有關寫人優秀作文400字錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫人優秀作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以前在家閑著無聊的時候,我會下樓到小區里轉轉,獨自一個人在小區里找著玩伴。這時看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里別提多失落了。我想為何我還是單獨一個人呢?好想有個小妹妹啊!
我們媽媽的肚子里有著一個叫子宮的地方,那里是小寶寶們最初的“家”。那里又柔軟又舒適,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家說一個好消息,現在我媽媽的肚子里真有一個這樣的小寶貝呢!聽媽媽說,現在已經有檸檬那么大了呢!是不是很神奇!
我想啊,如果是個男孩呀,長得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個女孩呀,長得是不是像個小仙女,而且成績也很優秀?其實不管長得是美還是丑,機靈還是笨,她(他)都是我眼中又可愛又善良的小寶貝!
我非常想要一個親妹妹,這樣我們就能湊成一個“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個弟弟,所以他認為我媽媽肚子里是個男孩,為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子里也有個小寶貝,我蘇州舅媽肚子里也有一個。我這里的舅媽也在準備生寶寶了,可舅舅要不喝酒不抽煙才可以,雖然難度有點大,但為了小寶寶,舅舅準備堅持一下。這樣一來,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都覺得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會更愛自己的親妹妹,我這個哥哥是不是有點偏心?
還有六個月的時間,我就可以見到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一個為人正直,心胸寬闊的好哥哥!
迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉;閃閃發光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發光。
在農田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停,仿佛在說:“這里稻穗那么多,我們去嘗嘗。”說著,就飛下來吃了。
園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說:“黃昏風雨襲園,菊花落滿地;折一個沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心。“每個人都是對外開放的,香氣隨風飄散,讓人頓時神清氣爽。
啊,我喜歡這個迷人的秋天!
說起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男,外號“塘角魚”,真名“譚征宇”。他的優點很多,一、樂于助人,這可要從我和他不是同桌之前說起。那天,有個同學不舒服,在上課的時候吐了一地,老師讓兩位同學去幫吐了的同學。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請求扶吐了的同學去醫務室。二、學習認真。上課時,他那叫一個認真,這不,又把手舉起回答問題了。再完美的人呢,也是有缺點的,所謂“人無完人”嘛。瞧,他又開始將他的嘮叨“發揚光大”了。“李思諭,我的聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你。”“啊,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說,不過樂天派是不會苦惱太久的,他再一次轉回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒說,上任同桌就飛快地拿出一支筆,說:“來,生日快樂!”然后轉回頭繼續抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長著一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個翹起的鼻子,一個笑瞇瞇的臉蛋。
他不僅熱愛運動還天天讀書,他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來就在書房里看書,不管在客廳,還是在書房,還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發上,他愛好是探索奧秘、畫畫,擔心的是我的學習。
我的媽媽長著一雙大眼睛,一個翹起的鼻子,一個圓圓的頭。
她雖然長得不怎么樣,但她的功夫很深啊!
她喜歡打毛衣,不打麻將。喜歡做運動。
有一次我和媽媽早晨出去鍛煉,她都走到河堤頭了,我說打車回去,可是媽媽卻說:“走回去。”我吃驚了,馬上問道:“來時我們用了1個小時,又走回去,那11點多才到家啊?”
這就是媽媽的鍛煉精神。
嘻嘻!這就是我喜歡的人。
教師點評:
浩浩,文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!
如果把人生比作為一首優美的樂曲,那么青春就是一張樂譜,譜寫著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒,那么青春就是一片綠草,襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡,那么青春就是一顆糖,增甜著人生。
進入青春的我們,苦惱著,快樂著。步入初中的我,我覺得我更叛逆了,更不乖了。也許是初中的科目增加了吧,也許是初中的知識的難度增加了吧。學習生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學共同前進,導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄,可能也是因為我的理解能力差,不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。
青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力,還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。因為我的成績正在慢慢的退縮,我想都已經初二了,再不努力將來就。于是我每天回家就把當天的作業做完,并且復習著,預習著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的很多,可能是許多美好的事物,也許是很多殘酷的現實,所以我們要正式青春!,要將壓力改為動力,要知道門前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而豐富!
人生因青春而炫麗!
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!
我的媽媽長得像個仙女:長長的劉海、高高的鼻子、小小的嘴巴,一幅惹人喜愛的'樣子。看完了這些,你是不是很羨慕我呀,對嗎?
媽媽對我們很嚴厲。要求我們按時上床睡覺、每天練琵琶、做完作業才能玩、只有休息時間才能玩電腦、有時候,我們到了晚上9:01分還在看書,媽媽就拿著衣架要打我們的屁股,我們立馬一溜煙兒地跑向衛生間。
看到這兒,你是不是以為我的媽媽是很可怕的女巫?其實,更多的時候同,媽媽是表揚我的,比如說:練琴練得好、作業做得好、背挺得直、筆握得正、口算全對等等。所以說,媽媽也是很溫柔的。
現在,你是不是更羨慕我了?哈哈!
我們讀一年級的時候,常到小區里的噴泉廣場玩。那里很大,中間有一個噴泉水池,上面有三個雕像。水流出來了,還有一個個一條條的窟窿把水吞到里面。我們把雙腳放到里面,真的好清涼!我們跳一跳,水就跳舞著出來了,好美呀!媽媽也看到了,她笑咪咪地點點頭,坐在旁邊的凳子上。我們把所有的小噴泉都踩了一遍,還拍了幾下。只聽哎唷一聲,媽媽連忙跑來,只見我坐在了噴泉中。媽媽趕緊把我拉起來,吃驚地說:沒摔痛吧?沒沒有。我支支吾吾地說。走,我們回家去。媽媽帶著我向家走去。
我的媽媽比誰的都好,你看到這里一定會羨慕我的:我的媽媽長著高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目,她還是雙眼皮哩!身材比較漂亮。小小的嘴巴真美!媽媽是一個科學老師,也有關心我的事。
媽媽是世上最好的媽媽,誰都愛她。
六年級了,我的小書包由旅行式的大背包代替了,一本本書,一張張作業紙,取代了我房間里的卡通書,大不熊;成了我生活的唯一。
六年級了,我不在是一個看到玩具就吵著鬧著要買的小姑娘,不再是一個一陣風逮不著影子的“瘋丫頭”,也不是一個愛說愛笑的“開心果”。而是整天拿著書在讀的丫頭。
六年級了,當老師告訴我們,作業布置不超過1小時,我們不再會像以往那樣歡呼雀躍,而是表現出一中復雜的心情。減負雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......
六年級了,家長也隨著我緊張了起來:一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來了,還按照各種營養搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時不怎么說話的爸爸也嘮叨了起來。
現在,我慢慢地體會到,六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級更是怪味豆,五味俱全。它,是師長們的殷殷希望,是大戰前夕的重要時刻,是長途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級。
每一次回到家里,我都能嗅到一種味道。我知道,這種味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的飯菜,又像是一起在游樂園里的快樂玩耍!
我的家庭里面權利的就是我的奶奶,其次是爺爺,然后是爸爸、媽媽。只有我的權利最小。
奶奶是家中的主管,專管我們一家的“口”,還管爺爺。一次,我和我爺爺還有我爸爸一起看電視。看得正起勁時,我的奶奶就從我們的背后冒出來,奪過遙控器立馬把臺換了cctv13線新聞頻臺。我們三人也立馬傻了眼,但誰都不敢說什么,只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們三人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不給我們飯吃”,所以我們也只忍氣吞聲。
我們除了看電視要讓奶奶看外,爺爺還得遵守一個奶奶的規定,就是不許喝茶。因為爺爺一喝茶就是半天,奶奶很看不慣。雖然如此,可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外,還有一個習慣就是要喝酒。每一次,爺爺都喝得一臉通紅,嘴里的胡話,說什么話聽也聽不懂。每到這樣的時候,奶奶就會立馬“起火” ,對著爺爺就是一陣臭罵。罵完后,爺爺卻好像覺得什么事都沒有發生過一樣,晃來晃去地走進臥室睡覺。
這就是我的家庭,家里每一個人都做著自己的事情,但偶爾也有一點小插曲在中間。這點兒小插曲,不會破壞我們一家的幸福,也不會對我們一家帶來影響,還會給我們帶來歡樂! (指導老師:何朝瓊)
文檔為doc格式