關于寫人優秀作文400字匯總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫人優秀作文400字9篇，歡迎大家分享。

寫人優秀作文400字 篇1

奶奶最疼愛我了，我也最愛我的奶奶。因為爸爸媽媽上班忙，我一出生就有奶奶撫養。我時時刻刻都在享受奶奶的愛。

奶奶在生活中無微不至的關懷著我。天熱怕熱著我，天冷怕凍著我。平時怕我餓著、渴著，大大小小的事都放在心里。每天做我最愛吃的飯，并接送我上下學。特別是當我生病時，她總是坐立不安，守護著我，給我看病吃藥。記得有一次夜間，我發燒到40度，可把奶奶嚇壞了。由于是夜間12點多了，所以打不到出租車。奶奶只好把遠在開發區的爸爸叫來，開車送我去醫院。這一夜，奶奶沒有合一下眼，守護著我直到天亮，我的燒退去。我的奶奶總是這樣，我吃不好，她也吃不香。我生病，她比我更難受。可想而知。奶奶是多么愛我。

奶奶是慈祥的，但也是嚴厲的。對我的學習抓的非常緊。每天都看著我把當天的作業完成，并糾正我怎樣把字寫好、寫工整。有一次，我貪玩，沒有完成奶奶留的作業，奶奶大發脾氣，并嚴厲地批評我，最終看著我完成作業。

奶奶疼愛我，我也愛奶奶。我要努力學習，不辜負奶奶對我的期望。

寫人優秀作文400字 篇2

草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站了起來!

我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思。也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

當然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利。

寫人優秀作文400字 篇3

我哥哥今年大學剛剛畢業，他是一名交警，在北京帥府園工作。他高大、英俊，我很喜歡他。

20xx年，在祖國六十周年大慶的時候，在天門廣場上的閱兵式上，我見到了我哥哥的身影。只見他威風凜凜氣宇宣揚的走在天門廣場上。他用自己的風采向全市及展現了中國警察無畏的精神和中國這個富強的國家正在騰空飛速進步著。雖然鏡頭只是一閃而過，但是哥哥那軍人的形象是中印在我心里

20xx年，北京下了一場罕見的大雪，那是我出生以來見過最大的一場雪。凜冽的寒風夾雜著大片的雪花鋪天蓋地而來偉大地補上了銀色的棉衣。許多人都貓在家里，我雖然也躲在家里，但是也感到了絲絲涼氣。晚上我打開電視機，播到新聞聯播。一看，我哥哥的身影在一次出現在了屏幕上他在馬路中間指揮來來往往的車輛。風吹打著他的.臉，他毫無感覺，雪堆在他的腳下，他全然不知。突然，一輛車熄火了，他大步走上去，幫司機推車。在司機感謝的目光中，他回到了指揮臺上，繼續指揮車輛。

他的工作平凡，只是為來往的車輛排憂解難。他的工作偉大，是為了全北京市的交通便利。我尊敬我的哥哥。

寫人優秀作文400字 篇4

今天，我來介紹我的姐姐王夢娟吧！

她一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美，最喜歡穿粉紅色的衣服。

姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。

有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結果，小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過，姐姐在笑的時候，眼睛會瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會流進衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時就會趕緊換衣服。

還有一次，姐姐睡覺的時候，我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了，照了照鏡子，問：“這是誰干的？”我說：“是我干的。”姐姐說：“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。

你瞧，我的姐姐是不是很可愛？

寫人優秀作文400字 篇5

我的表哥有一個圓圓的腦袋，一個大大的嘴巴，還有一雙機靈的眼睛，他簡直是個“超級大胃王”，他的胃可以和豬媲美了，保準他贏！

在夏天的一個夜晚，我奶奶買了一個香甜可口的大西瓜，表哥見了，立馬跑過來，一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說：“天太晚了，吃了會生病，還是明天中午再切著吃吧！”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道：“天這么熱，萬一餿了怎么辦呢，還是今天吃掉吧！”奶奶聽了，對表哥說：“就你最貪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么壞主意，咱們走著瞧，哼！

半夜，我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲，一會兒，果然不出我所料，我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲，便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧，只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜，把嘴緊緊貼在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃著，而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他卻不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是個十足的饞貓！一會兒就吃完了，便上床睡覺了。

第二天，我把昨天的事情告訴奶奶，奶奶聽便，決定不再給表哥吃西瓜，他看我們吃得香噴噴的，便流出來口水，奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜，他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來，仿佛還不知足呢？哎，沒見過這么貪吃的表哥呀！

有了這個貪吃無比的表哥，我每次都被他搶去，有這么一個表哥是福還是禍呢？

寫人優秀作文400字 篇6

我有一個好朋友叫蔡國鋒。

我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。

這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學，我覺得他很棒！

我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人！！”

我很高興認識蔡國鋒這個好朋友，他使我這個暑假過得很充實、很快樂。

后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。

寫人優秀作文400字 篇7

他，一生以農田為友，以農具為親。他，一生用自己的青春哺育了無數“兒女”，并讓“兒女”為他人奉獻了。甚至有人說勞動改變了他的人生，改變了他的性格。

每年豐收季節，也是他最忙綠的時候。每當看到他早起晚歸的身影，等到他勞動時豆大的汗珠來回滾動時，我的心顫動了，他一生雖是農民，但他以最淳樸，樸素的方式活著，他不需要一件昂貴的衣服來裝飾他的內心，簡簡單單就好。

當我們在夢中出游時，他以早早起床，冬天舍去暖和的被子，凌晨兩三點把他的心血換成幾張的心血。當妹妹朝他要零花時，他并沒有說什么，只是微笑著從口袋里拿出一摞票子，拿給了她，他真的好辛苦。當他主動給我零花時，我回絕了。還讓妹妹不要在朝他要錢了，而她卻點點頭便走了。她感受不到他的勞累嗎和辛苦嗎?

當他滿載而歸，臉上洋溢著笑容，我笑了。當我看到他頭上一些發白的頭發上有處較大紅印，紅印處，鮮血在流!我慌了，問他怎么弄得，“用鐵絲刮的，沒事。。”他不在乎的說著。我叫來了媽媽，媽媽似乎嚇了一跳，讓他包扎一下，而他卻說沒事。。我心痛了，當我看到他粗糙的手——為誰?我的眼眶紅了——究竟為誰?我明白，他在為我們拼搏他的一生，同樣用最淳樸，最真摯的方式表達了他對我們的愛，他愛我們，但我也要說：“別忘了還有我們，你的親人，我愛你，姥爺!”

寫人優秀作文400字 篇8

媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業績，但我還是為您驕傲。

我是一個不快樂的女孩，所以媽媽總是會想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對我說，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書后，我發現書里面真的有很多跟同學朋友好好相處的辦法，從此，我開心了許多。

記得有一天我放學回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個，發現媽媽手里拿了兩個熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎？當然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說。怎么拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。

終于等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細心的教導下，我慢慢學會了烤雞腿，啊！真高興啊，

媽媽對我的比山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我只能努力學習，在家乖乖聽話，每天開開心心用實際行動來表達我對媽媽的愛。

寫人優秀作文400字 篇9

今天，我要寫的這位老師，就是在學校對我們最關心、最照顧、最嚴格的“媽媽”，誰呢？大家來猜一猜吧！

她特別注重我們中午外出及午休情況。“小潘，你中午是不要去練長號？好吧，早去早回啊。”“哎！你看，姍姍也已經躺下睡了。”她說著，便走到我和語桐的身邊，拍著我倆的肩膀：“你們在這兒弄啥嘞？”“聽寫本。”“聽我說啊，這不是最重要的，身體才是最重要的！趕快，躺下睡覺。說不定還能跟著班里明年去趟美國呢！”接著她又緊盯著我：“估計你也不去了，都跟兩年了，該收收手了。”

她也是“該‘出手’時，就‘出手’”。排隊上操時，她站在教室門口，拍著正出去的同學的背：“快點兒啊，人家檢查呢！”準備上美術課，她邊走下講臺邊狠狠地瞪著我們邊說：“上侯主任的課時候，你要說話，就給我小心點兒。”要是有人走神兒了，她就不動聲色地走到跟前，然后突然放大音量，把走神兒的同學嚇了個“半死”。

她在旅行上也很專業。早上挨個把我們喚醒；路途中，叫我們系好安全帶；景點里，把我們各個拍的美美噠；酒店里，還不忘讓我們和爸爸媽媽說話；晚上叫我們用凳子把門堵住，讓我們又安全又舒服又安心又快樂。

因為有她，讓我們在學校的下午變得更加有精神；因為有她，讓我們的班級紀律變得更加有秩序；因為有她，讓我們的旅途也變得不再為想家而傷心。因為有她，讓我們四年來（這是第五年）變得更加離不開這位老師。不為什么，只因為有她……