【精華】寫人優秀作文600字集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫人優秀作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20xx年2月14日下午,我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽在丁河鎮辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹,姜敏姐姐原在鄉下讀書,是一位品學兼優的好學生,因父母先后去世,無人供讀而輟學。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時,發現她在墻角哭。就問她:“孩子,你為什么在哭?”她說,過年了,別人都有家人團聚,而她無家可歸,不知到哪過年?爸爸聽了就說:“不哭了,到我家過年好了!”于是,我就有了個姐姐。
15日上午,在爸爸的勸說下,我們全家人冒雨坐車到寨根鄉桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房,屋頂破破爛爛的露著天,難道她家連磚都買不起?原來世界上還有這么窮的人。看到這些,我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運花園的家居住,做我的姐姐。在回縣城的路上,我暗暗下定決心:好好學習,快快長大,做像爸爸媽媽一樣的好人,讓姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。
正月十八,姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服,在爸爸帶領下到城區一小六六班報了名,她終于又能上學了!城區一小田青梅校長聽了她的情況后,馬上給姜敏姐姐掏了500元錢,還特意為她申報了一個“兩免一補”的名額呢!她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后,我會像爸爸媽媽、田校長一樣對待姜敏姐姐,給她一個溫暖幸福的“家”。
點評:本文不長,但寫得較為詳盡——姐姐是怎么來的?她原來的家什么樣?作者全家及城區一小校領導是如何對待她的?讀過文章,了然于心,這說明小作者駕馭語言是有一定能力的。通過寫父母、田校長對特困孩子的無私幫助與愛護,表現社會的良好風氣,以小見大,不錯。
結尾不忘表決心,升華主題自然得體。
我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。
她那面龐顯出一副大方的氣質,黑亮的眼睛,細溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個比我稍微大一點的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術,一起復習功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經常對我笑,但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧秘。他總是要我發自內心地熱情謳歌。
如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。
——他,能帶給我最純真的寧靜。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負,都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當哈利收到伏地魔的暗算時,我是那么的焦急,那么的擔心,猶如危機要降臨到我頭上。
——他,讓我的感情投入到人物內心的靈魂。
時代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史巨作,他以生動幽默的語言,活性的文字,讓我夢回明朝,與一個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉。徐階,這位善于學習,巧于爭辯,棄于爭辯,棄于硬來的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術令我折服。
——他,讓我重新審視的'歷史。
學習途中,教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數學成不一樣的數學,成了一個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。
朝來夕往,畢路藍縷。
讓我伴著最美的他,在空山無人之境,流水花開。
茫茫的人生道路上,行走著許多路人。他們有的留給你深刻印象,有的只是一個面色匆匆的過客,而留給印象最深的,只是一個我連名字都不知道的人。
現在想起來還觸目驚心。我獨自一個人乘公共汽車從奶奶家回家。天氣很熱,路程很遠,我便睡著了。被一段夾雜著臟話與打斗聲的交響所驚醒,一個人和另一個人互相撕打,從對話得知,貌似是這個人偷了另一個人的手機,被發現后想跑,卻被抓住,于是兩人撕打起來,司機把車停到一邊。
然后,小偷掏出一把锃亮的刀。乘客們開始神色慌亂地躲閃,被偷的人也面色蒼白,開始道歉,但小偷居然急了,像所有故事一樣,他把刀插進另一個人的胳膊,而另一個人用了全身力氣抓住小偷人,司機也下車阻攔,有些人開始報警,但是小偷仍然在眾目睽睽之下倉皇逃走,整個過程干凈利落,只有一個司機遠遠地叫著,在兩米外看著這兩人,沒一個人干涉,沒一點拖泥帶水。
這個人對我影響很大,他身體被捅了一刀,雖然只是胳膊,但他的第一意識是抓小偷,在生命瀕臨危險時他不是捂住自己的傷口而是抓住小偷人手,他的確有些一根筋,盲目正義,但我們真的無法做到像他一樣,我們只是一些與世無爭的旁觀者,當面臨危險時,我們等待別人來救,我們潛意識里只有被救。然而如果社會多一些盲目正義的人,多一些救人的人,那也許就不會有什么壞人了。
原來我一直認為怪獸來了有奧特曼在,外星人入侵有超人在。從那一刻起,我突然覺得當怪獸在破壞地球時,如果沒有奧特曼,就讓我去拯救吧!
我的媽媽長相雖然不出眾,但是她在我心目中,是最美麗的。
我的媽媽有一頭瀑布似的黑發,稍有些黃,一雙烏黑的眼睛,高高的鼻梁下面有著一張不大不小的嘴。
下面,請聽我一一道來。
火眼金睛
想知道我媽媽為什么是火眼金睛嗎?請看下面。
就在上個月,我帶著表哥去嬸嬸家玩,我們一起在房間里玩游戲,突然堂弟把一個玻璃球打碎了,what?連掃都不掃一下,隨后,我的腳被割傷了,出了好多血,好疼啊!我連忙去找嬸嬸,嬸嬸給了我一塊創可貼讓我貼上,我坐在沙發上坐了一會兒,就準備走了。走之前嬸嬸又給了我一塊創可貼留著備用。
一到學校,我怕媽媽發現我受傷了,于是趕緊提起書包,走進了教室。可終究紙是包不住火的,媽媽還是知道了。回家后,媽媽幫我涂藥的時候,我問媽媽:“你怎么知道我受傷了呀?”媽媽生氣地回答道:“那天你來學校時我就看見你走路有點問題,沒想到腳竟然受傷了。”唉,媽媽什么問題都看得出來,真是一個名副其實的火眼金睛。
錢財管家
每次我買什么東西媽媽都要追問,剩了多少錢也要追問,不信,來看下面這個小片段吧!
早上,爸爸給了我十塊錢,中午在學校吃飯剩下五塊錢自己看著辦,正準備出門,媽媽瞧見我口袋里鼓鼓的,問:“爸爸又給你錢了吧,把剩下的錢拿過來。”我不敢反抗,只好乖乖地奉上了那五塊錢。怎么樣是不是很無奈?哈哈。
我愛我的媽媽,媽媽是我的第一任老師,而我的媽媽是真正的教給了我許多東西,教給了我許多的道理,教會了我怎么做人,我愛我的媽媽。
“下節課我們上新課,我們來講愛情。”你故意把“愛情”兩個字說的很妖嬈,并配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片,我伏在桌子上,一邊笑,一邊搖頭,老師,哎......
你是最好的老師,因為我是這樣認為的,你長得還不錯,平靜時,給人一種安心的感覺,就像鄰家的大哥哥,開心時又笑得那樣溫暖,使人感覺如沐春風,你文采杰出,朗讀水平出類拔萃,最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師,足夠用“完美”來形容吧!
“北國風光,千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》,雄渾的聲音在教室里回蕩,“山舞銀蛇,原馳蠟象......”隨著你的朗讀,我仿佛身臨其境,真的站在了秦晉高原上,看到了雄渾壯闊的雪景,我震撼的心久久不能平靜,老師,給你點個贊!
我認為你非常適合當老師,因為你非常幽默,讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰,你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味,你就像一個魔法師,用魔杖在書上輕輕一點,便開出了一朵美麗的花,記得學《出師表》時,你說:“諸葛亮說的那么深奧,劉禪怎么可能聽懂?他如果用鐵佛話說,不就行了嗎?......”說著,便自導自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊,一點都不像,卻博得了大家的笑聲,因此同學們都非常喜歡你,真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因為你的這種教學方法,我喜歡上了文言文。老師,挺你!
我喜歡你還有最重要的一個原因,我是一個不愛回答問題的學生,每次你提問問題后,我都是一種事不關己的心態,從不參與,于是你就點名讓我回答問題,開始時,心里有一點點埋怨的,怕自己回答錯了,所以打算一直站著,不說話,但一轉眼看見你臉上的笑容,像是在鼓勵我:“加油,相信自己!”我懸著的心終于慢慢放下了,于是我回答出了問題,雖然有時答案是錯誤的,我仍然很開心,因為我又戰勝了自己,老師,謝謝你!
你是我心中最美的老師,永遠都是!
她,瓜子臉,紅潤的嘴唇,烏黑發亮的長發。她是誰?
我和她在樓上玩,玩著玩著,她的手臂無意中碰了一下桌子,桌邊,媽媽的玻璃茶杯搖晃兩下,“哐當”一聲掉在地上,打碎了!我趕忙拿來掃把打掃。真湊巧,媽媽回來了,一進門就喊我:“佳佳,幫媽媽把茶杯拿來,渴死了!”她正要開口,我連忙用手碰碰她,示意她不要說。我故意大聲回答媽媽:“沒看見你的茶杯!”可她卻轉身跑了出去,我莫名其妙地等了好一會,才透過窗玻璃見她推門進了院子,手上拿著和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子,向媽媽鞠了一躬,帶著歉意的笑在跟媽媽說什么,那神態,好陽光!
她帶我去百花學校操場跑步,兩手握拳放在腰邊,喊著口令:預備——跑!我跑得很快,沒看見她跟上來,回頭一看,她落在后面,跑得很慢,我覺得好笑,便學著她的動作慢慢跑。她見我學她,便加快速度從我身旁跑了過去。我這才緩過神來,使出全身力氣追趕她,卻始終追不上她了。到了終點,我氣沖沖地對她說:“你耍詐!”她露出一臉陽光的笑:“這不是耍詐。比賽比體力,也比智力!”
我和她去金霞山廣場滑冰。到了廣場,她把一只冰鞋穿在腳上,把另一只鞋給了我。我撓了撓后腦勺,問:“你也要玩嗎?”她還是一臉陽光的“招牌笑”,說:“你穿一只,我穿一只,我們一起玩。”也好,新玩法,我沖她點點頭,站起來,單腿滑,一腳蹬地,滑出好遠,可我同時清晰地聽見身后“嘭”的一聲,扭頭一看,她摔了個四腳朝天!我調頭向她滑去,心疼地扶起她,她卻依然一臉陽光:“不疼,真的不疼!”然而,我看見了她眼里的淚花!
她就是我姐姐,陽光而漂亮的姐姐——生活中,永遠充滿陽光,充滿笑意!
就在那一次,我看清了他臉上鐫刻著的那道道皺紋;就在那一次,我看見了他頭上瘋長著的那根根的白發。可要知道,他——只是位剛過四旬的中年父親,卻已被皺紋白發遮蓋了他原本應有的俊朗!
他是家中唯一的男人,所以,責無旁貸擔起了家中所有的責任。
小時侯的印象中,他總是早出晚歸的。偶爾也有幾天在家休息的日子,那幾天,對我而言,就是最開心的。
每逢這樣的日子,我總是起得特別早。一起床,我就嚷嚷著要爸爸陪我玩。那時,幼小的我,又怎知他的辛苦他的勞累,又怎知他多么需要休息需要安靜。或許,別的父母看見孩子這么嚷嚷,會斥責,會打罵。但是,他不會。被我吵醒后,他揉揉雙眼,然后慈愛地看看我,伸出粗糙的手輕輕地拍拍我的頭,嘴角微微向上揚起,說:“乖,爸爸這就起來。”就這樣,他包容著我的每一次任性。
等我上學后,他的責任更重了,每次下班回來,他都不忘詢問我的學習,檢查我的作業。記得有一次,我考試不及格,老師要我回家給父母簽字。這可是我第一次考試不及格。我心想:這次死定了。回到家,我低著頭,戰戰兢兢地把試卷遞到他面前,等待著暴風雨的來臨。可誰知,沒有想象中的暴風陬雨,沒有想象中的怒發沖冠。笑瞇瞇地,他拍著我的頭,說:“不錯嘛,知道給自己留更大的進步空間啊,是不是想讓我看見你下次巨大的進步呀!哈哈……我的女兒,我的寶貝,給老爸出怪招啊!”聽著他的笑聲,聽著他的話語,我有些不可思議,有些愧疚不安,有些不知所措。但很快,我在心底暗暗發誓:不出怪招,不辜父望,不留愧疚!
最近,我又發現他臉上更多了幾道皺紋,頭上多了幾縷白發。為了這個家,為了他的寶貝女兒,他在努力。放心吧,爸爸,我也會繼續努力的!
文檔為doc格式