寫人優秀作文300字匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫人優秀作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我叫陸竑年,今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛,有一對向外突出的耳朵,同學們說我有福氣,但爸爸媽媽們說我是“招風耳”,我還有一個尖尖的腦袋,我把它叫做“鉛筆頭”。我的優點很多,但缺點也不少,其中最突出的就是“膽小”
有一次,我和妹妹一起去爬山,在爬到山頂前,有一塊大石頭擋住了去路,妹妹和其他人都是從石頭上跨過去或者跳過去的,只有我是爬過去的,爬的時候很慢,兩腿還發顫,大家都笑我膽太小。
還有一次,四歲的弟弟到我家來玩,他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾,我痛得直掉眼淚,氣都透不上來,就這樣我也沒有還擊他。別人認為我太膽小,不敢打人,但我知道,我的力氣其實很大,還擊會傷到他,我“膽小”是因為我有一顆善良的心。
你瞧,我的“膽小”有時候是不夠勇敢,還有的時候是善良,我要改正我不夠勇敢的“膽小”,做一個真正的“男子漢”。
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當然是啊,她就像我們的第2個媽媽,一想起來,那對我們可好了。想起那天,我發了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習的時侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長走過來,和氣地對我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長摸了一下我的額頭,發了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒,對老師說:“她發燒了。”話音剛落,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅風油”,用手點一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長就帶我回到了教室。
涂完了“驅風油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了。”說完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級:山玉
我很愛媽媽,也很愛爸爸,雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會到他對我深深的愛。
爸爸的愛,充滿快樂,像是一個不用充電的游戲機,每次我煩腦的時候他總會給我帶來驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂起來。
爸爸的愛,充滿嚴厲像是一條鞭子,時刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地燒著了。爸爸知道了非常生氣,嚴厲的批評了我,我忍不住貧嘴了,沒想到爸爸來真的了,一陽指下來,把我的屁股打開了花。
爸爸的愛,充滿慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手術時,因為需要打針,但給我打針的護士技術很差,所以爸爸看不下去了。強力要求換護士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺,一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛,嚴厲的愛,慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂,我在這面鏡子的照射下成長。
我的朋友有很多,但我最喜歡的那個朋友,它長著水靈靈的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么我的朋友長成這個樣子的?哈哈哈,因為它是一只小貓!由于它很肥,毛又多,所以我把它叫“毛球”。說起毛球,我認識它的時候,里面還有一個故事呢。
第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽,我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來!給我吵醒后的毛球,一直在旁邊轉來轉去,我用手去摸它,它突然對我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對不起,我剛剛不應該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧。”我一邊說,一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽懂了我的話,在我的腳邊蹭來蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說:那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃,我每天放學回到家,它都會圍在我的身邊,喵喵喵地叫個不停,給它東西吃以后,它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺!我寫完作業時,它還會和我一起玩球!
這就是我的朋友,雖然它是動物,但并不改變我和它的友誼。
迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉;閃閃發光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發光。
在農田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停,仿佛在說:“這里稻穗那么多,我們去嘗嘗。”說著,就飛下來吃了。
園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說:“黃昏風雨襲園,菊花落滿地;折一個沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心。“每個人都是對外開放的,香氣隨風飄散,讓人頓時神清氣爽。
啊,我喜歡這個迷人的秋天!
秋來了,蕭瑟的秋風呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍藍的天空如海一般湛藍,朵朵白云如一艘艘正要啟航遠行的船,在大海上漂浮著。
落葉點綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉,如人,經歷的`越多就越精彩。多愁善感的秋天風韻,氣質都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻給了它的母親——大地。把激情和奉獻傳遞了下去。
然而秋風秋雨又愁煞了多少人?時間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。
有鮮花,也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會有生命的盡頭。當我看到外面的殘花敗柳,我不經的感慨道;“人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒有一帆風順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛。生命不正同這隨風而逝的繁花嗎?隨時都會有風雨的洗禮。”
人生如四季,也會有風霜雨雪,也會有陰陽圓缺。人的一生中,挫折和失敗常常是如影隨從的,但是你如果一旦戰勝了它,你就會發現陽光依舊燦爛無比。
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲啦?是男的還是女的?上幾年級幾班呢?是哪個學校的?你一定猜不出來吧!我叫趙靜璇,九歲了,在順德的云路小學的三年級五班上學,是一個可愛的小女孩。
頭發烏黑光亮,長長的像瀑布;臉蛋兒圓圓的,就像一個通紅的大蘋果;眉毛彎彎的,一笑起來就像一個彎彎的月亮;眼睛炯炯有神,大大的雙眼像水晶一樣純凈;還有一個小小玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴。這是誰?告訴你們——她就是我。
我比較文靜,如果讓我從“玩”和“看書”中選一個,我會選擇看書,這也是我的興趣愛好。我沒過幾天就要去圖書館借書,每次看到喜歡的書本總是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,當時我恨不得把整個圖書館買下來,再挑喜歡的書拿回家慢慢看。我看書的時候經常會看入迷,媽媽叫我吃飯,我沒聽見;媽媽叫我睡覺,我也沒聽見;只有走到我身邊叫我的時候,我才能夠聽見。所以同學們常常都叫我“小書迷”,爸爸媽媽更是憐愛的說我是“小書蟲”。
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