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優秀寫人作文

時間:2025-04-16 01:55:49
【推薦】優秀寫人作文集合8篇

【推薦】優秀寫人作文集合8篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的優秀寫人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

優秀寫人作文 篇1

我相信大家身邊都有一個開心果吧!現在我向大家介紹我的開心果。他的嘴巴不大不小,一雙水靈靈的眼睛,眼皮上方上長著一顆“美人痣”。頭發黑黑短短的一根根豎起,看著很精神,他就是我班的開心果—劉興。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來說吧。

做操。

我校的大課間活動很熱鬧。我們每天上午第二節下課都會下樓去做操。我校的課間操內容可豐富了:《兔子舞》,《小蘋果舞》,廣播體操……。兔子舞開始了,剛開始跳第二節,你看他:兩只胳膊一伸一合,一只腳站地不動,另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個機器人!看著看著,旁邊的同學都哈哈大笑起來,我也忍不住笑彎了腰,再回頭看看,他似乎一點也沒有察覺到,還是依然做著自己呆板僵硬的兔子

玩古詩

下午第一節下課,老師剛走,他便看看前,看看后,也許是覺得沒什么好玩的,無聊吧,就搖頭晃腦的背起了古詩:朝辭白帝彩云間,千里劃船手太懶......他那一本正經的樣子,荒唐可笑的詩句,逗得周圍的同學捧腹大笑,一個個都笑得前俯后仰,東倒西歪,頓時教室里一片笑聲的‘海洋’。

滑“旱冰”

我們學校的教學樓是新建的,走廊鋪著水磨石,光滑極了,就像滑旱冰的溜冰場。同學們常常在走廊中滑著玩,稱之謂滑“旱冰”。有一節下課,他看見有幾個同學在走廊中快跑,然后突然停住,雙臂伸展,身體的慣性使雙腳向前滑行,像一只天鵝在湖面上滑翔,好快樂!也許是他覺得稀奇吧,也去玩了。你看,他在走廊上快跑幾步,學著人家的樣子,突然停住,猛的一滑,誰知身體沒有滑出,雙腳卻絞在一起,一下子摔在了地上,來了個“大馬爬”,狼狽極了!這下可把旁邊的男女生樂壞了,他們一個個笑得合不住口,我一邊過去扶起他,一邊問他:“天鵝不好學吧?”他拍拍身上的灰塵,傻呵呵的笑了。

這就是我班的開心果, 一個好動幽默的男生。

優秀寫人作文 篇2

我一生中有許多喜歡的人,有爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹,但我最喜愛的還是我的爺爺。

我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經六十五歲了。他高高的鼻梁、寬寬的額頭,最可愛的還是那一笑就咪成一條縫的眼睛。你別看他已經有六十五歲了,身體還是蠻不錯的,從沒得過大病,也沒有三高,一年只有一兩次感冒。要問他身體為什么這么好,因為我的爺爺每天早上四點左右就去鍛煉身體,當然身體好了。我的爺爺十分幽默,酷似現代版“老頑童”。我的爺爺特別樂于助人,也愛養小動物。下面我就先說一下他的樂于助人。

我的家鄉是雪野,去年在我的家鄉就舉行一年一度的國際航空節。我和爺爺剛好回家鄉。回到家鄉后,我和爺爺先到好久不見的老朋友——雪野水庫,也就是雪野湖去玩。剛到湖邊,遠遠就看見了一位老外在修一輛變速自行車。我剛要走另一條路,爺爺對我說:“去看看那個老外怎么了。”我說:“去看他干嘛呀,我們去別處玩玩吧,別看了。”爺爺說:“我們是航空節的主人,對待來參觀者要熱心,尤其是他們遇到困難時不能袖手旁觀。”于是,我和爺爺便朝那位老外走去。原來是那位老外變速自行車的鏈子壞了。爺爺讓我問問他是哪國人?會不會漢語?于是,我便用英語說了一句:“你是哪國人?會不會漢語?”我說完,低著頭的老外便說:“我是美國人。會漢語。”

我把這些告訴爺爺,爺爺便說:“你讓一讓,我來給你看看能不能修好。”于是,老外站到了一邊,讓我爺爺來修。這時我小聲對爺爺說:“別幫這個老外修了,修壞了我們又賠不起。”爺爺說:“還是那句話,我們是航空節的主人,對待來參觀者要熱心,尤其是他們遇到困難時不能袖手旁觀。”于是我不再說什么了。十分鐘以后,爺爺終于把這輛自行車修好了。老外非常高興的說:“太謝謝您了,我漂洋過海來這里觀看航空節,沒想到遇到這樣的麻煩,謝謝您來幫助我,您真是一個好人。”說著老外拿出一百美元以表感謝。我又小聲說:“一百美元相當于六百元人民幣呀,和你半個月的退休工資差不多,你就拿著吧。”我沒想到爺爺卻說:“我們中國的孔子曾說過:有朋自遠方來,不亦樂乎。這點小事不值得謝,不值得謝。”這就是我樂于助人的爺爺。

在我還很小的時候,就記得爺爺十分喜歡小動物,不管是小貓呀小狗呀都很喜歡養。我上小學二年級的時候,爺爺就從別人家抱來一只不到一個月的小花貓。我和爺爺都十分喜歡它,每天都和它玩耍,喂那只可愛的小花貓。有一天我發現小貓不吃不喝,獨自蜷縮在桌子底下,叫它也不理,到了該吃飯的時候,喂它也不吃。于是爺爺就帶它去寵物醫院檢查,還給它帶回來許多藥,每天爺爺不僅耐心的給它灌藥還給它喂食。在爺爺和我耐心的照顧下那只小貓漸漸的好了,爺爺十分高興。

我愛我樂于助人、愛養小動物的爺爺!

優秀寫人作文 篇3

我的老師頭發長長的像瀑布一樣,她的鼻子尖尖的,嘴吧小小的像櫻桃小嘴,戴著一副桃紅色的眼鏡,老師常常帶著水滴星的耳環,她體型高高瘦瘦的,真的好美呀!手上有時戴著綠色的手環,看起來更美了喔!

我的老師叫做曾利老師,她和我平時一起作手工,我認識他的時候是在幼兒園,我會和她在所有同學睡覺的時候一起作手工,至于我為什么和她在午睡的時候做手工,那是因為我的手藝很好,所以都會和她一起做手工,她的手藝更好呢!那其他同學他們又是怎么做手工的呢?答案是在下課時間做喔!我下課都在睡午覺呀!

老師和我之間有三個小秘密喔!第一個就是他請我吃東西,她叫我不要說出來,所以我沒有大嘴巴的說出來,不過我是用寫出來的喔!第二個秘密就是下課時間,老師讓我玩他的電腦,第三個就是最機密的,不過我是大嘴巴一定會說出來或寫出來的,老師的第三個秘密就是,老師要結婚了!老師請我們一家人去參加老師的婚 禮,我們一家人最后有去參加老師的婚禮,而且我有當小花童喲!以上就是我和老師的小秘密喔!

最后我的感想就是我想要好好報答老師多年來敎我讀書認字和查字典,真是感謝多年來對我的希望與付出,讓我現在已經升上三年級了,希望我長大可以當有用的人!

優秀寫人作文 篇4

我從小就知道外婆最大的心愿是過年。過年好啊,過年了散在各地的舅舅阿姨們,還有我的爸爸媽媽就都回來了,再后來我上學了,我也成了外婆的盼望之一。

那天,爸爸突然到學校找我,我還沒從見到爸爸的狂喜中回過神來,就得到一個噩耗:外婆走了。霎那間,我覺得地球都停止了轉動,外婆去世了,那個最疼我,最愛我的外婆去世了?怎么會?外婆身體一向很好,怎么會“老了”?我還記得小時候生病不肯吃藥,外婆特意染了紅雞蛋哄我;我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃;我還記得為了送我上幼兒園,外婆學騎三輪車撞到了草堆上;我還記得……我還記得很多很多,寒假還沒到,我還沒有去看她,外婆怎么就“老了”?我隨外婆生活了七年,我還沒有考上大學,我還沒有孝敬她,她就“老了”?我

嚎啕大哭起來,爸爸嚇壞了,忙安慰我:“曉曉,不哭了,外婆都八十歲的人了,也算喜喪了。”

昏昏沉沉的隨著父母來到舅舅家,滿院子的人,熟悉的舅舅阿姨們,不熟悉的表哥表姐們以及很多從沒見過的客人們,聽著親人們聲嘶力竭的痛哭聲,看著外婆的遺容,我不知道該怎么辦,我很悲傷,可我不知道該怎樣來釋放我的悲傷,只是茫然的看著白花花的一切,木然的陪著外婆,覺得這是在夢中。恍惚中聽到媽媽叫我:“曉曉,你對這里熟悉,快到村衛生所叫醫生,大姨昏過去了。”我趕緊去叫醫生。到衛生所門口聽到里面傳來一陣議論聲:“李家老太是從樓上滾下來的吧。”“可不是,七老八十的人了,哪禁得起摔打,這一摔可不要老命了!”“還是左邊的大強子發現的,唉,可憐啊,死了都沒人知道。”……

“死了都沒人知道”“死了都沒人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜,劃過我的腦海,狠狠地壓到了我的心上,壓得我喘不過氣來。

電視上說像外婆這樣的老人,叫“空巢”老人,老人們最大的希望是子孫常回家看看、陪陪他們。可是,

很多時候我們做不到,盡管我們很明白“子欲養而親不待”的道理。

我知道舅舅阿姨們很孝順會給很多錢給外婆,一回來就買大包小包的東西,我知道他們很忙,要上班,要操勞家務,沒時間回家陪外婆,我們也忙啊,忙著上學,忙著補課,忙著彈琴學舞……哪有時間回家陪老人啊!我們總想著等有時間了再回去,卻沒想過外婆沒有時間等我們了。

外婆,您沒有時間等我們了,您不再等我們了,再不給我們孝敬您的機會了。您帶著日日落空的希望走了,而我們只能懷著永遠無法彌補的愧疚跪在這里,面對再沒有一絲聲息的您了。

外婆,您的“巢”對我們永遠地關閉了,可是,普天之下還有無數這樣的“巢”依舊空寂著、無望地空著。我要大聲呼吁,呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能常回“巢”看看,讓這樣的遺憾,這樣的'——“子欲養而親不待”的悲劇不再發生!

優秀寫人作文 篇5

我的數學老師姓張,她有一張嚴肅的國字臉,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴角總是緊緊的閉著,給人十分威嚴的感覺。如你所料,我們的張老師也十分嚴格。

記得有一次寫數學作業,題目十分簡單。我一邊寫作業,一邊看電視,寫完后便趕到了學校。

下午第一節課,張老師拿著已批改完的作業走上了講臺,把一打作業“咚”地放在了講臺上。隨后環顧教室。當她的眼睛看向我時,那含著憤怒,嚴苛的眼神讓我心底沒由來地一跳,仿佛漏了一拍似的。

張老師拿起上面幾本橫放的作業,沉著聲開始點名:“中午作業有錯題的人有……”隨著一本本作業翻過去,我的心也跳的飛快。“王小明!”聽到老師叫到了我的名字,我瞬間慌了神,因為我是第一次聽到老師如此惱火地點我的名。

她把我叫上了講臺,當著全班同學的面,把我訓斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,更不敢看張老師的面孔,當時,我真想找個洞鉆進去。手心一痛,張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了,只剩下手中醒目的三條紅杠。

下課后,我懷著自責,歉疚的心給老師寫了張字條,告訴她我知道錯了,請她原諒粗心的我,我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談,不敢看她的眼睛,自始自終。

此事之后,我對作業更加認真了。因為我期待,期待老師以贊許的目光看我,那時我一定抬頭,望著老師眼中,我的倒影。

感謝您!我的老師。您的嚴厲,您的一言一眼,都給了我學習的動力。您說,這不過是插柳之恩。可十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘!

優秀寫人作文 篇6

說起我的同桌啊,最大的優點就是:臉皮厚。但是,老天還是給了他報應,誰讓他總傳同學們的緋聞呢。

我的同桌說,他半夜起來自己做飯,把指頭割下了一小塊肉。一個同學小聲對我說:“這孩在家里受苦,還要半夜起來自己做飯,傳說中的灰小孩,就是灰姑娘的弟弟。”因為他受傷的是右手的食指,所以呢,寫字是有困難的,同桌就伸出食指,用別的指頭寫。就在這

時,校園廣播響起了,播音員說了一句話:要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天,下課時,我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。

過了兩天,同桌想試試用原來的姿勢寫字,但是不會用食指了,真是個有趣的故事啊!!!

優秀寫人作文 篇7

我覺得我爸爸是世界上最了不起的爸爸!他非常的愛笑。

記得有一次,我畫了一張美麗的畫,畫上有一只可愛的小貓咪。這時,媽媽讓我去買蘋果。我剛一走,爸爸就沖進我的房間,拿起黑筆在小貓的頭上畫了個“王”字。我回來的時候,發現小貓變成了一個老虎,我非常生氣,突然看見爸爸在偷笑,我問道:“爸爸,你說,怎么回事?”爸爸笑著回答:“哈哈,是我弄的。”我生氣地說:“你為什么要這樣?”爸爸說:“我高興呀!”唉,我爸爸就是這個樣子。

而且,他也很溫柔。有一次,我考了一個“88”。媽媽的頭上正冒著火,爸爸卻安慰我說:“寶貝,下次努力一點。”唉,爸爸真好!其實,我爸心里只有一件事:“睡”。以前,爸爸比鉛筆還瘦,現在,一點也不瘦了。那是因為媽媽每天都在催爸爸。事情是這樣的,每次爸爸不吃,媽媽就說:“你不吃就別睡覺。”于是,他就勉強吃了起來。

哈哈,有個這樣的爸爸真好!

優秀寫人作文 篇8

在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地搖身一變,變成了四季充滿生機的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。

春天,我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

夏天,爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當解放軍抓特務。

秋天,是果樹飄香的季節,我便像孫悟空鉆進王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。

冬天,雪花肆無忌憚地飄著,狂風不知疲倦地吹著,太陽公公像睡著了似的,可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹在狂風中屹立,還有許多不知名的花草樹木也競相開放,就像一場別開生面的選美比賽!

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