【精華】寫人優秀作文400字集錦五篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫人優秀作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個小表弟,小名叫淘淘,今年四歲了。他長得十分可愛:又大又圓的眼睛,紅通通的小臉,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開朗、聰明伶俐,我可喜歡他啦!他愛看書,更愛亂用成語,總是把我們逗得哈哈大笑。
有一次,我穿著一件新衣服去他家玩。他一見到我,就叫起來:“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家聽了,哈哈大笑。
又有一次,我和他鬧了點兒小別扭。后來,媽媽來了,他就生氣地告狀:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等會我叫兄弟們上,打敗姐姐。”看他那一本正經的樣子,我們都笑得前俯后仰。
還有一次,我們都在客廳里聊天,弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他:“快過來,大家都在這兒說話,你跑到哪去了!媽媽的話你都聽不見了?”我們都以為表弟這下會急急忙忙地跑來,沒想到,他卻不緊不慢地說:“媽媽,不是說隔墻有耳嗎?你的話,我聽得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗樂了。
表弟就是這樣一個活潑可愛、“妙語連珠”的小男孩。我希望他看更多的書,早日改掉亂用成語的“壞”習慣,做一個更討人喜歡的好孩子!
我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說不完。
“發明家”姥爺
姥爺是個“發明家”。我們家有個小臺燈,已經七八年了,最近小臺燈出故障了,換了燈泡還是無濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來,在陽臺上修理小臺燈。我見狀說:“姥爺,這個臺燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。
只見姥爺先把臺燈的外殼打開,面對亂成一團麻的電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時地念叨著什么。然后姥爺又走進他的房間,拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺燈內部用的小電線和一個小巧的電燈開關出來了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺燈就做好了。姥爺按動開關,哇,小臺燈居然亮了,“發明家”姥爺萬歲。
“園藝師”姥爺
這個星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車,一進大門,姥爺就來到園子里,看到里面長滿了雜草,于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態,真把自己當成了園藝師,認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。
這就是我的“奇葩”姥爺。
有人說:“很多父母很愛自己的孩子,只是不善于表達罷了。”我想,我的父親就是這樣。
小時候我的膽子很小,很怕嚴厲的父親。比起父親那時常緊皺的眉頭,散發著絲絲寒氣的話語與像面癱一樣的面孔,我還是更喜歡溫柔的母親。其實我也不是從一開始就怕父親的,在更小的時候,我還是會經常跑去父親那兒,要父親抱抱我,可父親總是嚴厲地訓斥我。漸漸地,我開始懼怕起父親來。
我原以為父親不愛我了。可是,那天父親親切的話語與擔憂的神情,讓我感到了父愛,第一次讀懂了父親。
那是很平常的一天。我像往常一樣,坐在自行車后坐上,準備回家。那時,我很好動,坐在后座上,兩中腳不停地搖動。一不小心,一只腳卡進了車輪里,輪子中的鐵桿掛住了我的腳,使我抖動地更厲害。父親發現了后面的異常,回頭一看,便發現了我兩只紅紅的、好似要哭了一樣的眼睛和被車輪卡住的小腳。他的眉頭更緊了,雖然嘴上不說,可從神情中便可看出深深的擔心。
父親捉住我的腿,輕輕地把我的腳往外拉。幾秒鐘后,腳從車輪中出來了。父親摸著我的腳,問:“疼嗎?”一邊又自言自語,“都怪我,居然沒看到后面的孩子!”我突然感到一股暖流涌在心頭,這就是父愛!這就是父親給予我的.那種深沉、寬廣的愛。
在生活中,愛就在你的身邊。父母的一個動作、一句問候,甚至你早已習以為常的話語,細細品味,感受到的不是父母的嘮叨,而是一種來自父母的、偉大的愛。
每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長著一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個翹起的鼻子,一個笑瞇瞇的臉蛋。
他不僅熱愛運動還天天讀書,他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來就在書房里看書,不管在客廳,還是在書房,還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發上,他愛好是探索奧秘、畫畫,擔心的是我的學習。
我的媽媽長著一雙大眼睛,一個翹起的鼻子,一個圓圓的頭。
她雖然長得不怎么樣,但她的功夫很深啊!
她喜歡打毛衣,不打麻將。喜歡做運動。
有一次我和媽媽早晨出去鍛煉,她都走到河堤頭了,我說打車回去,可是媽媽卻說:“走回去。”我吃驚了,馬上問道:“來時我們用了1個小時,又走回去,那11點多才到家啊?”
這就是媽媽的鍛煉精神。
嘻嘻!這就是我喜歡的人。
教師點評:
浩浩,文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。
三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,我的爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會兒,我的爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。
聽奶奶說,小時候叫我的爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學習。可是我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!
我的爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧。
我的爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。
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