
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文,歡迎大家分享。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文1“叮零零——”下課了,我閃電似地沖向走廊和我的閨蜜還有一些同學(xué)玩起“抓人”游戲。她牽著我的手,讓我快速往前沖去,當(dāng)其他人都追上來以后,他想盡辦法堵住他們的去路,我正想一步一步慢悠悠的下樓梯時(shí),誰知道閨蜜沒堵住,其他同學(xué)都追了上來。
正當(dāng)我快掙脫這個(gè)危機(jī)時(shí)刻中,有一位“飛毛腿”用力推了我一下,我直接從樓梯上猶如木桶一般滾了下來,我立刻變成了“倒栽蔥”。當(dāng)時(shí)我還手撐著腰躺在樓梯上呢!我的眼淚情不自禁如同雨水一般流了下來。那一刻我上氣不接下氣,嚎啕大哭起來。
我親愛的閨蜜第一時(shí)間向我奔來,讓女生們來幫我回到教室。我剛坐到座位上時(shí),她就用那水汪汪的大眼睛望著我,這讓我感到了關(guān)愛溫暖以及仿佛讓人站在委屈的我,知道了她的心聲,也讓我心情變得愉悅了很多。閨蜜又輕輕的揉了揉我那酸痛的腰,簡直像二三月的“春風(fēng)”撫摸著那里。邊揉邊還問我痛不痛?我說不痛了,她還幫我揉著。不管上課還是做眼操,她都會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,安慰我,讓我感到了許多溫暖。
這就是我的世界上唯一的好閨蜜,我們要永遠(yuǎn)在一起,不離不棄。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文2看!他又睡著了!他是誰呢?他就是我的同桌,愛睡覺的同桌。
他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,總是叨叨個(gè)不停。每天早上來到學(xué)校時(shí)還挺精神的,但是一到了下午,本來明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。
這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課,他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn),讓他逃過了一劫。
可是,長在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無力地趴在課桌上夢(mèng)周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截。“嗖——”,其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢(shì)從大家頭頂飛過,“啪”的一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼,惹得全班哄堂大笑。
這就是我的同桌,上課愛睡覺的同桌。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文3饞貓老爸
要問我家誰最饞?還得屬我的老爸!我老爸很饞,這點(diǎn)從他的體型就看出來了,個(gè)子只有1米73,可體重卻有180斤,可是哪怕這樣,爸爸還是很饞,不信?和你說幾件事。
零食大王
有一天,我和爸爸去超市里買米,我去玩一會(huì)的工夫,爸爸便買了一大堆美食,有瓜子、柚子、餅干……最后又買了一大瓶汽水,回家一脫掉衣服便一屁股坐下,大吃大喝起來。不一會(huì),爸爸酒足飯飽地睡覺去了,只見桌上一片狼藉,令人不忍直視。
偷吃事件
晚上,我正要睡覺,可翻來覆去就是睡不著,突然,我聽到一陣“咔啦咔啦”的聲音,誰?我躡手躡腳地走進(jìn)去一看,噢,是老爸,他居然正在吃薯片,原來,老爸晚上餓了,這才悄沒聲地起來,躲在客廳里,一個(gè)人吃起了零食。
當(dāng)然,“正義”的我還是告訴了老媽這件事。
噎食風(fēng)云
這天,老媽又買了糕點(diǎn),老爸一看便兩眼放光,抓了一塊曲奇餅就迫不及待地塞進(jìn)嘴里,但突然爸爸似乎噎到了,表情痛苦起來,于是我與媽媽又喂水又拍背,總算讓爸爸把曲奇餅吞下去了,但爸爸的第一句話竟是:“真美味呀!”令我和媽媽哭笑不得。
這就是我的饞老爸,怎么樣?他很饞吧!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文4說到幽默王子,那不就是我表哥嗎?
他有一張能說會(huì)道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時(shí)瞇成一條縫,有時(shí)瞪的大大的,古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學(xué)們叫他開心果,老師叫他小機(jī)靈。
有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽,只見他媽媽說:你你這種題都不會(huì)做,還有臉說出來,如果你再這樣,我可什么都做的出來!表哥慢悠悠地說:你什么都做的出來?那你來做!表哥把手邊的本子向舅媽那里移了過去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽他的話,拍著腦門感到無語,我聽了哈哈大笑。
還有一次,我和他去買包子,那個(gè)老板說包子三元兩個(gè)!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對(duì)老板說:老板,你說我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個(gè)唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個(gè)包子。
我的表哥是個(gè)名副其實(shí)的幽默王子,他給大家?guī)砹藲g聲笑語!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文5我家有個(gè)燒菜能手,不管是家常菜還是特色菜,她都樣樣在行。就說每家每戶飯桌上司空見慣的紅燒魚和紅燒肉吧,她也能做得色香味俱全,令人垂涎三尺。
暑假的一天,我剛踏進(jìn)家門,一股熟悉的菜香味便撲鼻而來。再用力嗅一口,嗯,沒錯(cuò),肯定是紅燒魚咯!推開虛掩的廚房門一看:果然是哦。只見她正專心致志地熟練地翻炒著,那樣子真不愧是一個(gè)名副其實(shí)的大廚啊!沒過幾分鐘,奶奶就把魚端上了桌,我迫不及待地夾了一塊魚肉,哇!外焦里嫩,酥軟美味!我一塊接著一塊大口大口的吃,生怕被別人搶似的。媽媽也循著香味湊了過來,看見魚快被我吃光了,也趕緊拿起筷子夾了一塊吃起來,邊品嘗美味邊贊嘆奶奶的廚藝是越來越好了。沒過幾分鐘,一盤魚就被我們吃得只剩魚骨頭了。細(xì)細(xì)回味,我又情不自禁地口水直流三千尺呢!
奶奶不僅魚燒得好,肉也不錯(cuò)呢!她剛把肉端到餐桌上,我嘴里還嚼著飯,就餓死鬼般地夾一塊肉吃了起來。媽媽寵溺地小聲嘀咕了一聲:“吃貨”。
我為有這樣的大廚奶奶感到自豪,幸運(yùn)!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文6這天我和媽媽在街上閑逛,但這時(shí)我看見對(duì)面小樹上有一只小蝴蝶,于是就跑過去看,去看了一回頭媽媽不見了。
那時(shí)我還很小,在人群中匆忙的大人們從我身邊快速擦過,我有些怕了。想過馬路,但有一次我鼓起勇氣過去,都會(huì)有輛車從我面前飛快的開過。我驚慌地轉(zhuǎn)身逃走,撞到了一位叔叔身上。我大哭起來,叔叔問我:“怎么啦?你和媽媽走丟了嗎?”我停止了哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔拉起我就要走,我卻不走,因?yàn)槲蚁肫鹆穗娨暽系娜素溩印J迨鍩o奈在旁邊買了根棒棒糖,我一見好吃的就跟他走了。叔叔把我?guī)У搅宋艺f自己走丟的地方,站在了最顯眼的地方。邊吃東西邊東張西望的找媽媽,于是他只有不停地買吃的給我什么薯片,巧克力,棒棒糖這些我都數(shù)不清吃了多少了。
終于,我見到了急得雙眼都紅了的媽媽。我丟下吃剩的零食,跑到了媽媽懷里。媽媽看見我吃了人家的零食,有些不好意思。正準(zhǔn)備塞給他兩百,他微笑制止:“沒事,只是舉手之勞而已。”說完他就走了,只剩下有 ……此處隱藏783個(gè)字……平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班,十次有九次都會(huì)遲到,理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒,結(jié)果一眨眼就超過了時(shí)間點(diǎn),害得我還被罰抄了一遍課文。
這就是我的奇葩老爸,但我卻深愛著他。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文10她是一個(gè)大眼睛,小鼻子,小嘴巴,她真實(shí),平凡且善良,她是誰呢?你們先猜猜。
她給我留下了深刻的印象,她是我的一位老師,上她的課我們很輕松,因?yàn)樗龝?huì)說很多既有趣,又豐富的我們沒有聽過的知識(shí)。她的課堂上常常是風(fēng)趣的語言伴隨著豐富的肢體動(dòng)作,時(shí)不時(shí)引出同學(xué)們一浪高過一浪的陣陣歡笑聲。在輕松愉快的課堂上,我學(xué)會(huì)了很多語文知識(shí)。她也喜歡時(shí)興的電影與一些流行的網(wǎng)絡(luò)元素,因此她與我們之間十分有共同語言。她把枯燥乏味的知識(shí)變得富有生趣。當(dāng)然她也很好學(xué),她經(jīng)常和我們?nèi)嗤瑢W(xué)同星期同讀一本書,讀完后還會(huì)和同學(xué)們交流討論。她在我們心目中就是這樣一個(gè)可以和學(xué)生親近,與學(xué)生之間充滿歡樂、笑聲和共同愛好的人。同學(xué)們都喜歡上她的課,同樣她的課也是我最喜歡的課程之一。
呵呵,她開心的時(shí)候如小綿羊一般溫柔,可是她一旦發(fā)火了,就像一個(gè)要爆炸的氣球一樣,一經(jīng)點(diǎn)燃,就會(huì)使出她的絕技“獅子吼”。她的大發(fā)雷霆會(huì)讓我們深深慚愧和自責(zé)。
你們猜出她是誰了嗎?我想你們一定都猜出來,她就是我的語文老師行老師。哈哈!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文11畫筆張,聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確!畫筆張的畫畫技術(shù)特別好,10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對(duì)她來說不在話下。
“金色十月”課程周上,我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午,我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然,我們四個(gè)人的畫畫能力還不錯(cuò),但我們的設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺,所以,我們幾個(gè)在書法教室磨了一下午,啥都沒磨出來。
第二天,我們?cè)俅蝸淼搅藭ń淌遥褡蛱炷菢酉r(shí)光也不是辦法,于是,我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應(yīng)了,當(dāng)即擱下毛筆,拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來,她的每一筆都銜接得天衣無縫,每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下,我們驚得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厲害,厲害!”
畫完線稿以后,畫筆張直接把我們的涂色也包了,她的每一筆都十分細(xì)致,漸變色畫得十分漂亮,十分精致,十分完美,十分……
哎,真羨慕畫筆張啊!這本事,果真是名不虛傳!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文12今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒寫完,就聽見有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán)铮妹瞄_始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來。抱起來后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺了,就在我馬上要睡覺的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩啊!媽媽說:“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話,我就不說了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說了,可是,唱歌也要適可而止啊!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說話而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文13她,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一張白里透紅的臉上時(shí)常掛著微笑。
她最大的特點(diǎn)就是愛讀書。每當(dāng)她讀起書就會(huì)走火入魔,一動(dòng)不動(dòng)就像變成了木頭人一樣。她有時(shí)為了多看點(diǎn)書,連飯顧不上吃,我叫她吃飯的時(shí)候,她總是對(duì)我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯,難道你不知道嗎?”我被說得啞口無言。她視書如珍寶,從不讓書受到一點(diǎn)兒損壞。讀起書來,她的表情會(huì)隨著書中的情節(jié)而變化,時(shí)而開心微笑,時(shí)而掩面嘆息……因?yàn)閻劭磿膶懽魉胶芨撸龑懙淖魑慕?jīng)常被老師當(dāng)范文在班里讀。
星期天,我經(jīng)常和她一起去圖書館看書。有一次書店馬上就要關(guān)門了,可她正拿著一本書津津有味地讀著呢,“該走了!”我拉著她的手大聲說。“再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒,求你了!”我只好答應(yīng)了。我等啊等啊,誰知手捧書本的她就像被磁鐵吸住了一樣,直到書店的營業(yè)員阿姨說:“我們要下班了,明天再來看吧,小朋友!”她才不得已地放下手中的書。在她的影響下,我也漸漸喜歡上了讀書。
她就是我的姐姐,一個(gè)名副其實(shí)的讀書狂人。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文14我有一個(gè)朋友叫李卓凌,她很會(huì)跳拉丁舞,是我們班的“舞蹈女王"。
她愛跳舞,一有空就去練舞蹈。每一次體育課解散時(shí),她都拉著我和夏悅?cè)ゴ筇镁毼璧浮K龝?huì)跳許多舞蹈,比如:倫巴、恰恰、牛仔……每個(gè)舞蹈她都很拿手,所以她上的是金牌舞蹈班!
有一次我們學(xué)校舉行了比舞大會(huì),她參加了。我問她要表演什么,她說她要表演倫巴。果然,在那幾天的體育課的解散時(shí)間中,她一直在練倫巴這個(gè)舞蹈。
終于,比舞大會(huì)的比賽時(shí)間到了。我看著前面選手的精彩表演時(shí),不禁為她捏了一把汗。“9號(hào)選手請(qǐng)出場(chǎng),”主持人宣布。這時(shí),臺(tái)下的觀眾們還在交頭接耳。李卓凌穿著舞蹈服出場(chǎng)了。霎那時(shí),大家都安靜了下來,只有節(jié)奏分明的音樂在大堂澎湃著。只見她動(dòng)作緊湊,面帶微笑,節(jié)奏有力,舞姿優(yōu)美,吸引了每個(gè)人的眼球,大家不時(shí)爆出熱烈的掌聲。舞蹈結(jié)束了,她走下場(chǎng)來。大家仍然覺得意猶未盡,還想繼續(xù)欣賞她的表演。終于她在比舞大會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng),我們班的同學(xué)們都夸她為“舞蹈女王“。
李卓凌正是憑借堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,才獲得了“舞蹈女王"的美譽(yù)。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文15我的鄰居李奶奶,是個(gè)裁縫,年過7旬,頭發(fā)花白,一副扁扁的老花鏡架在鼻子上,手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。
“李媽,我有件白大衣破了個(gè)洞。”估計(jì)又是李奶奶的顧客吧!她的顧客很多,所以每天都有干不完的活兒,而李奶奶的身體一天不如一天,年復(fù)一年,多種病情一直困擾著她,但她無所謂,搖搖頭,擺擺手,毫不在意地說:“沒事兒,我的身體硬著呢!”就有一次,雞剛打鳴,李奶奶就拉開鐵門,一手拿著一件衣服,一手拿著針線,邊縫邊走了進(jìn)去,這時(shí),一個(gè)顧客慌忙慌張地跑來了:“李媽,李媽,趕緊幫我把衣服縫完,寶寶吵著要穿。”李奶奶不回應(yīng),加快了縫衣服的速度。
中午,太陽高照,白云躲在了太陽公公的懷里。
只見李奶奶一手握著一團(tuán)毛線,另一只手心在出汗,但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過衣服,又拉出來,接著一直重復(fù)著,縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次,可她都說:“人老了,多做些細(xì)活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢條斯理,身心舒適地縫著衣服,不時(shí)有顧客喊:“李媽!幫我縫件衣服吧!多少線,我給你。”
我的鄰居,勤勞的李奶奶,希望您的身體越來越好,健康長壽!
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