有關(guān)高中周記13篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤??以下是小編收集整理的有關(guān)高中周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)高中周記1在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴我,那就是:最好不要和我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量??傊?,還是保持距離的好,免得受影響。
我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起觀者的壓抑心情。可是我卻從來(lái)主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到,我是對(duì)的。那位朋友站在我這一邊。
現(xiàn)在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。
另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫些什么吧。
有關(guān)高中周記2已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
有關(guān)高中周記3這周同桌有了紅眼病,前天沒(méi)上學(xué),這天還沒(méi)有完全好就上學(xué)了,眼睛紅紅的。
她剛回來(lái)的時(shí)候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問(wèn)其他同學(xué)她好了沒(méi)有,他們都說(shuō):“還沒(méi)有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地對(duì)我說(shuō):“你不要說(shuō)她了?!蔽伊⒓春献炝?,想想倒也是,她是我朋友,還是C深明大義。然后我就回到座位里。之后,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺(jué)得沒(méi)有啊。第二次、第三次看時(shí)覺(jué)得她的眼睛真的是紅紅的,還沒(méi)好啊。上了幾節(jié)課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那里、問(wèn)她數(shù)學(xué)。本來(lái)人家說(shuō):“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會(huì)傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。
放學(xué)以后,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說(shuō)我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學(xué)也叫我別碰她,其實(shí)他們是在跟我開(kāi)玩笑啦。
我聽(tīng)了他們說(shuō)紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說(shuō)得好恐怖,我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來(lái)滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。
說(shuō)句真心話:其實(shí),我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因?yàn)樵谀莻€(gè)班里,唯獨(dú)我和她一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會(huì)忘掉她有紅眼病會(huì)傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。
有關(guān)高中周記4高中,是每個(gè)初中學(xué)士心中的伊緬甸園,拿著錄取通知書這張“入場(chǎng)券”,悄然進(jìn)入了理想的圣地……
身置人潮洶涌的通知欄下,盯著那三個(gè)不起眼的字入了神,此時(shí),方才有點(diǎn)真實(shí)感。仿佛昨天的我還掂起腳尖在初三的宿舍回蕩,夜晚唏噓作響的蟲兒還陪我在教室?jiàn)^書疾筆,同學(xué)們還暢談著自己的理想……
許是時(shí)光太瘦,肆意穿行于我身邊時(shí),竟難于察覺(jué),時(shí)間,是個(gè)多么偉大的雕刻者。
搭著六點(diǎn)半的“鬧車”,為了戰(zhàn)勝“可愛(ài)”的瞌睡蟲,我大聲對(duì)自己說(shuō):走進(jìn)高中的我應(yīng)該是守時(shí)的。瞇著惺忪的眼睛,穿梭于洗漱的長(zhǎng)廊,背上夢(mèng)的行囊,向著目的地出發(fā)。
拖著沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓,汗雨席卷著早已濕漉漉的衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是咸的……我偷偷告訴自己,走進(jìn)高中的我應(yīng)該是自立的。
轉(zhuǎn)身,露齒,微笑……與舍友相談甚歡,我悄悄告訴自己,走進(jìn)高中的我應(yīng)該是熱情的。
走進(jìn)陌生的教室,看見(jiàn)陌生的同學(xué),感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的同學(xué),還有幾人能同坐一室?看見(jiàn)陌生的課本,緊張的心情油然而生,一中“固眾芳之所在”,自己又有什么傲人之處呢?我便悄悄對(duì)自己說(shuō),高中的我應(yīng)該要不厭其煩的學(xué)。
一中,飄逸著神采,回想如果中考時(shí)的我以得過(guò)且過(guò)為目標(biāo),以影視為伴,那“學(xué)豆”便是我的歸宿。在同學(xué)們羨慕的眼中,我走進(jìn)了他們怯而止步的大門,能在這學(xué)習(xí),我該多么自豪。
“”讓未來(lái)的你為現(xiàn)在的你而驕傲”,踏上高中這片凈土的那一天,我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”
俯首是秋,仰首是春,時(shí)光是紅了的櫻桃,綠了的芭蕉,問(wèn)世間浮沉,我們總要馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方……
有關(guān)高中周記5每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個(gè)人渴望成功厭惡失敗,但我認(rèn)為成功是讓我厭惡的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點(diǎn)贊.
在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話''失敗乃成功之母''只要有失敗才會(huì)有成功.例如愛(ài)迪生經(jīng)歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛(ài)因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗,但她沒(méi)有喪失信心他沒(méi)有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對(duì)困難總是用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的.
我十分的敬佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去應(yīng)對(duì)失敗的毅力,讓我十分的感動(dòng)十分的敬佩.
失敗并不是成功的 ……此處隱藏1750個(gè)字……后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;
為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9。95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!
有關(guān)高中周記10小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。
后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了。她在大城市里生活、讀書,見(jiàn)識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為她和我心與心之間的距離。
她一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與她在街上相遇,我看見(jiàn)她,也許她也看見(jiàn)我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。
“也許她沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。
我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。
兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。
不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。
有關(guān)高中周記11今夜忽而有些睡不著,于是起了身,坐在窗前看著外面沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)的世界,白天車水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂,靜謐極了,我開(kāi)始有些不習(xí)慣于這樣的安靜,好似的心跳都在周圍蔓延,直至包圍了我的整個(gè)世界。原來(lái)黑夜如此的可怕,我開(kāi)始期待亮光壓滿整個(gè)世界的樣子,時(shí)鐘指向了六點(diǎn),發(fā)出了“盯”的一聲,把我從思緒里來(lái)回來(lái),快了,天幕就要揭開(kāi)了。
看過(guò)天幕亮起后的場(chǎng)景,卻從沒(méi)看過(guò)天幕漸漸亮起的模樣,先是地平線上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白,然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。我發(fā)誓我絕對(duì)不想看到第二次,因?yàn)槟欠N灰色的絕望差點(diǎn)把我打垮下去。郭敬明說(shuō):“人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的書,才會(huì)在某一天猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情,原來(lái)真的就那么忘記了?!蔽也恢?,他寫這段話時(shí),是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。
我哭了,我以為自己已經(jīng)沒(méi)有眼淚,以為早在黑暗中變成一塊散發(fā)陰冷氣息的堅(jiān)硬巖石了。在自己筑成的堡壘被擊跨之后,以黑夜作為自己的外衣,以瘋狂作為手中的利刃,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)世界令我無(wú)知,令我恐懼,令我無(wú)措。我只有揮舞利刃,不斷砍殺令我害怕的東西全身涂滿保護(hù)色,警惕色,才能在嬗變的世界艱難求生。
有關(guān)高中周記12古人說(shuō):冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看見(jiàn)桌的書搭的越來(lái)越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢?,英語(yǔ)老師這幾天上課,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多,但是我還是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前,我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō):“水仙是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但是過(guò)了幾個(gè)月,水仙始終沒(méi)有開(kāi)花,只是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙是不是不能看花,日子天天過(guò)去,我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花,令人驚喜的是:水仙花開(kāi)了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫出。
還有英語(yǔ)課,每當(dāng)上英語(yǔ)課,我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語(yǔ)法本就是只可意會(huì),不可言傳的一門知識(shí)。
但是,值的欣慰的是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
有關(guān)高中周記13一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類的話,我的信心就減幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè),就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話?!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為讓我們的荒謬夢(mèng)想成真?!?/p>
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳?,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處?;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
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