【精選】小學(xué)寫人作文合集十篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫人作文 篇1

我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂家，當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí)，我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì)跑到講臺(tái)上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。

我堅(jiān)信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會(huì)大大提升，走上真正的舞臺(tái)展示自我。

小學(xué)寫人作文 篇2

我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚(yáng)的，常常喜歡穿黃色的大衣。

有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終于忍不住問：“你為什么不開心？”我沒有回答，她又問：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她，就這樣一直問，我從頭到尾一個(gè)問題也沒有回答，她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問好，感覺沒回應(yīng)就看了看，沒好氣地說：“老師沒來”。突然意識(shí)到知道上了同桌的當(dāng)，我環(huán)顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時(shí)候突然聽到有人說話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉(zhuǎn)過身看的時(shí)候，下了我大跳，我邊躲邊說：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇?biāo)馈保f完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說：“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。

這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。

小學(xué)寫人作文 篇3

我的爸爸背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，個(gè)子高高的，耳朵上架著一個(gè)半框眼鏡，臉上有許多時(shí)光消逝的痕跡。他平時(shí)特節(jié)省，舍不得多花一點(diǎn)錢，為此，我沒少挨爸爸的數(shù)落。

這一天，我和爸爸準(zhǔn)備出門買東西，一出公寓的門口，就看見了一個(gè)乞丐，在門前乞討。許多人都對(duì)他視而不理。這爺爺已經(jīng)快六十了吧，背很駝，臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，頭發(fā)雪白雪白的，缺了一條腿，在他的身旁還有一個(gè)小孩子，不大，應(yīng)該才五六歲，衣衫襤褸。

“各位，行行好吧，我?guī)е业膶O子，已經(jīng)幾天沒吃過一頓好飯啦，你們就算不為了我，也為了我這個(gè)只有五六歲的孫子捐點(diǎn)錢吧！”那老爺爺瞇著眼睛手上拿著一只已經(jīng)銹了的鐵碗，“跪”在行人的面前說。那小孩也好像病了似得，躺在地上，臉上露出了難受的神情。

我看到了平時(shí)一向笑嘻嘻的爸爸眼睛上有了一些淚水，爸爸。爸爸從口袋里拿出了錢包，取出了一張嶄新的50元鈔票。我愣住了，那可是媽媽叫爸爸買東西的錢！他怎么可以給那個(gè)爺爺呢？別人一般只給一元兩元錢，爸爸怎么一給給了五十元呢？他連我吃過一個(gè)十塊錢的東西都說我太浪費(fèi)了呢！可是今天，他怎么把五十元錢給了一個(gè)和他毫不相關(guān)的老爺爺？我生氣地對(duì)爸爸說道：“爸爸，你怎么……”話還沒有說完，爸爸已經(jīng)走到了老人面前：“老人家，這點(diǎn)錢你拿去吧。”說著便把錢放進(jìn)了老人的鐵碗里，“好好的照顧您的孫子，但是自己的身子也要注意啊。”

回到了家，媽媽自然問了爸爸，我剛想為他解釋，便被他搶了先：“哎呀，錢可能掉了，你看我這腦子，越老越不中用了……”

這就是我的爸爸，又是特小氣，有時(shí)又特大方，但無論是小氣，還是大方，我都愛，以為每處都有一個(gè)不一樣的爸爸。

小學(xué)寫人作文 篇4

一說到李老師，我想同學(xué)們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，還是我們綜合實(shí)踐課的老師，她身兼數(shù)職，是個(gè)合格的班主任。

李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任，如果同學(xué)們本來學(xué)習(xí)很穩(wěn)定很好，一旦學(xué)習(xí)不穩(wěn)定了，就會(huì)找家長過來一起聽課，讓家長了解我們的學(xué)習(xí)的情況。如果有個(gè)同學(xué)在學(xué)校犯了錯(cuò)，李老師就會(huì)在下課的時(shí)候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯(cuò)在哪里，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

李老師在學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)20年了，她是學(xué)校里教齡比較長的一個(gè)老師，教了很多的學(xué)生，好多大哥哥大姐姐在放假的時(shí)候都來看李老師。

李老師為我們這個(gè)班非常操心，不管是下課，還是放學(xué)的時(shí)候，只要我們有不會(huì)的，都可以問她，她會(huì)很耐心的給我們講。李老師每天都會(huì)很認(rèn)真的備課，就是為了給我們教好每一節(jié)課。

李老師，你就是我們最最敬愛的老師！

小學(xué)寫人作文 篇5

我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā)，圓圓的眼睛。

閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！

我的姑姑對(duì)顧客是上帝，對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí)，我想姑姑掙錢不容易，就沒有拿，可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊！

姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，姑姑來了，她拿出了一沓錢，數(shù)都沒數(shù)，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“ 好 妹妹，你真救了哥的急啊！”過一會(huì)兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。

姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說姑姑是一個(gè)好人。

每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

小學(xué)寫人作文 篇6

有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說話，一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。

在我們見到倪老師的第一天，他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特們，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學(xué)大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對(duì)呀！就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

倪老師不但是個(gè)幽默的老師，還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。

如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會(huì)被他的笑話迷住，被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！

小學(xué)寫人作文 篇7

他，一米左右的個(gè)子，瘦瘦的身體，短短的頭發(fā)，枯黃的臉蛋。

“什么？”

“問他是誰？”

他就是我們班的楊樹哲，一個(gè)聰明滑稽的少年。

今天，楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰(zhàn)。看看王文清那強(qiáng)健的體魄，結(jié)實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀，就是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀！這是圍觀的人群中有人嘆息道：“雞蛋要碰石頭了，準(zhǔn)備流蛋清吧！”兩人對(duì)視了一段時(shí)間后，楊樹哲使出了渾身絕招，采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的戰(zhàn)略方針，破口罵道：“你是我的偶像，嘔吐的對(duì)象。”“你天使，天上的狗屎。”你神童，神經(jīng)病的兒童。”“你總統(tǒng)，全人類的馬桶……。”頓時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜，兩個(gè)鼻孔喘著粗氣，好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣，是王文清步步中招。

這家伙，剛做完了君子，又開始做幽默王了。此刻，楊樹哲把我們幾個(gè)叫去聽笑話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞麧M臉嬉笑地說：“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué)，在回來的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā)，但這假發(fā)不是孟子的，也不是莊子的，更不是孔子的。那么，請(qǐng)問這團(tuán)假發(fā)是誰的？”是老子的。”我們異口同聲的回答道。這是，楊樹哲終于忍不住了，大笑道：“對(duì)，是你們的。”我們這才知道上當(dāng)了。

看！這就是我們班的楊樹哲。

小學(xué)寫人作文 篇8

我的姐姐留著長長的，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，小小的鼻子，非常漂亮!

有一次，我去姐姐家，看見姐姐房間有三四東西。我問：“這是什么?”她說：“這是我看過的`書和玩過的玩具。”姐姐說，“我要利用勤勞撿樸把它們賣掉!”“會(huì)有人買嗎?”我問。她說：“會(huì)的，不信我?guī)闳タ纯础！蔽液啦华q豫的答應(yīng)了。

我迫不及待的等了一個(gè)下午，終于到了晚上，我興高采烈的和姐姐出發(fā)了。在路上，我和姐姐又說又笑，蹦蹦跳跳的來到了植物園，姐姐把東西整整齊齊的放在地上，一位阿姨來了說：“這本書有什么優(yōu)點(diǎn)?”姐姐便耐心詳系的把這本書的優(yōu)點(diǎn)說出來了。阿姨慈祥的說：“小朋友，這書我買了!”姐姐聽了一尺蹦高!

我的姐姐真是勤勞撿樸!

小學(xué)寫人作文 篇9

我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

爺爺不僅每天堅(jiān)持鍛煉身體，而且還堅(jiān)持讀書、看報(bào)，并把所見所聞?dòng)涗浵聛恚@些年下來，已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時(shí)候，每節(jié)課下來都腰酸腿疼，不久心里就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的想法后，就給我講了一個(gè)故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時(shí)候，報(bào)名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什么試呀？

爺爺并沒有過多的解釋，而是抱著十幾本厚厚的資料回到家，埋頭復(fù)習(xí)起來。那段時(shí)間，爺爺白天看書，晚上也學(xué)習(xí)，有時(shí)候連吃飯都顧不上。終于，幾個(gè)月后，爺爺這個(gè)年齡最大的考生，成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對(duì)我說：“你看，爺爺努力的結(jié)果，并不輸給年輕人啊！勤能補(bǔ)拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好。”

爺爺親身經(jīng)歷的故事，深深地感染了我。從此，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學(xué)習(xí)的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺?shù)某ο嗵幹校覍W(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺！

小學(xué)寫人作文 篇10

有一次，我們?cè)谝黄鹁氉郑蠋熥尵?張。開始練了，我練到第一張的時(shí)候，呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對(duì)呂晨陽說：“呂晨陽，你寫的這么快，而且還寫的這么好。”呂晨陽說：“你只要靜下心來，就能寫的這么好，這么快。”呂晨陽給我了啟發(fā)。于是，我就靜下心來繼續(xù)練，過了一會(huì)兒，我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會(huì)兒，我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了，我著急的對(duì)老師喊：“老師，我還沒有寫完呢！”老師笑著說：“還有一節(jié)課呢！”

可嚇?biāo)牢伊耍疫€以為只有一節(jié)課呢！上課鈴響了，我趕緊練字。最后，這里寫一點(diǎn)，那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽看著我練的字，我自己也看著我練的字，我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對(duì)呂晨陽微笑，呂晨陽也對(duì)我微笑，這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。