【熱門】年級寫人的作文集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。時光老人悄悄地從我們身邊溜去，再過一個多月我就要離開我的母校了，我很舍不得您——翟老師。就像禾苗舍不得離開雨露，就像向日葵舍不得離開陽光。

您雖然沒有懷特森先生的教學方法獨特,但您卻具有不恥下問的精神。記得有一次，你在黑板上寫“飾”這個字，寫錯了。同學們向您指出了錯誤，您撓撓后腦勺，不好意思地轉過身來對我們說：“誰知道‘飾’怎么寫？上來教教我！”我萬萬想不到您會說這么一句話，我先是目瞪口呆，下一秒，我就對您懷著一種崇高的敬意，心里不禁冒出了一句話：知之為知之，不知為不知，是知也！您做到了以行導之，我打心眼里佩服您！向您學習，向您致敬!

我獲得的知識，都滲透著您辛勤的汗水，我每前進一步，都凝聚著您的心血。記得有一次，上閱讀課趁您不在時，我開始小聲說起話來，沒想到卻被您逮了個正著，我有口難辯，您并沒有對我大發雷霆只是語重心長地對我說：“鑫雨啊，你知不知道，你現在正在浪費時間呀……”我無言以對，認識到了自己的錯誤，您用那美好的心靈，撥開了我心中的迷霧。每當我取得好成績時，您就像慈母一樣高興，用微笑鼓勵我再接再厲，堅定我繼續前進的信心。

翟老師，您是蠟燭，默默燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無私地培育了無數株幼苗，您是我最好的老師！

年級寫人的作文 篇2

從小到現在，對我最好的，我印象最深的老師是楊老師，楊老師是我們的數學老師。

楊老師會在我們傷心的時候安慰我們，并且非常幽默。那天，剛考完期中考，有兩個語文考試題目是我們上都沒上過的，因此丟了分。我們個個垂頭喪氣地來到語文老師面前，楊老師也跟語文老師在一起。楊老師見我們垂頭喪氣的，笑了笑說：“怎么了，試卷很難嗎？”我說：“老師還沒上到的課文，就考了。”楊老師微笑著，彎下腰，伸手摸了摸我的頭說：“沒事，老師沒上到，不會做不怪你們，但上過了，你們還做錯，你們就要反省一下了。”“可是只要填一個作者就兩分呀！”我焦急地說。“如果下次再遇到這樣的情況，就把你們語文老師的名字寫上去！”楊老師開了一個玩笑，這個玩笑，讓我們頭上的烏云散了不少。

楊老師會在我們得病時，像媽媽一樣照顧我們。那次，我因為在家里感冒了，第二天到學校上第一節課時，我覺得自己感冒重了起來。老師講課時，我的咳嗽聲像是在和老師作對。老師放下粉筆，走到我面前。我不由得打了個寒顫，心想：完蛋了，老師要過來“教育”我了，我再也不敢了，可我真的堅持不住啊！老師微笑著對我說：“小雪，你沒事吧？”說著，她把手放在了我的額頭上摸了摸。“哎呀，小雪快到我辦公室來，其他同學先自己預習。”到了辦公室，老師焦急地找出了一個體溫計，幫我量體溫。“呀！38。9度，我送你去醫院。”老師請了另一個班的老師代課，帶著我上了醫院。來到了醫院，楊老師急匆匆地去排隊掛號、拿藥、拿針水……看著楊老師那焦急的神情，汗珠從額頭上悄悄滑落，我深深感受到了老師濃濃的愛，真像我的媽媽。

楊老師，您像媽媽一樣關心我們，又像園丁一樣澆灌著祖國的花朵。您真好！

年級寫人的作文 篇3

金色的舞臺，耀眼的光束圈定著一個頂班的身影。

身著黑色燕尾服的少年神情自若的深情獻唱，天籟般的聲音不斷從麥克風中傾瀉而出，像一股柔和的秋風輕柔地拂過耳邊，又像一條潺潺的'小溪趟過赤裸的腳丫。

舞臺下，黑壓壓一片的人影沉寂在曼妙的歌聲中，如癡如醉般。少年將細膩的情感融入到曼妙的音樂中，音樂，仿佛被賦予了生命一般跳躍著。少年那驚心動魄的面容更讓人沉淪唇邊不經意的一抹微笑美麗而美麗而魅惑，緊緊吸引著人的眼球。一曲完畢，余音久久縈繞。……

演唱會中，萬籟俱寂，只聽到他一人的心跳。也許是勁歌熱舞消耗了他太多體力，他的眉宇間流露著一抹疲倦細密的汗水浸濕了他的黑色衣衫。他嘴角揚起一抹恰到好處的微笑優雅的說感謝你們光臨我的離別演唱會。

他走了，徹底消失在我的世界了，夜景天，再見了一路保重……

年級寫人的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經一個咿呀學語的小屁孩長大成了一個上小學六年級的學生。在我成長過程中，發生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多事情都如秋日林間的落葉飄零，只留給我一個個模糊的背影。

小時候，姥姥是我成長中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。

記得有一次，我感冒發燒了，姥姥很著急，天剛好又下起了蒙蒙細雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進去。快到響午了，姥姥擔心姐姐一個人在家安不安全，蒙蒙細雨漸漸的停了。我也打上了點滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那里的姥姥。不久，姐姐和姥姥來了，姥姥領著一個杯子，我的點滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子里的飯喂給我吃，那時的我還小。

姥姥親我，愛我，也打過我

7歲那年，姥姥有一次，殺了一只雞，用老艾草煲湯給我喝，我端著一碗靚湯，小小心心的走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時候，踉蹌了一下，整個碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃干凈。

不久，我去奶奶那里上小學學前班，我第一次離開了姥姥。在奶奶那里，媽媽也經常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜.水果應有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地里。

我長大以后，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！

年級寫人的作文 篇5

我最敬佩的人是我姥爺，雖然他已經６０歲了，但是他的頭腦還是好使的。

棋有棋迷，戲有戲迷，我姥爺迷的是鐵，他是一個地道的，不折不扣的鐵迷。

我姥爺一天做的最多的就是：研究鐵。

早晨起來，吃完飯就去研究鐵，不管啥樣的鐵，到我姥爺的手里就會變成一個新玩意。

以前，秋天的大豐收：人們這下是又喜又愁，喜的是：今年豐收了很多，愁的是，今年種了很多苞米，那時侯，沒有搓苞米的機器，我姥爺也很著急，因為我姥爺家也種了很多苞米，我姥爺想：＂要是能研究出能搓苞米的機器那就好了，＂于是，我姥爺開始研究起來。終于有一天，我老爺研究出了能搓苞米的機器了，還給它起了一個名字叫＂脫粒機＂。

這就是我最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇6

我有一個小妹妹，她是舅舅的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月牙，掛在紅通通的臉上。她很可愛，也很漂亮，她還是個有愛心的小姑娘呢。

有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我倆開心的玩了起來。不一會，過來一只小貓，它不知道為什么，總在那里叫。妹妹滿臉疑惑的問我："姐姐，這只小貓在說什么呀？"我也很納悶，想了想說："可能是它餓了吧，要不就是渴了。"妹妹一聽，不開心的說："看它多可憐啊，我們找點東西喂它吧。"我給她出主意，告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽，高興的連繃帶跳奔向屋里。很快，她拿了幾塊肝出來了。

我以為她會把肝丟在地上，可發現她蹲下來，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她："張然，你在干什么啊？"她一邊咬，一邊說："姐，我要給小貓咬碎，吃的大了，怕它會噎著。"然后她認真的把碎肝放在地上，叫小貓來吃。

看著小貓吃的那樣香噴噴，它仿佛在說："恩，味道好香啊。"我開心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛，雖然她只有5歲。她有顆善良的心，我這個做姐姐的真應該向她學習了。

年級寫人的作文 篇7

我的媽媽很漂亮。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長長的頭發。

媽媽很愛干凈，總是把家里收拾得整整齊齊、干干津津的。

媽媽很愛我們。每天我放學回家，爸爸下班回家，媽媽總是為我們準備好點心。晚上還燒可口的飯菜給我們吃。吃過飯，媽媽輔導我做作業。有時等我睡下后還要為我們準備明天的東西。

媽媽，你是我們全家最辛苦的人。我愛你，我親愛的媽媽！