【必備】小學寫人作文集合七篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學寫人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我有一個胖胖的表弟,他的眼睛小小的,瞇成了一條細細的縫;他有一個小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是為食物服務的吧!表弟的特點樣樣棒,可是卻只有一個缺點,那就是—貪吃!
就那一次去別人家做客的事情說吧!那天,我和表弟,爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那,姨媽就沖出來,熱情的說:“哎呀!小李!你怎么這么快?來來來,這里是餐廳,過來吃飯吧!”說完,擺出了“請”的姿勢。我這個“瘦猴”餓死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子邊,用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。
“搖搖(表弟的小名)!快過來!”我大聲叫喊。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍著餐桌,邊吃飯,邊有說有笑。“紅燒排骨來哩!”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風一般的不見了,原來是表弟把它堆起來,成了一座“珠穆朗瑪峰”山,幸好還剩一個,我快速的夾起來,不讓表弟看見。“咦?我的紅燒排骨呢?”哈哈,表弟終于垂頭喪氣了。
“點心來嘍!”點心上桌了,有綠豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕,放進自己嘴里,嘴里還說:“真好七(吃)……正(真)好吃!”
表弟的貪吃應該消失了!
《愛的奉獻》中歌唱到:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的.人間……”愛無處不在,只要你用心去尋找……
那一天,原本陽光明媚的天空一下變的烏云密布。天陰沉沉的,好像隨時都會壓下來似的。豆大的雨點打在臉上,狂風撕扯著大樹,那氣勢就像在打仗似的。此時,我和外婆正從教堂回來。沒有帶傘的我們早已經像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。外婆那輛三輪車上只有一個超大號的袋子,外婆讓我把它頂在頭上。自己在外面淋雨,這樣怎么行呢?我馬上站起來把袋子放在我和外婆頭上。外婆卻推了推袋子,厲聲說:“坐下,別摔倒,你擋住我的眼睛了。”于是,我十分擔憂又猶豫地把袋子拿掉了。
到了家,外婆全身都濕了,我關切地問:“外婆!你沒事把?”“沒……”一陣風吹來,外婆結結實實地打了個噴嚏“沒事”。見外婆這樣,我拿來了干毛巾,為外婆擦干了頭發。
什么是愛?這就是愛。愛是無私的,只要你付出著,別人也會關心你。
我喜歡爸爸,喜歡他的一切。
每天上學的時候,爸爸總會提醒我,要帶齊學習用具,過馬路要注意安全。說完后,總是笑呵呵的。此時,我心里想,爸爸對我的關心真是無微不至。
到了晚上,爸爸下班回家。就會問我當天的學習情況,以及檢查我作業。如果發現,我的作業有錯誤,爸爸就會認真地講解給我聽,并幫我改正過來。鼓勵我做任何事情都不能馬虎,不懂要問。爸爸檢查完作業后,就會陪我交流心得,以及娛樂互動。雖然時間不長,但是我感覺挺開心的!
爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!
我們是母親最珍貴的人,所以母親時時處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害……對母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因為在我們勝利的背后,其實有著母親默默地奉獻。
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。
在母親頭上發現一根根銀發時,我驚訝的大叫:“媽媽,您頭上有銀發了。”您只是微微一笑,既然一句抱怨的話語都沒有。母親您天天為我操碎了,從不抱怨。啊!這可真是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。
在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當然就是李老師了。
當我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會說話了,你想,眼睛怎么會說話呢?讓我說個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發現了。她的眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。你看,李老師的眼睛會說話吧!
在此,我要對李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!
當記憶隨著時間的飛逝化為腦中飛舞的流螢,我沉睡的那一刻,那一點異常刺白的亮光從腦中劃過,再醒來時,眼中不禁多了一絲愧疚……
歡樂的下課鈴聲竄入我們的耳朵,講臺上的語文老師——那個高高的像白面團一樣的女人,莊嚴但又給人好玩的感覺宣布下課。老師就是這樣,不拖堂,爽快利落。
奇怪的是她并沒有像往常一樣馬上抱著課本踢踏著大步匆匆忙忙的離開,而是把她那肥胖的身軀靠在講臺上,只聽那講臺“哐啷”一聲后,又向后退了一些,老師有些難堪,又有些尷尬。而目睹了這件事的學生個個擠眉弄眼,拼命忍著笑,還有的直接笑開了。老師怎會看不見?可老師只是推了推眼鏡,跟著笑了。
見老師不做聲,學生們更加猖狂了,一個個發出怪音,交頭接耳,一邊小聲嘟囔著什么,還一邊那笑彎了的眼看老師。
“咳咳。”老師站直,無奈的笑笑。就在這時,有人放了一個屁,全班頓時鴉雀無聲,繼而像炸開鍋一樣,哄堂大笑,一片嘈雜,此時那人羞得滿臉通紅,恨不得鉆進地里去。這時,一言不發的老師說話了:“我問個問題,可不可以!?”她那嚴肅的目光掃過眾人。
同學們又規規矩矩的坐好,知道老師要說教了。這時,班里極安靜。連外面的吵鬧聲也被同學們自動隱蔽了。
“你們誰沒放過屁,告訴我。”
沉默。
“你們誰沒出過丑,告訴我!”聲音直線上升。
還是沉默。
“當這類事件發生時,你看看旁人是否羞愧?如果別人情緒受到影響,你的形象早毀了!”老師越說越氣,聲音提高了兩個八度,還是頭一次見老師發這么大火。
這時,同學們都明白了。從此,沒有人再嘲笑過別人。而老師,也贏得了同學們的尊敬。
我有一位同學,他長著圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,烏黑的短發。他特別喜歡恐龍,就連玩具、課外書都跟恐龍有關。他的學習成績雖然不是最好的,但他是個助人為樂同學,值得我去學習。
有一次,我正在擦黑板,他拿來抹布幫我一起擦,我說:“你又不是值日生,為什么幫我呢?”他說:“我們同學之間要互相幫助。”
又有一次數學課上,周老師讓我們做口算,就在快寫完的時候,橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了,趙悅涵看見后,就把他的橡皮主動借給了我。我對他說:“上次你幫了我,這次又是你幫了我,真是太感謝你了。”
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