【實用】小學寫人作文集錦九篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學寫人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寫人作文 篇1

“咔嚓、咔嚓”，不用看，肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時候偷吃東西。

高鉦凱長得不胖也不瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，一看就非常機靈，好像再難的題也難不倒他。他長的一張紅潤的嘴巴，耳朵也比常人大，真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，很漂亮。

為什么叫他“事多先生”呢？因為他非常事多。比如：作文課上，我們正在安靜地聽老師講一篇作文，“咚”！一聲巨響，徹底打破了教室的安靜，同學們回頭一看，原來是我們班的高鉦凱又摔倒了，同學們有的說：“我的心都要跳出來了”，有的說：“我都快嚇出心臟病了。”他則會說：“我的腰好疼啊。”老師則會無奈地說：“你可真是事多先生啊！”

他來學校上課時都買很多吃的，在上課前總是吃不完，上課時那些吃的就在桌洞里誘惑著他，終于他再也經(jīng)受不住誘惑了，他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字就開始吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，他總是是不好意思地笑笑，趕快把吃的放進去。看，他很事多吧？

每次我們在安安靜靜地寫著作文，高鉦凱總是要問一句：“現(xiàn)在幾點啦？”“下學了嗎？”“今天星期幾？”“今天誰接我？”等等和寫作無關(guān)的東西。真是事多！

哎，“事多先生”真的很事多，但也給我們帶來了許多歡樂！

小學寫人作文 篇2

我的爸爸個子不高不矮，他的眼睛布滿了血絲，還有一雙粗糙的大手。每當我淘氣時，爸爸就會伸出那雙大手撫摸著我的頭說：“小丫頭，聽話。”

爸爸好像老是睡不夠。記得有一次，我正在做作業(yè)，可一旁的老爸卻打起了呼嚕。“呼，呼……"那討厭的呼嚕聲又來了。“哎呀！老爸，你能不能安靜點！”“你有什么證據(jù)？”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想，突然，眼睛圈骨碌碌一轉(zhuǎn)。想出一條妙計。等爸爸又睡著時，我匆匆忙忙拿來錄音機，把爸爸那呼嚕聲錄了下來。“爸爸，你又發(fā)出呼嚕聲了。”“你有證據(jù)？”“我怎么沒證據(jù)，聽吧。”“呼，呼……”“好啊！小丫頭真有你的。”“哦，爸爸甘拜下風了……”“好了好了，別鬧了你爸爸昨晚加班，現(xiàn)在補一會兒小覺。”“啊？還睡呀？”看著爸爸那瞇眼睛睡覺的樣子，我還拿老爸沒辦法。

不過，爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當我悶悶不樂時，爸爸就會和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當小偷，爸爸當警察，游戲開始時，爸爸就會犯糊涂，不來抓我，讓我這個小偷玩得很開心。可是，當我玩得太過火時，爸爸就會用胡須來扎我的臉，算是小小的教訓。

這就是我的爸爸，一個愛犯糊涂的爸爸。每當我撲進爸爸的懷抱中，就感到無比的溫暖。爸爸，女兒一直有一句話想對您說，那就是：我愛您，我的好爸爸。

小學寫人作文 篇3

今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

他比我大，今年是一名五年級的男生。徐元的個子很高，可是卻很瘦，看起來弱不禁風。臉型很小，不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對他的了解卻遠不止這些，徐元這位大哥哥，性子不急不慢，很沉穩(wěn)。不像我，做事總會比較急躁。他很懂禮貌，見到人都會主動說一句“你好！”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩，所以我知道，他喜歡玩電腦游戲，有好幾次我去他家的時候，都看見他在玩著電腦，有時我倆也會合力戰(zhàn)斗。請放心，我們都是在已經(jīng)完成學習作業(yè)的情況下才玩電腦的哦！

徐元愛好很廣泛，是個運動小子。喜歡踢足球、打籃球，偶爾還會嘗試打打羽毛球，所以雖然他有點瘦，但是卻很健康。徐元一直是我學習的榜樣，因為他的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學、英語，三門主課都能排到班級前五名。厲害吧！至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀抗嬖V你們，那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的，培養(yǎng)出深厚的友誼，我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

這就是我的好朋友徐元，我很幸福吧！ 簡評：外貌描寫生動，人物塑造成功。

小學寫人作文 篇4

“昆蟲學家” 崔禹楸我們班有一個調(diào)皮蛋——老師的“眼中刺”。可是，我卻不這么認為，他還是有優(yōu)點的。“調(diào)皮蛋”當然只是同學們?yōu)樗〉腵一個綽號，因為他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對象。“調(diào)皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，特別是昆蟲，一見兩眼就直發(fā)光，眼珠似乎要彈出眼眶。老師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個‘地下諾貝爾獎’來我就滿意了！”他知道，根本就沒有什么“地下諾貝爾獎”，也知道老師希望他一門心思去學習，可他卻故意把老師的話當作鼓勵，拿不到“地下諾貝爾獎”，至少也要當個“昆蟲學家”吧！從此，他走上了“爭創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹枝和一個小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤算著何時下課。快下課時，他就側(cè)向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝里攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個實驗室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。別看他捉蟲時神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上面，作成了一個簡單的“昆蟲標本”，還得意地給大家欣賞。每當提起王緯棋要當昆蟲學家的事，同學們就指著他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”.可我看著他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”標本，覺得真是有模有樣的，你們說呢？王緯棋，我期待著你——未來的“昆蟲學家”！

小學寫人作文 篇5

我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著兩個電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說個不停。他喜歡自行車，喜歡滑板車。每次我們一塊玩，他總說：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛好，比如：自行車，滑板車，畫畫......每當上美術(shù)課時，他總顯得非常興奮，還非常認真。

他學習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別的同學卻不一樣。別的同學在晚上做家庭作業(yè)時，總是把不會做的題留到第二天早晨，去學校聽老師講解或者拿著別的同學的作業(yè)去抄。但他從來不會這樣，縱然寫到深夜，如果沒有想出來，他也會繼續(xù)想下去，不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學習。

這就是我現(xiàn)在的一個同桌，一個非常喜歡自行車，非常喜歡滑板車，有許多的愛好，學習非常認真的一個同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學習。

小學寫人作文 篇6

我最了解的人當然是我最親愛的母親。

母親長著長長的黑發(fā)，彎彎的眉毛，像柳葉，大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張健談的嘴。

我媽媽很關(guān)心我的健康，希望我健康成長。記得有一次，是半夜兩點，突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的媽媽，無力地說：“媽媽，我頭疼。”我媽摸著我滾燙的額頭說：“我發(fā)燒了。”我背著自己跑去醫(yī)院。在媽媽的背上，我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫(yī)院，我媽跑來跑去掛號吃藥，很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過了一會兒，我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當我醒來的時候，已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點什么，被我媽制止了。“你的發(fā)燒還沒有消退。多休息。”說著，媽媽遞給我一杯水，“喝點水，發(fā)燒了，多喝水！”這時，我覺得媽媽的聲音好動聽，一股暖流涌上心頭。我想大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

在我的記憶中，我媽媽在我成長的過程中每天都很忙，幫我洗衣服，做飯，幫我復習功課。只有在媽媽的細心呵護下，我才能茁壯成長。我熟悉媽媽的每一種眼神，因為那雙眼睛對我充滿了愛和期待。

我最了解的母親，一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。

小學寫人作文 篇7

“老師好！”一頭酒紅色的卷發(fā)映入我的眼簾我想都沒想的喊了出來。這就是我的語文老師，身著時尚的落地裙，腳踏高跟鞋，打扮的跟20歲的小姑娘一樣。要不是從媽媽的口中得知老師快半百了我還不信呢。

老師不僅年輕而且還有一顆永遠不老的童心。記得有一次上體育課時，我和同學玩起了跳長繩，正在散步的老師一下子跑了過來，看上去怒氣沖沖的，我們一下子被嚇壞了，還以為是我們跳的不好呢。結(jié)果一開口就把我們逗樂了：“你們玩游戲怎么不帶我呢？”要不是這標志性的卷發(fā)我差點都不相信這是在課堂上嚴厲的語文老師。大家偷偷的對視了幾眼爽快的答應(yīng)了。可是沒想到老師的技術(shù)這么差，沒一次跳起來的，還摔了個狗啃泥，氣的老師嘟起了嘴，還不服輸?shù)慕械剑骸皠倓偽抑皇墙o你們示范錯誤動作，你們看好了下一個我一定成功！”‘啊’？老師啊，老師，不就沒跳起來嘛，多練幾次不就好了嗎？正當我想著，突然一陣愉快的歡呼聲差點劃破我的耳膜，原來老師跳過去了，老師。你也不至于這么激動吧。大家都盯著你看呢！自從上次的跳長繩后，我們每次玩都叫上語文老師，老師很快和我們打成一片。

這個就是我的花樣老師，一個在課堂上對我們嚴厲而在課余時間卻是那么的和藹有童心的老師。這樣的老師是不是獨一無二呢？

小學寫人作文 篇8

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。

我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是夸我?guī)拙洹＜词刮艺f錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕松愉快。

在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲！

我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會告訴媽媽，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！

小學寫人作文 篇9

《愛的奉獻》中歌唱到：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”愛無處不在，只要你用心去尋找……

那一天，原本陽光明媚的天空一下變的烏云密布。天陰沉沉的，好像隨時都會壓下來似的。豆大的雨點打在臉上，狂風撕扯著大樹，那氣勢就像在打仗似的。此時，我和外婆正從教堂回來。沒有帶傘的我們早已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了。外婆那輛三輪車上只有一個超大號的袋子，外婆讓我把它頂在頭上。自己在外面淋雨，這樣怎么行呢？我馬上站起來把袋子放在我和外婆頭上。外婆卻推了推袋子，厲聲說：“坐下，別摔倒，你擋住我的眼睛了。”于是，我十分擔憂又猶豫地把袋子拿掉了。

到了家，外婆全身都濕了，我關(guān)切地問：“外婆！你沒事把？”“沒……”一陣風吹來，外婆結(jié)結(jié)實實地打了個噴嚏“沒事”。見外婆這樣，我拿來了干毛巾，為外婆擦干了頭發(fā)。

什么是愛？這就是愛。愛是無私的，只要你付出著，別人也會關(guān)心你。