有關(guān)寫人記事作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫人記事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛(ài)的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來(lái)像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!
先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說(shuō):“這個(gè)孩子真有禮貌!”
其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛(ài)美術(shù),我經(jīng)常看見(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說(shuō)她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見(jiàn)到樹,就露出本性來(lái)了,只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì),在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“姐姐,你也上來(lái)啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無(wú)論電視聲音有多大,手機(jī)音樂(lè)有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。
她,就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。
每當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場(chǎng),首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標(biāo)志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),像它一樣飛向祖國(guó)的藍(lán)天。
在中操場(chǎng)的西頭,有棵合歡樹。它的樹干彎彎的,下課的時(shí)候同學(xué)們常常把它當(dāng)作滑滑梯。東頭,有棵大榕樹。它的枝葉密密層層的,像一把張開(kāi)的綠絨大傘。它給我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跇潢幍紫鲁藳?、嬉戲、玩耍……好不快活?/p>
在中操場(chǎng)的東北角有一個(gè)橢圓形的噴水池。水池中央有一座假山。假山上的石頭形狀千奇百怪。有的像一只獅子正張牙舞爪呢;有的像只縮頭烏龜,它似乎被獅子嚇得把頭縮進(jìn)了龜殼里呢;有的像只魚兒正躍出水面,給我們表演精彩的節(jié)目呢。
假山上有幾股形狀各異的噴泉,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像水晶盤子,有的像一條飛龍……美麗極了!池水里的魚兒五顏六色的,好看極了。紅的、黃的、金的……它們有的成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好像在巡邏;有的卻躲在假山下面,好像在跟我們捉迷藏……
我們的中操場(chǎng)多美呀!我們的校園多美呀!
我是一個(gè)上二年級(jí)的小女孩,別看我還小,我會(huì)的東西可不少。我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)吹長(zhǎng)笛,會(huì)拉小提琴... ...最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。
我能用紙折出栩栩如生的鳳凰,可愛(ài)的蝴蝶,粉嘟嘟的櫻花,靈動(dòng)的千紙鶴,紅艷艷的玫瑰,顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案,這可是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的技術(shù)活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來(lái),我可以剪出各種各樣的雪花,還有可愛(ài)的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次,捏了幾根胡蘿卜,小兔子都要跑上去聞一聞。
最近,我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能---縫沙包。針線用起來(lái)可能比較危險(xiǎn),可是我現(xiàn)在也越來(lái)越熟練了。
你們看,我的手是不是很巧啊?以后我還會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能,讓我的手變得更巧!
朋友是冬日的一抹陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭,一起笑的知己,也可能是形影不離的死黨,她,卻是另一種朋友。
那年夏天,我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候,我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī),一邊聊著心里話,突然她對(duì)我說(shuō):“我給你錄一段像,你說(shuō)想說(shuō)的話,之后我們看看就刪,怎么樣?”
我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段,我也毫無(wú)保留地說(shuō)出了我的秘密。
錄完后,我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”,誰(shuí)知,她馬上把相機(jī)收起來(lái),若無(wú)其事地看起了電視。我見(jiàn)了很是疑惑,就問(wèn)她為什么不刪掉。她從容不迫的說(shuō):“誰(shuí)叫你答應(yīng)了?誰(shuí)讓你這么信任我……不刪?!痹捯粑绰?,我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜,只聽(tīng)她說(shuō):“其實(shí)我是想讓你知道,不要和過(guò)于的相信一個(gè)人,也不要把自己心底的秘密留給別人,否則一旦有人心存惡意,那你會(huì)后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出,這一次不是悲傷,而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……
她,在我的朋友之中,并不算常和我在一起的,也不算無(wú)話不談的,但她總是做我的引路燈,照亮我前方的路。
幸福的味道千變?nèi)f化,各種各樣,我嘗到了。酸。甜。咸,嘗到以后好幸福??!
那天,我和媽媽一起做水果拼盤,媽媽不會(huì)做,我就叫媽媽坐,我把我知道的制作方法給媽媽說(shuō)了一遍,然后我讓媽媽先坐,我就去洗手了。水果拼盤做這快,何況我們準(zhǔn)備的水果已經(jīng)切好了,等我過(guò)去媽媽已經(jīng)做好了,我看到盤子底下有一些黑紫色的液體,但不知道是什么,我又幫忙修改了一下,因?yàn)樗谀恰安幻鳌币后w下跑了幾分鐘,我嘗了一下,??!好酸,媽媽說(shuō)里面兌了點(diǎn)醋,雖然被酸了一下,但是那是我和媽媽一起做的即便酸,也是幸福味道。
20xx年過(guò)暑假,家里放了幾箱飲料,那天媽媽說(shuō)她要回老家給莊稼打藥,爸爸在拉貨,我一個(gè)人在家,就喝飲料,一下午喝了五六瓶,之后發(fā)燒。肚子疼。吃不下飯,媽媽得知消息后,急忙趕了回來(lái),把我送到醫(yī)院,第二天早上,我的病好了,媽媽給我燉了雞蛋加上糖,我吃了一口,??!幸福的味道,我淚如泉涌,撲到了媽媽的懷抱
我的童年,是十分快樂(lè)的!
不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來(lái)嚇唬比我小的弟弟。
以前,大表哥帶我們?nèi)ネ?,那種玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂(lè)園,棒棒糖樂(lè)園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(dòng)(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的游戲相比,可以說(shuō)是vevy,vavy的無(wú)聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來(lái)翻去,忽然覺(jué)得眼前有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場(chǎng)……
我的童年真是快樂(lè)!一回想,就感覺(jué)是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。
哥哥是生活中的楷模,是生活中的一個(gè)榜樣,從學(xué)習(xí),到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生,在生活中更是樂(lè)于助人,在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私,最多的就是讓人們感到溫暖。
哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的.前幾名,是班級(jí)里的好學(xué)生,在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他,是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥,哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的,教給我們最多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的,在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下,有了一個(gè)新的跨越,讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī),哥哥在生活中總是給人最多的幫助,我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生,哥哥總是想辦法給他們幫助,讓他們能更好的學(xué)習(xí),更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的,而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn),這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥,給哥哥帶來(lái)了禮物,哥哥很高興,因?yàn)樽约旱母冻霎吘故堑玫搅嘶貓?bào),畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里,覺(jué)得這樣的學(xué)生是好的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是生活中的最好的模范,讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。
我的哥哥,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。
媽媽說(shuō),爸爸是個(gè)“書呆子”。我看嘛,有那么一點(diǎn)兒,不過(guò),應(yīng)該叫“書迷”。
爸爸上班去,坐在公共汽車上,手中拿著一本書;到了單位里,鉆進(jìn)圖書館,找他所需要的書;回到家里,躲進(jìn)小書房,一會(huì)翻翻他的書,一會(huì)爬爬他的個(gè)子,寫他的書。
媽媽說(shuō)他眼睛已經(jīng)有千把度,別在看書了。他呢,只是笑笑,把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。每晚,等下,他又看又寫,常常要到深夜才安睡。
前天,還鬧了個(gè)大笑話。爸爸下班回來(lái),開(kāi)了燈在書房里寫啊寫。五斗櫥上的三五牌臺(tái)鐘,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”連敲了七下。爸爸拎著包,急匆匆從書房里走出來(lái)。
“你到那里去?”媽問(wèn)。
“上班唄,七點(diǎn)了,再不走要遲到了。”爸爸挺認(rèn)真的說(shuō)。
我在一旁笑。
媽媽挺有辦法,拉著爸爸,打開(kāi)門來(lái)給他看。門外,天色黑黑,街燈點(diǎn)點(diǎn)。
“是晚上!”爸爸如夢(mèng)初醒。媽關(guān)了門,說(shuō):“有句俗話說(shuō)叫:‘鬼迷心竅’,你呀,‘書迷心竅’,晨昏顛倒?!?/p>
爸爸自己也笑了。
我是XXX,我最喜歡小這個(gè)字了。因?yàn)槲已劬π?,鼻子小,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看?媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實(shí)我還沒(méi)睡呢?因?yàn)槲业难劬?shí)在太小了。
我還是個(gè)慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開(kāi)小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然就遲到了。”別人吃早餐用十分鐘,我用了半小時(shí)。我從五點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呀!媽媽問(wèn)體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說(shuō):“第二名。原來(lái)我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,那是一次語(yǔ)文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時(shí)候,我還有一面沒(méi)做好.我后悔的哭了。
文檔為doc格式