關于年級寫人的作文集錦九篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的年級寫人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心里壞。一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。

一天，舅舅買回來一副積木，彩色的積木，有長的、短的，方的、圓的，弟弟把它搭成房子，架成橋梁，還可建成一座小工廠哩。弟弟見到禮物很開心，一個勁的吵著要馬上玩，只好找個空地，將積木倒出來，讓他玩。弟弟臉上洋溢著幸福開心的笑容，一直在嘴角微微上揚，時不時的發出笑聲，極其可愛。胖乎乎的小手，顯得有點笨拙，積木沒搭多久就到了，臉上情緒開始變得不開心了，但是他還是繼續重新弄好，我在旁邊偶爾幫忙一下，教導他怎樣更好的弄好，經過一次又一次的搭建，最重搭建成功，因此弟弟迫不及待的跟爸爸媽媽分享他成功的喜悅。

以小見大，通過搭積木一件事可以知道他以后會取得成功的，在失敗面前不放棄不拋棄，屢敗屢戰，堅持不懈，最終獲得成功，這一份毅力體現出來，在他的人生道路上有重要的作用，對以后取得成就有著不可替代的作用。

一家的寶，我的弟弟就是如此，頑皮時超級的鬧心，做事時很認真，他認真的樣子很好看！

年級寫人的作文 篇2

他，一米85的大個子，一張連普通話都說不標準的小嘴，才13歲已經長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是：“昨天英語作業寫什么？語文新概念借我抄，作文寫什么？我的作文書呢？快新概念，來不及了。”

這不，他背著書包過來了，一臉微笑的跟我說：“新概念呢？快給我！“我當時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說；：”快點報紙！“我便無可奈何的給了他，沒辦法誰讓我是他師傅呢？他哪來看了一下說：”這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！

他，學習很差，但是為人還是不錯的！上美術課的時候，我帶了鉛筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬顆別花錯啊，真是的，越不想畫歪，它就偏畫歪。當時美術老師就要走過來了，我心里就像是十五個吊桶打水，七上八下的。就在這時，他伸出了援手：“給橡皮，”我當時太感激了，連忙對他說：“謝謝！謝謝！”

他同時也是我們的信息班長，你別看他上其他課時無精打彩的，上電腦課時，那精神“倍爽”！他首先說：安靜安靜！踩線！你說你呢。“到了電腦室，他便把電腦都讓給了同學，自己卻矗著個傻大個在四周巡視。可是總有些調皮的同學喜歡捉弄他：“班長，他拔網線，他玩游戲。”于是他就趕快跑到那些同學身邊說：“誰？誰拔的？

這就是我的一位同學，你想知到他是誰嗎？嘻嘻！不告訴你！

年級寫人的作文 篇3

我與她已有一年沒見了。我只見過她一次，現在她在美國。

我的表姐從一年級就在上海，然后高中與大家就是在美國讀書，去年她回來，我們全家都去機場接她，剛一見面，她就驚訝地叫道“長這么高了，都趕上姐姐了。”我正奇怪第一次見就對我有印象。媽媽看見的心思，對我說：“你還小時，她就看過你，只不過你還小，不人……”

我英語不行，表姐知道了，馬上就來輔導我，我有時不太注意禮節，她總是會提醒我，教我如何更有禮貌。

姐姐是一個樂天派，總是在她臉上看不見烏云，總是以樂觀的態度去看待每一件事情。

她還是一個環保主義者，我們去三清山游玩，一名成年人吃完了食品后，就隨將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個成年見了，羞愧地走開了。

這就是我姐姐。

年級寫人的作文 篇4

每個人一生中都會結交朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。

在剛上小學的時候，我因為不適應，基本都不敢與其他同學說話，這時候，有一個人來到我的身邊，她就是我后來認識的朋友——夏戀戀。她主動伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。于是，就這樣，我們認識了，從那開始，我們形影不離，我想，如果沒有發生那件事，我們會一起上初中，高中。

那是雨天的下午，我和她打掃完衛生后，一起回家，在路上，她一直沒說話，我很奇怪，問她：“發生什么事了嗎？”她抬頭說：“我下個學期就不能在這里讀書了。”“為什么？”我不懂的問，她說因為她父母的原因，她要去外地讀書。我聽了，沒說什么。回到家后，我一直在想和夏戀戀在一起的回憶，一想到她不會在這里了，想到我們可能不能一起了，就分外難過。

那幾天，我都沒怎么和她說話，放學也獨自一人走回家。這種狀況一直持續到臨近期末考試的時候，她主動找了我，“對不起，夜梓，我不能完成我們的約定了。”她說的是我們約定要一起上初中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過，“沒關系，我們還是可以再見面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會變！”她聽了我的話，抱住了我，“好，那我們換個約定，不論將來如何，我們都要記住彼此。”于是，我們重歸于好，開始珍惜每一天在一起的時光。

朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時光。

年級寫人的作文 篇5

孔校長是我們學校的校長，全名孔令書，別看他個子矮矮的，但他卻很厲害。他愛看書、愛打球還愛跳舞，孔校長喜歡藍色，因為受到爸爸的影響，所以，他走上了老師的崗位。孔校長管理著學校49名教師，一千名學生，他說，要讓學校每一學期都會有變化，今年學校將圍繞“三心”教育，在學校設立“愛心樓”、“靜心樓”和“信心樓”。

這就是我們的孔校長，你們喜歡嗎？

年級寫人的作文 篇6

爺爺今年60歲了，他高高的個子，總是穿著一身整潔的衣裳，一頭烏黑發亮的頭發，看上去像一個40左右的中年人。

你知道爺爺為什么這么年輕嗎？因為爺爺非常愛打扮，還經常去染黑發呢！

爺爺非常喜歡跳交誼舞，不管刮風下雨爺爺都要去。有時我也跟著爺爺要去，看得我都快會跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一次晚上，我也去了，都10點多了，我叫爺爺回家，爺爺還一個勁兒的.說：“天還早，再玩一會兒嘛！”

爺爺喜歡吃肥肉，爺爺吃好大一塊，還不住的說：“太小了，一點兒都不解饞。”說到吃東西，我就有個疑問，為什么爺爺吃那么多的肥肉，但還那么骨瘦如柴呢？爺爺非常愛吃咸，口特別重。有一次，家里包餃子，爺爺把鹽放多了。餃子可咸了，可爺爺還說一點兒都不咸。

這就是我的爺爺，一個特點多多的爺爺。

年級寫人的作文 篇7

在地球這個美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關愛來對待我們的家人。

也許有人說了，我們都吃了那么多動物，不要虛偽地大肆宣揚愛護動物。可是這并不是一回事，我們在保護生態平衡的情況下，從動物身上獲取動物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環。動物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動物，這就是典型的破壞平衡了。

動物和我們的關系其實更類似于一個整體，我們都生活在大生物鏈的一環，我們不可大殺特殺，破壞這個生物鏈，那就是害人害己了。我們和動物是家人朋友，別讓我們的朋友遠離我們。

年級寫人的作文 篇8

我的奶奶已年過半百了，但身體還很硬朗，稀疏的頭發白了大半，摻雜著幾絲黑發，歲月的痕跡印刻在奶奶的臉龐上，每一道皺紋都證明著青春走過的痕跡，雖然奶奶已經不再年輕，但從她的眉宇之間，我依然可以看出，奶奶年輕時是十分俊俏。 奶奶常常鼓勵我們，要我們好好學習。她說她小時候學習可好了，考試總考100分。說這話時，奶奶的臉上總是掛著驕傲的笑容，但是因為奶奶家窮，供不起奶奶，而奶奶又是個女娃，那時重男輕女的觀念十分強，于是，奶奶退學了，供她的弟弟繼續上學。我理解奶奶，也為奶奶惋惜。但有時候我也會想，如果不是這樣，奶奶也不會嫁給爺爺了。那天，我試探著問奶奶，問她恨不恨，奶奶不明白，疑惑不解地說：“恨？為什么要恨？”我說：“恨命運的不公平啊！”奶奶以認真的態度跟我說：“恨。有時候恨，特別后悔的那種，不過那都是過去了的事了，現在這樣兒孫滿堂，不也挺好的嗎？老了，不想這些不高興的了，也許，這就是我的命吧。”聽完這話，我真替奶奶打抱不平，為什么老天這么不長眼，把奶奶這樣的好人給錯過了呢奶奶年輕時只照過一張照片，是黑白的。

照片上的奶奶濃眉大眼，高高的鼻梁，梳著兩條粗粗的大辮子，真美啊！相信在那個年代，誰見了都會夸獎一番。奶奶共生了5個兒子。那個時候，家里都窮的揭不開鍋，可奶奶硬是拼命干活，把這5個孩子拉扯的很壯實，可見，奶奶年輕是吃了多少苦啊！她每天得早早起來，給外出干活的爺爺做飯，還得照顧年邁的太爺爺，還得去喂牲口，忙完這些家務活后，一刻也不休息的背著最小的兒子，到地里鋤草，奶奶多累呀！這么些活奶奶怎么能做得過來呢？難道她就不想休息一會兒嗎？她也想啊，可手里的活怎么辦？誰幫她做？休息之后不還得干嗎？奶奶是在替這個家考慮啊！如果單從自己的角度出發，那這個家不就完了嗎？按理說，這么些重活要一起干，而且日復一日，身體是遲早要垮的，可奶奶呢？她卻以驚人的毅力，將這一切扛了下來，她真可謂是那個窮苦年代的“女強人”！奶奶給我們講這些是很平靜的，卻把我震撼了，我好心酸，眼睛一熱，淚水涌出了我的眼眶，奶奶你好偉大！雖然奶奶曾經受過那么多的苦，可她說她不在乎。談起她的孩子，她依然談笑風生，她為她的孩子感到自豪，她用辛苦孕育著生命的延續——5個兒子又是那么的孝順，看著奶奶自豪的表情，我從心里佩服她。

年級寫人的作文 篇9

我的外公中等個子，滿頭白發，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經常給我講 故事，讓我從中明白了很多道理！

記得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我 的身上，拍拍我的頭， 便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了。”外公笑了笑，說：“沒事，只要別 淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水， 我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對真是太好了！我長大了一定要好好 照顧外公！

到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成”落湯雞“了吧！”外公說：“沒關系！”這就是我的外公，一位對子孫后代無私奉獻的愛，讓我懂得了怎樣關愛他人！

我愛你——外公！