【推薦】小學生寫人作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文5篇，歡迎大家分享。

小學生寫人作文 篇1

小朋有一頭短短的頭發，還有一雙像猴子的耳朵。

有一天小明告訴小朋，陳知樂把你的語文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面說：“陳知樂，你怎么把我的語文書給撕了!”陳知樂說：“我沒有把你的語文書給撕了，不信你去你的書包里看一看。”

小朋跑到了教室里，打開書包一看，語文書果然還完好無損地在書包里，小朋說：“我一定是被小明給騙了。”說完他馬上跑到了小明面前大聲說：“小明，你怎么能騙我呢?”

小明怕得馬上跑走了，小朋飛快地追了上去，不到一分鐘小明已經跑不動了，小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

小朋像一只獅子一樣張大嘴巴，好像要把小明一口吞到肚子里，并且大聲地叫起來。那聲音像一個手榴彈爆炸了，還不停地揮手亂打還亂跑踢東西。

從此以后，小明再也不敢騙小朋了。

小學生寫人作文 篇2

“你這孩子，怎么這么不聽話呢？都喊你幾遍了？你還不來吃，飯菜都涼了！”

我正在琢磨著寫誰的口頭禪，奶奶大聲的催促聲不期而至。

“你這孩子，怎么這么不聽話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當聽到這句口頭禪，我都不敢有半點怠慢，生怕那后半句又是一些危言聳聽的內容，如“被吃冷的飯菜，這樣會鬧肚子……”之類。搜易我會立刻應聲：“好的，我馬上來！”話音剛落，我就穿著拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。

我為了趕作文，連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來。

“你這孩子，怎么這么不聽話呢，”冷不丁，奶奶的話匣子又打開了，“慢點吃不行嗎？下巴像漏篩似的，米飯撒了一桌子，又不是種米，這不浪費嗎？你趕飛機還是趕火車啊！奶奶小時候，可不像你那么好，衣來伸手，飯來張口的……”

“哎呀，你好煩呀，奶奶！又念經了，我慢點兒吃好了吧！”哎，好不容易按照了奶奶的嚴格要求把飯吃完了，終于可以安心寫作文了，哦耶！”

正當我思如泉涌，奮筆疾書的時候，奶奶的警鐘又敲響了：“身子做做正，不要趴在桌上寫，這樣對眼睛不好。你這孩子呀，怎么這么不聽話，每次都要我提醒！”

我不耐煩地挺著身子，可那些創作靈感早已煙消云散，我無可奈何地望著一貧如洗的藍天，想找回靈感。

“哎，你這孩子，怎么這么不聽話呢？寫作文就寫作文，望什么呆啊，趕緊啊！”

我實在逃不開奶奶的叨嘮，只能“招供”：我的好奶奶啊，我正在醞釀一篇文章——《奶奶的口頭禪》，你就被打亂我的思路了，OK？

“啊？寫我？口頭禪？哪句？都寫進作文啦？奶奶滿臉疑惑。

“哎喲，我的大小姐啊！別裝傻了，不就是你那句“你這孩子，怎么這么不聽話呢？

“這句？一點兒也不中聽，以后我就不說了！”你看，奶奶就是知錯就改，鼓掌！

接著奶奶又一本正經地說：“我沒知識也沒文化，就別把我寫進作文里了，聽話！”

“都想好了，我才懶得改呢！”我固執地說。

“你這孩子，怎么這么不聽話呢？……”哎，奶奶還是說出了這句已經說了上萬遍的“你這孩子，怎么這么不聽話呢”

“你這孩子……”哦？不！又來了。我閃！

小學生寫人作文 篇3

我的小表弟平平，今年5歲，長像蠻好看的，紅樸樸的臉，兩道濃濃的眉毛，可以看得出他的威風，一雙又大又圓的眼睛透出幾分靈氣，那高高的小鼻子，更顯出了他的調皮可愛，一張小嘴總是含些零食。你別看他才5歲，可九精八怪比大人還要多呢！

記得有一次，我舅舅叫我帶小表弟回去換毛衣，走到半路，碰到了和我舅舅同單位的`張叔叔。只見他搖搖擺擺地跑過去，歪著腦袋說：“嘿，小張，聽說你有女朋友了。她和我比，誰漂亮”？張叔叔蹲下身摸著他的頭，笑嘻嘻地說：“當然是你漂亮啦，誰也比不上平平漂亮。”我的小表弟聽了非常得意，忙說：“她對你好不好，她溫柔嗎？”“只是沒有你調皮。”張叔叔說。表弟一聽忙說：“你們什么時候結婚啊？”張叔叔一把將他摟在懷里說：“快啦！”我表弟一聽，這下可來勁了，一邊拍手一邊說：“那好，你們結婚，給我發喜糖。”張叔叔笑彎了腰，一把把他舉過頭說：“小淘氣，一定忘不了你。”我望了望那得意忘形的小表弟，無可奈何地搖了搖頭：“唉，真是一個小九精八怪。”

我的小表弟不僅是九精八怪，更是一個調皮大王。

去年過春節，媽媽帶我去剪頭發，他吵著要去，媽媽哄他：“平平，姑媽回來給你買巧克力。”“不嘛，不嘛！我要去。”表弟撒嬌了。我媽媽拗不過他，只好帶他去。當我剪下一綹頭發時，他便用胖乎乎的小手接著。等我剪完后，他搶先一步跑回家，找來一圈透明膠，把頭發彎好，用透明膠貼在嘴上便成了胡子。等我們一回來，他裝著爺爺的樣子，兩手背在后面，弓著腰，彎著兩條腿，對我們傻乎乎地笑呢！媽媽看見后，假裝生氣地說：“你怎么這樣，頭發落在身上會癢的。”可他卻滿不在乎，還跳起了他自編的舞。結果呢，大事不好，摔了一跤，連“胡子”也掉進了衣兜里，笑得我和媽媽肚子疼。

別看我表弟平時調皮搗蛋，他的心腸可好呢。一次，在街上碰見了一個雙目失明的老人在乞討，他一聲不響地走過去，把僅有的五角錢給了那位老人。周圍的人看見了，都豎起了大拇指。

我的小表弟真是一個既淘氣又可愛的“淘氣寶”。

小學生寫人作文 篇4

我最討厭的人就是李宗恩。因為他不但討厭，還很可惡。

有一次，他主動和林心怡玩。可往往想不到的是：李宗恩突然推林心怡一下，害得她插點撞在墻上。林心怡也推他一下，由于林心怡使太大勁，把李宗恩推到墻上。“我告訴我媽去。”說完，就像風似的跑進辦公室。告訴了媽媽，他媽媽知道以后，走進教室，對林心怡一頓臭罵。她也啞口無言。

我想：林心怡能用道理堵住他媽媽的口，但沒有說。我知道，此時，她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字：林心怡。

小學生寫人作文 篇5

我的好朋友鄢璐然是我的姐姐，她是我大姨的女兒。她個子高高的，留著一頭濃密烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面長著一雙月牙般明亮的眼睛。

我們兩家一個住三樓，一個住五樓。小時候，我們一起做游戲，一起搭積木，一起淘氣，快快樂樂。長大了，我又和姐姐一起去上學，一起學畫畫，形影不離。

我最佩服姐姐的是她那鍥而不舍、堅持不懈的精神。我機靈聰明，而姐姐卻不像我這樣，她反應要慢些，腦子沒有我靈活。

在一個傍晚，媽媽輔導我和姐弟做奧數，媽媽進完了例題，我便三下二下的把該做的題做完了，媽媽檢查后說我做的題全做對了，我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時， 我瞟了一眼姐姐，只見她皺起眉頭，絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她，還故意弄出噪音來干擾她。可是姐姐一點也不氣餒，理也不理我，繼續埋頭思考，經過了半個小時，她終于把那道題做對了。

結果，姐姐得到了表揚，而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評了一頓。“三人行，必有我師焉。”這件事也讓我明白了每人都有自己的長處，我們要看到別人身上的閃光點。從姐姐身上我學到了很多做人的東西，我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她，我們這對歡喜冤家雖然經常吵吵鬧鬧，鬧點小別扭，但一天不見面，就像少了點什么。愿以后長大的我們能記住這兒時純真的情誼。