四年級周記(15篇)

愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級周記1

每當春風在吹拂的時候，我們都會舉行一場風箏比賽。

那一天，我把風箏帶到操場上，就開始放。我拉著線軸就開始跑，因為那天沒多大風，所以我只好跑，跑著跑著風箏飛起來了。本來飛的很好，誰知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘。”

我一看別人，飛的很高的風箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和別人的風箏弄在了一起，要不然是沒飛上去的，要不然是掉下來的，都飛的不是很好。

我覺得不是我飛的有問題，是那風箏有問題。于是我跟章靜怡換了個風箏，沒想到我走了幾步它就飛了起來。于是我和章靜怡合作，讓風箏飛上了藍天。風箏平平穩穩的飛著，沒想到半路殺出個程咬金，一個風箏飛來和我們的風箏弄在了一起了，又掉了。

這次我的風箏沒飛上天，但我讓另一個風箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時候才有風箏比賽呀，好期待。

四年級周記2

今天早上，我正在上語文課。突然我發現鄭天潤和陳曉玉的桌子上有一個比蜜蜂大一些的飛行物體。是蜜蜂?是黃蜂?我真擔心那個東西飛過來。它好像知道我的心事，故意要愚弄我，飛了過來。我嚇得尖叫了起來，董老師聽見了我的叫聲，也看見了這個東西，向它走去。

董老師用我的語文課堂作業本，以迅雷不及掩耳之勢，向它打去，它好像正在注意我，“嗡嗡”地飛來飛去，沒有注意董老師，“啪”一下，董老師竟然把那個怪東西拍到我的椅子下，這回完了，我狠命地向它踩去，一股白色的液體從它身上流了出來。下課了，我把它掃進了畚斗里。這件喜好練大了我的膽子。

四年級周記3

雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。

冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說道：“哈哈……我是第一個生長出來的，小弟弟們快出來吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在說：“小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！”

學校里傳來了朗朗的讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優美的環境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。

我最喜歡這優美的操場，它能帶走我的煩惱。

我愛校園的操場。

四年級周記4

爸爸是我熟悉的人，也是我最喜歡的人。他的個子不高不矮，中等身材。爸爸很喜歡留短發。眼睛雖然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是個做事認真，樂于助人的人。

記得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的時間，爸爸的同事想下棋，可是又沒有棋盤。爸爸環顧四周，看見椅子的后面有一塊廢舊的木板，爸爸靈機一動，把木板拿過來畫上條格，寫上楚河漢界。然后涂抹上清油，等油干了，一個漂亮而精致的棋盤就做好了。嘿！別提多棒了。

第二天中午休息的時間又到了，爸爸找了一個長鋼筋棍，經過精心的制作，一個能折疊的棋桌成功了！同事們見了紛紛夸贊。都說做得好，屋里立刻響起了熱烈的掌聲，連忙說：“謝謝。”“不都是同事嗎，何必那么客氣呢？”爸爸說。

以后休息的時間他們就會在這張桌子上下起棋，打起撲克等。

我要學習爸爸助人為樂，認真思考的好品質。

四年級周記5

今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。

事情的經過是這樣的：早上的第三節課是體育課，第二節課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表 弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的糾纏。之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了。”許智恒不聽，還在繼續打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發生了矛盾。中間的幾節課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣啊！于是，放學后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧。”許智恒同意了。

就這樣，我們就和好了。

四年級周記6

昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？

終于蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！

四年級周記7

我們生活片在同一個世界里，我們需要一個好的環境，這需要從自己做起保護環境，愛護環境。

保護環境，愛護環境。我們不僅要從大的方面來保護環境，同時，還要從一點一滴做起，比如說：垃圾。果皮放到垃圾箱內，愛護小鳥，愛護一草一木。

有一次，，有一個人去扔垃圾，他拿著垃圾不自覺的就扔在了地上沒轉眼就走了，我說：“大哥哥，大哥哥，你把垃圾扔在了地上，快點撿起來吧！”那個大哥哥看了我一眼就走了。

我們要做到保護地球，保護我們共有的家園，必須從每一棵樹每一片森林開始！

我要從我做起保護環境，人人有責。

四年級周記8

“啊！好痛！”我摔跤了，感覺全身冰冰的，只能慢慢爬起來，走向媽媽辦公室。

一見到媽媽，傷心的眼淚再也忍不住了，像瀑布一樣嘩嘩流了下來。媽媽著急地說：“你腦袋上怎么起了個大包？”我一聽，非常驚慌，哭得更兇了。媽媽趕緊拿來冰塊給我敷，我又痛又急，就怕大包變凍瘡。

一番折騰，好不容易把額頭搞定，我又發現手腕很痛。爸媽急急忙忙把我送進醫院拍片。經過漫長而緊張地等待，很不幸，醫生說我骨折了，還把我的右手裹成了粽子。據說，這個粽子至少要陪我一個半月，好慘！

回到家，我在鏡子面前左照照，右照照，讓媽媽幫我拍下了這個全新的“造型”。

四年級周記9

這幾天，我回老家玩，不知怎么就愛上了拍照。這一拍就停不下來了，就連吃飯時也不忘拍幾張，可能是覺得好玩吧！原因是這樣的，我在老家沒什么好玩的，我媽讓我幫她拍幾張照片，拍著拍著我就不愿停下來了，東拍拍，西拍拍，一刻也停不下來。“咔嚓”“咔嚓”不一會兒就拍了好多張，有拍風景的，也有拍人的，我拿給我媽看，我媽說我拍得不錯。這讓我很大的自信心，所以我就愛上了拍照。就連今天開車回家，等船過江時，我看見外面的風景很好，就下車，開始拍照。江水在陽光的照射下顯得格外亮堂，金光閃閃，我一連拍了好幾張，又拍了其它景物，有樹、有鵝、有人……回到車上時，已經大汗淋漓，這時我才發現但攝影師其實不容易，要拍到好照片更不容易。不過我還是愛拍照，因為我覺得拍照很好玩。好了，我要去拍照了

四年級周記10

打開記憶的畫冊，以前經歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來到書店門口正準備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發現錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的`螞蟻——團團轉，我沒有辦法了，只好把我經過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎么會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉。”

唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

四年級周記11

今天，奶奶帶我去超市。

走進超市，我差點就撞上了堆在地板上的貨。拐了一個彎，向前走去，我看見貨架上放滿了各種各樣的商品，琳瑯滿目，把我看的眼花繚亂。

奶奶想給我買幾個桃子吃。我們一起來到水果架前，上面擺滿了各種水果。有水靈靈的桃子，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的香蕉，有紫瑩瑩的葡萄，還有像小姑娘一樣漂亮的草莓等等。

奶奶看了看貨架上的桃子，挑了幾個又大又軟的。我摸了摸，毛茸茸的，像給桃子穿了件“毛大衣”。我跟奶奶說：“奶奶，就買桃子吧，其它不買了。”奶奶點點頭。

然后我跟奶奶到收營臺付了錢，有說有笑的地回家了。

四年級周記12

今天放學以后，我和爸爸去踢球。

第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學習也是一樣的。

四年級周記13

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的是我們的語文老師陳老師，從剛開始上一年級到現在，老師一直都在陪伴我們，老師長得很漂亮，高高的個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發。

老師對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師對我們的學習一絲不茍。也會教育我們，幾天前有一個同學偷了別人的卷子不是他的，他一直說是他的，結果那張卷子是別人的，陳老師就單獨留那位學生談話。

陳老師——我們的語文老師，我永遠不會忘記你。

四年級周記14

“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。因為我們每天都要背很多的書、本。壓的我氣喘吁吁。我想：我們如果把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那樣該有多好 啊！

因此，我發明了一臺＿＿＿“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，形狀是長方形，黑色的， 薄薄的。它的壽命很長，終年可 用。

看書時，只要將要學的課本放在屏幕上，一按“△”鍵兩分鐘時間，課本上內容都會顯示在屏幕上。“

0”表示順翻，“△”連續按2次表示倒翻。

如果上學時想輕松一點，就按電腦課本上的長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時一按正方形鍵，可以變大。而且按幾下，就能變大、縮小多少倍。

寫作業呢，圓形連續按3次，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會發光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。

四年級周記15

我的課余生活是絢麗多彩的，因為有同學陪我玩，還有許多有趣的事情可以做。

下課的時候，我會和同學一起玩游戲，還會和同學們一起吹羽毛。

放學的時候，我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴，可以享受到音樂的美妙。彈完了琴，我會開始吃飯，吃完了飯，我就認認真真寫作業，寫完作業，看一會電視節目。然后洗臉、刷牙、洗腳，上床后看一會書，就睡覺了。

放暑假的時候，我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼，沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛貝克不被海浪沖走，還可以用海水來洗腳。

國慶節的時候，我來到了泰山。哪里山清水秀，風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚，我們還喝過那里的地下自來水呢，泰山真美。

我的課余生活還有很多很多有趣的事情，這里就不一一敘述了。

這就是我的課余生活，快樂的課余生活。