【精華】小學生周記范文8篇

時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學生周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生周記 篇1

每個人的生活中，有很多關于友善的事情。接下來就聽一聽我的友善故事吧!

小小營業員

有一天，一個叔叔到我們店里來買藥，他三步并作二步飛快的跑進來，我就問他：“你要什么呀?”他說：“板藍根顆粒!”我迅速拿給他，并告訴他說：“20元錢謝謝!”他慌忙地摸著口袋，突然發現自己沒有帶錢，然后焦急的說：“小朋友，錢我先欠著好不好?等一下再送給你，這個藥我急需用。”正在這時候，爸爸過來了，一看，原來是他以前的同事，爸爸對我說：“玲玲，拿個袋子幫叔叔裝好，錢沒關系的!”爸爸就這樣讓叔叔拿著板藍根顆粒走了。

到了傍晚還沒有那個叔叔的身影。我心里直打鼓，好怕他不送錢給我。就在我忐忑不安的時候，突然看見一個熟悉的身影，原來是那個叔叔來了，我心里一下子踏實了。

煙斗

星期六，天氣晴朗，我去秀峰公園玩了。那天我興奮的跑進去，一進門看到了一位白發蒼蒼的老爺爺坐在那，忽然，他的煙斗不小心掉到了地上。老爺爺吃力的彎下腰，準備撿起煙斗，但是，又夠不著，我飛快的跑過去，先扶起老爺爺坐好，然后我幫爺爺撿起煙斗。老爺爺對我微微一笑,我心里高興極了!像吃了蜜糖一樣.

可愛的妹妹

我有一個妹妹,她非常調皮但又可愛.有一次她摔倒了,說什么也不讓別人抱起來,別人一抱她,她就在地上打滾,必須讓我或者媽媽抱,弄得一身臟兮兮的,好氣人,這時她才同意起來,這脾氣可不容小覷啊!

但是,她也有聽話的一面.有一天,爸爸買回了一個大芒果,妹妹高興得跳起來.她又是拿刀又是拿垃圾桶.嘴里還不停的嘰嘰喳喳,好像在說:”我要吃!我要吃!”還有一次她看見媽媽做生意,跑上去給媽媽拿袋子,后來,她還有模有樣的學著把藥都裝進袋子里,然后提著袋子到處跑,那個樣子樂死人了!

這就是我生活史的二三事,我的生活中還有許許多多的開心,快樂的事,因為我是一個友善的人.

小學生周記 篇2

“馬上要期末考試了，大家抓緊時間復習。”

這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了，可現在才五點多，離放學還有兩個小時啊。

講臺上老師嘶聲力竭地講著復雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。

Y把小說壓在作業本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指。Z在著筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……

我暗自嘆息：多希望我還能變回小學生啊。5點放學，幾乎沒有作業，早上只有3節課，沒有什么生物地理政治歷史……

小學時，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射。現在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。

我多想有一個世界，沒有作業，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。

老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。

小學生周記 篇3

黃昏時分，我突然心血來潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽臺，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。

淡藍的天空，仿佛被舞臺燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團壯麗的云彩，有層次地顯現出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉眼間，幾團綿花糖似的云變成了長長的煙云，光束夾雜在其中。太陽已經落山了，但它的光卻從云層下反射到樹上，樹葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來似的。周圍一切都被淹沒在紅光里了。

天邊的云彩，不時變幻顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅。看大自然的鬼斧神工，望這紅色的天空，我第一次感覺到人類語言的匱乏，沒有詞語能夠準確地形容這景色。這朱紅色越來越濃，逐漸縮小范圍，收集光線，那紅紅的晚霞就像即將熄來的火焰一般。

時光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。

小學生周記 篇4

那天晚上，看媽媽有些疲憊，我就說給媽媽洗洗腳吧，媽媽當然同意。

于是乎，二話沒說就找來一個盆，打了一壺開水，向盆里到了點涼水，端到了媽媽面前。

我將媽媽的腳放入盆中，媽媽一笑說：嗯。第一次讓兒子洗腳給同事們說說去，。我慢慢地，輕輕地洗著，從小腿的底部開始，用水澆一遍，再用手輕輕地揉搓著。當我看到媽媽的腳上的皮， 很粗糙。又用水一遍一遍的洗著，心里很不是滋味，更認真地洗了。終于，吧兩只腳都洗完了，就去衛生間，把泡沫水倒入水盆里，清洗著上面的一層泥。我說，怎么不多洗洗腳啊。媽看了我一眼，沒 時間啊。說的我一陣心酸。

小學生周記 篇5

終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學的最后一年，真是不易轉走，老同學又迎來了新同學。

六年級的第一單元三門學科的分數不高，我暗暗的對自己說，“下個單元考好一點兒！”“嗯”……

從開學到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發糊涂了，作業還做錯了，都怪我上課時沒認真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細認真，我們新的語文老師姓陸，他的語言很有震懾力，每次都記憶深刻。

倒是那新來的數學老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協助下完成的。

是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導同學們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學就對這個數學老師充滿了好感。

英語老師很年輕，既嚴肅又認真。

科學老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來，以往科學課，大家是既認真又認真，上科學也愜意！

哎，可是已經是小學的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！

小學生周記 篇6

今天天氣十分晴朗，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興得又蹦又跳。

我們準備了凳子，魚竿，線和鐵鏟，來到河邊，我和爸爸開始挖蚯蚓當魚餌，一伙功夫我們就挖了不少蚯蚓。于是爸爸就教我把魚餌掛在魚鉤上，然后輕輕的拋入水中。他說釣魚要專心，不能三心二意，我點點頭。突然我發現魚竿在動，我急忙把線拉上來，發現魚餌沒了，可魚兒卻沒有上鉤。我氣壞了，只好跑去問爸爸怎么釣魚，爸爸說：“魚竿晃動了先不要拉線，等晃得厲害了再拉線。”我點點頭，按照爸爸說的，我又重新掛了一個魚餌，然后耐心地等著魚上鉤，很快魚竿又晃動了，我吸取了教訓，再等了一會兒，魚竿晃得厲害了，這時我趕緊拉線，果然釣到了一條大魚，我開心極了!后來我又收獲了不少小魚。

今天我玩得很開心，我覺得釣魚很有意義，可以鍛煉我的耐心，下次我還要讓爸爸帶我來釣魚。

小學生周記 篇7

春天來了，我愛春天青青的小草,我也愛春天美麗的花朵,但是,我更愛春天那淅淅瀝瀝的春雨。

這個周末我待在家里，突然春雨“嘀嘀嗒嗒”地下著，好像一根根花針，插入大地，為大地繡出一幅春色無邊的畫卷。我撐著傘，漫步在路上，有時把手伸出傘外。啊，春雨落在我的手上，涼涼的，還癢癢的`呢。有一種說不出的感覺。

春雨像一位母親滋潤了世間萬物。雨點落在迎春花上，迎春花綻開了金色的笑臉;雨點落在草地上，小草貪婪地吮吸著春天的乳汁，在茁壯成長;雨點落在柳樹上，柳枝展開了鵝黃色的嫩葉，在向我們招手;雨點落在泥土里，喚醒了冬眠的小動物。它們伸了個懶腰，打了個哈欠，醒來了。

天上下著綿綿細雨，小朋友們三五成群地在雨中嬉戲，一會兒跑，一會兒跳，一會兒追逐打鬧，一會兒踩踩水坑，多么快樂啊!遠處，幾對情侶正漫步在雨中，多么浪漫呀!最高興的還數農民伯伯，他們看到禾苗沐浴著春雨，枯黃的臉一下子變得蔥綠了，心里別提有多高興了，他們一定在想：今年一定又是個豐收年。

春雨創作了一幅生機勃勃、春意盎然、快樂多多的畫面。我愛春雨!

小學生周記 篇8

星期六，我和爸爸媽媽一起去了歡樂谷玩。

那里有許許多多的項目，我玩了UFO這個，可好玩了。剛坐上去時我好高興，它轉上轉下的一下子轉到了很高的地方突然又下來，它一下來我的心也跟著下來了，感覺好像飛上了天空突然又掉下來一樣。這個UFO不但好玩還很刺激。

我還玩了一個藍色的萬神滑板，這個比UFO更好玩，它雖然是一個簡單的滑板但是它非常的刺激，它是從很高的地方一直彎到下面的水里，我和爸爸從上面坐到下面時，到口那里有一個滑板，它上去后突然從很高的地方直線向下滑，我的心也跟著掉了下去。到了下面水里我還想去重新再玩一次，但媽媽說“我們去別的地方玩吧”。我覺得也是，就跟著爸爸媽媽去了別的項目。

接著我們去了瑪雅水寨，那里也很有趣，有一個很大的像房子一樣的東西，那東西的最上面有一個大木桶，木桶上面的兩邊有兩個水龍頭，如果木桶里的水被裝滿后，木桶就會倒下很多水，水筆直的掉入房子下面的水里，有很多人坐在下面等著水倒下來，這樣就會很涼快。那個房子里還有許多的滑滑梯，滑滑梯上還有很多的噴水，坐在里面有很多的水噴在臉上，可有趣了，發明這個東西的人一定很喜歡玩水，呵呵!

這是一個快樂的一天，這一天我玩的非常開心。可惜還有很多項目沒有玩，因為那些項目只有大人才能玩。為了能把所有的項目都玩一次，我決定等我長大了還要去一次歡樂谷。