關(guān)于寫(xiě)人記事的作文300字集錦八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)人記事的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇1

唉，我們組里就只有女將有用，男將就是吃白飯的。“戰(zhàn)斗”時(shí)，要么就是“丟了槍”（筆沒(méi)了），要么就是“肚子疼”逃掉“戰(zhàn)斗”（不上學(xué)來(lái)啦)劣跡斑斑。而我們女將呢，光榮事跡不計(jì)其數(shù)，簡(jiǎn)直就是“花木蘭”。

我們小組里，有了這莫兩個(gè)“累贅”，我們組可成了“班級(jí)之最”_班級(jí)進(jìn)程最慢組。班里有十多個(gè)小組，而我們組則是第三名，倒數(shù)的！唉都怪這兩個(gè)“廢柴”，拉后腿得程度比三峽工程還巨大。

雖然說(shuō)，我在班里是數(shù)一數(shù)二的慢，但快起來(lái)，速度還是可以的，可是，蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來(lái)，他倆一篇英語(yǔ)課文都背不下來(lái)。

雖然說(shuō)，我的語(yǔ)文知識(shí)及不上老師的淵深，但還是個(gè)“謎語(yǔ)”（語(yǔ)謎）。但他們呢，上語(yǔ)文課就跟沒(méi)事人一樣。

雖然說(shuō)，我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速，但還是可以的。可他們倆呢，雖然比我快，但只會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記，連老師也都評(píng)他們?yōu)椤白x書(shū)筆記專(zhuān)家”。

如果我告訴你他們的名字，你不妨把他們“招安”走，我可不有這兩個(gè)“廢柴”，告訴你吧，他們就是任瑞欣和靖賽！

寫(xiě)人記事的作文300字 篇2

在一個(gè)靜靜的夜晚，有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。

有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤(pán)”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤(pán)’呢！”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤(pán)”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn)：“這是誰(shuí)的東西呢？”“不知道。”其它小魚(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤(pán)’行嗎？”“好吧！”說(shuō)著那條小魚(yú)就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤(pán)”。“呀！‘月盤(pán)’破掉了！”一條黃色的小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚(yú)藏在水草里，有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊，有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒，有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋，發(fā)現(xiàn)“玉盤(pán)”合好了，就高興地說(shuō)：“伙伴們快出來(lái)吧！‘月盤(pán)’合好啦！”這時(shí)，其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)。“哈哈哈！”“是誰(shuí)在笑？”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看，原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚(yú)們才明白，水里的“玉盤(pán)”是月亮姐姐的倒影。

一條淘氣的小魚(yú)，忽然一躍而起，結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇3

就在幾個(gè)月前，我們家新增添了一個(gè)新成員，他就是我那出生不久的弟弟。他叫：陸思潮。

他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一個(gè)幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭；肥嘟嘟的一張小臉；一頭烏黑的、光滑的頭發(fā)；一雙眉毛淺淺的，幾乎看不見(jiàn)；一雙對(duì)世界充滿好奇，純真的眼睛；一個(gè)矮矮的，小小的鼻子；一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”，時(shí)不時(shí)還“咿咿呀呀”的和你“說(shuō)話”。一雙胖嘟嘟的小手經(jīng)常會(huì)抓東西，抓到就往嘴里放。

我的弟弟不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還很愛(ài)笑。

上個(gè)星期日，我躺在床上看書(shū)，弟弟坐在我旁邊，一次，我抬起頭來(lái)看弟弟，弟弟也抬起頭，與我對(duì)視，忽然，他笑了，一張小嘴張成一個(gè)類(lèi)似半圓的，隱隱約約可以看到他的只長(zhǎng)在下方中間的兩個(gè)小牙齒。一個(gè)眉毛“跳”了起來(lái)，嘴邊還有兩個(gè)小小的酒窩。這時(shí)我感到這個(gè)笑容是那么的純真、天真，沒(méi)有一點(diǎn)的渣物，就像一張純白的紙。

還有一次，我拉起弟弟，原以為弟弟是站不起來(lái)的，可沒(méi)想到，弟弟蹬一腳，立馬站了起來(lái)。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽，然后弟弟搖搖晃晃的向前走，活脫脫的是一個(gè)酒鬼。

這就是我家的“開(kāi)心果”弟弟。他使我們?cè)瓉?lái)“死氣沉沉”的家變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)的家。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇4

哥哥是生活中的楷模，是生活中的一個(gè)榜樣，從學(xué)習(xí)，到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生，在生活中更是樂(lè)于助人，在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私，最多的就是讓人們感到溫暖。

哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的`前幾名，是班級(jí)里的好學(xué)生，在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他，是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥，哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的，教給我們最多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的，在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下，有了一個(gè)新的跨越，讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī)，哥哥在生活中總是給人最多的幫助，我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生，哥哥總是想辦法給他們幫助，讓他們能更好的學(xué)習(xí)，更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的，而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn)，這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥，給哥哥帶來(lái)了禮物，哥哥很高興，因?yàn)樽约旱母冻霎吘故堑玫搅嘶貓?bào)，畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里，覺(jué)得這樣的學(xué)生是好的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是生活中的最好的模范，讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。

我的哥哥，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇5

上午數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課上，全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。

同學(xué)們坐的端端正正，聽(tīng)的非常認(rèn)真，可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手，劉老師讓其他同學(xué)回答，卻舉手的人寥寥無(wú)幾，這樣老師叫我和常思禮回答了很多次，后來(lái)老師再問(wèn)時(shí)，我的手剛舉起來(lái)，劉老師給我使眼色，我把手放下了，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊，可是他不舉手，老師就叫了他同學(xué)。中間課上，劉老師讓按組討論題，我認(rèn)真地思考著，我們組的幾人都在說(shuō)話，也不知干什么。當(dāng)我問(wèn)他們：“咱們組的題誰(shuí)答？”

他們就像商量好的似的一起說(shuō)：“你。”

我說(shuō)：“行，那第二題呢？”

他們又一起說(shuō)：“你。”第三題還是我，我有點(diǎn)生氣，為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢？

第四節(jié)課上，劉老師一上課就表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇6

我是XXX，我最喜歡小這個(gè)字了。因?yàn)槲已劬π。亲有。彀托。裁炊际切⌒〉摹Ｓ幸淮危以诖采峡磿?shū),媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實(shí)我還沒(méi)睡呢?因?yàn)槲业难劬?shí)在太小了。

我還是個(gè)慢性子，我做什么都慢。跑步慢，吃飯慢，做作業(yè)慢……早上起床，我慢慢地睜開(kāi)小小的眼睛，慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表，不停的催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就遲到了。”別人吃早餐用十分鐘，我用了半小時(shí)。我從五點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呀！媽媽問(wèn)體育老師：“陳子奕跑得快嗎？”林老師拿手從下往上指說(shuō)：“第二名。原來(lái)我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，那是一次語(yǔ)文考試，我慢慢地寫(xiě)字，寫(xiě)著，寫(xiě)著,我的老毛病又犯了，居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時(shí)候，我還有一面沒(méi)做好.我后悔的哭了。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇7

在生活中，我們會(huì)交許多朋友，而我最好的伙伴就是曲淼淼。

淼淼非常守信用，記得有一次淼淼到我家叫我一起上學(xué)，而我卻磨磨蹭蹭，最后我說(shuō)了一句：“淼淼，你先走吧！我有事情，一會(huì)兒才能走！”“好吧，再見(jiàn)。”淼淼說(shuō)完便起身離開(kāi)了。

可等我到院子里，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，頭戴一頂白帽子，身穿一件紅色的羽絨服，扎著一個(gè)短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。“這不是淼淼嗎？現(xiàn)在可是在下雪呢?難道她一直在等我？”

“淼淼，淼淼，你怎么還沒(méi)走？”“我們是好朋友嘛，再說(shuō)，我以前答應(yīng)過(guò)你，每天都會(huì)和你一起上學(xué)好了，快走吧，快晚點(diǎn)了。”

淼淼還是個(gè)樂(lè)于助人的人呢！記得有一次我和她步行上學(xué)，走到十字路口時(shí)，我們突然看到一位老奶奶摔到了，我當(dāng)時(shí)就愣在那兒了，而淼淼卻馬上跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)了“老奶奶您沒(méi)事吧？”我和淼淼關(guān)切地問(wèn)，“沒(méi)事，剛才有塊石頭沒(méi)看到滑到了，謝謝你們，我先回家了。”看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我和淼淼對(duì)視了一眼，開(kāi)心地笑了。

這就是我最好的伙伴——曲淼淼。

寫(xiě)人記事的作文300字 篇8

我的爸爸是個(gè)飛行員，他工作很忙，經(jīng)常不在家。元旦放假的時(shí)候，爸爸很好的照顧了我三天。

第一天，爸爸陪著我做作業(yè)，還幫我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我很不舒服，于是，我來(lái)到爸爸房間，叫醒熟睡的爸爸，說(shuō)：“爸爸，我頭暈。”爸爸摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好像有點(diǎn)熱，是不是發(fā)燒了？”說(shuō)著，爸爸就拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫，“39°，你先上來(lái)跟我們睡。”“嗯，好。”我上了床，迷迷糊糊的睡著了，總感覺(jué)夜里有個(gè)人不時(shí)的摸摸我的額頭。

到了第二天早上，爸爸又給我量了一下，“39.1°，”爸爸說(shuō)，“你躺床上，我把電腦桌拿來(lái)，先做作業(yè)，我去燒早飯，好了叫你吃飯，吃完了我們吃點(diǎn)藥，好吧？”“好。”說(shuō)著，爸爸拿來(lái)了桌子和我的作業(yè)，就忙活開(kāi)了。早飯做好了，爸爸幫我?jiàn)A這個(gè)，夾那個(gè)，一副擔(dān)心的樣子，好像在想“快點(diǎn)好起來(lái)吧。”

假期的最后一天，因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的發(fā)燒，我沒(méi)能出去玩，還是在家度過(guò)的。爸爸陪著我，和我一起做作業(yè)，耐心的給我講不會(huì)的題目，還不停的逗我開(kāi)心。

爸爸和媽媽一樣，在我生病的時(shí)候會(huì)通宵達(dá)旦的照顧我，我愛(ài)爸爸。