我的同桌寫人作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說不定眼珠會(huì)掉下來呢!
他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛勞動(dòng),每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。
“同學(xué)們,今天換位。”三周前的一天早上,老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開,就在同學(xué)們之間炸開了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語上的幫手,當(dāng)我遇到不會(huì)的英語題時(shí),總離不開她的幫助。現(xiàn)在要換位,我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心,來到‘南半球’第二排。”
這句話猶如晴天霹靂,把我打入了十八層地獄,也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心:女,10歲,漢族,被譽(yù)為班級“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來,邁著無奈的步伐,托著我沉重的書包,來到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料,她整天對我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評價(jià),就像魏征一樣。我很想反抗,但又不敢,因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣,是專門來看管我和王一帆的。
幾周后,期中考試了,等發(fā)下試卷時(shí),我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分!驚喜過后,我想了想其中的原因,我似乎明白了什么。
對!正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌,平時(shí)我跟她話不投機(jī),自然更多的時(shí)間是在埋頭做題,成就了我的好成績。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱,同樣,我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
每年,我都要換一個(gè)新同桌,今年當(dāng)然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標(biāo)音譜十分快,我要十分鐘才能標(biāo)完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數(shù)學(xué)題,可是無論怎樣都做不鼓出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來,這時(shí),孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來了,這時(shí)下課鈴響了,我長舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺得我要取長部短,把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的成績能有一個(gè)體育方面的優(yōu)!
這就是我的新同桌——孔祥翔。
我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
她是一個(gè)很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!
她是一個(gè)樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時(shí)上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。
我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛的教室里!!!
在學(xué)校,我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過,一起學(xué)習(xí)過,那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧!
我的同桌叫馬嘉昊,我們也在同一個(gè)午托部,這是我最難忘得一個(gè)同桌,是因?yàn)閷?shí)在是他太調(diào)皮了。
自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯(cuò)誤,他就對我說:“鄒佳辰,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來,修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說:“快點(diǎn)還給我,別鬧了。”他卻不聽,仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。
唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩U嫦M牡魫蹞v亂的壞毛病。
我的同桌在班里算矮的了,喜歡說話像寶寶似的,一聽到他的聲音我就想揍他;在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴;他一生氣聲音就像個(gè)男子漢。 他成績不算好,但是比老郭好(老郭是我以前的同桌),他動(dòng)不動(dòng)就哭,而我的同桌還算堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,他的字寫得不好,但我敢保證如果他很認(rèn)真地寫字,都能比我寫的好看。
(我在我們班上是寫字寫得很好看的同學(xué)) 有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開小差,我一聽見簌簌的響聲,就提醒他上課聽講,有時(shí)候他學(xué)寶寶說話時(shí),我就說:你在娘,我就&&就拍你!(我不是很暴力的人)還有時(shí)候,老師讓和同桌討論問題時(shí),我一本正經(jīng)的`說出了我的意見,他卻說出了搞笑版的,我讓他認(rèn)真點(diǎn),他還說我多管閑事!
我的同桌有想數(shù)不清的星星一樣多的缺點(diǎn),也有像麋鹿一樣稀少的優(yōu)點(diǎn),作為他的同桌,我得盡量改正它的缺點(diǎn),因?yàn)樗娜秉c(diǎn)實(shí)在是討人嫌;我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我還不是有缺點(diǎn)!。他可以學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué),我希望能幫助他提高數(shù)學(xué)水平;我可沒什么要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,要是你是我們班的人的話,一定知道他是小鯤。(我們這么叫他的,他也不介意)湖
在一年級入學(xué)時(shí),我的第一個(gè)同桌就是雙胞胎兄弟中的哥哥叫程程,他的弟弟叫為為。他們倆長得一模一樣。雖然我有過許多同桌,但是給我印象最深刻的還是這對雙胞胎兄弟。
一開始,老師和同學(xué)們都分辨不出誰是哥哥,誰是弟弟。不久的一天,我發(fā)現(xiàn)程程臉上有顆痣,而為為卻沒有;程程比為為要矮一點(diǎn)點(diǎn);我還發(fā)現(xiàn)他們倆的性格也不完全一樣,哥哥喜歡玩耍,開玩笑,弟弟相對安靜一些。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一下就看出來哪個(gè)是程程,哪個(gè)是為為了。
為為也很想和我坐同桌,他對程程說:“咱倆換一下座位吧?”程程不情愿了,為為心想要不然我一直坐在這里把程程趕走,就這樣把程程給擠跑了。“叮鈴鈴”,不一會(huì)兒就這樣上課了,我和為為提心吊膽的,心里像裝了一只小兔子,忐忑不安。還好虛驚一場,老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn),我們這才安心下來。就這樣,我和為為坐了一個(gè)星期的同桌呢。后來到了二年級的時(shí)候,為為和我真正成了同桌。
我覺得雙胞胎真的很好,因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嗯惆椋肋h(yuǎn)不會(huì)有寂寞的感覺,所以我很羨慕。
我的雙胞胎同桌陪伴著我試過了美好的時(shí)光。
我的同桌他是我們班的老班長王昊,他長得比較高,有一雙充滿智慧的大眼睛,一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
他勤奮樂學(xué),愛動(dòng)腦筋。課堂上,每次老師提出問題,他總是積極思考,最先舉起手來,老師夸他是動(dòng)腦小博士,同學(xué)們評他為課堂小明星,要是你來我們教室,看看墻上的光榮臺(tái),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評比他都榜上有名。課外,他可愛看書拉。他說:“與好書為伴,其樂無窮。”只要有書看,他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書,他準(zhǔn)會(huì)想方法借來看,一看起來,詩書子華,他的作文越來越好,成績越來越優(yōu)秀,我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好,而且樂于助人,每當(dāng)我題目不會(huì)他總是第一個(gè)來教我。
有一次,我遇到了一只攔路虎,左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問:你怎么了,有困難嗎?”我說:“這一題我不會(huì)。”王昊說:“不用擔(dān)心,我來教你就行了。”王昊看了看題目,耐心地給我分析。我聽了恍然大悟,一下子把這題解開了。
王昊真好,我也要向王昊學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友感道自豪。
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫的拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”
王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來。
我的同桌畫畫好,像一個(gè)小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?
走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。
他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過說實(shí)話,我還沒有仔細(xì)觀察過她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來,又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過她非常樂于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個(gè)我。
他中等的個(gè)頭,總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服,臉蛋又圓又白,就像剛蒸出來的白饅頭一樣,他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡,看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光,他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次,我有一道題不會(huì),我的同桌就走到我面前,用手指著那道題,細(xì)心地給我講著,講了一遍后,我的腦子還是一片空白,我一邊撓著頭一邊說:“我還是沒聽明白”,同桌一聽皺起眉頭說:“我再講一遍,認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆,在演草紙上畫了起來,就像媽媽給我講題一樣,講完第二遍后,我的問題迎刃而解,真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目,比賽將要開始時(shí),他在起跑線上做預(yù)備姿勢時(shí),顯得格外自信,隨著哨子“吱……”的一聲,他像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫,他就到達(dá)了終點(diǎn),奪得了本次比賽的冠軍,拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛祝賀他為班級奪得了榮譽(yù),他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀!
這就是我的同桌,我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭光的好品德。
以前,關(guān)力輔是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn),去樹國圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔幫我抄記事,關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。
關(guān)力輔長著一張圓圓的臉,面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。
關(guān)力輔的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級爭得榮譽(yù)。
現(xiàn)在,關(guān)力輔雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí),我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí),為班級,為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有關(guān)力輔這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說:“因?yàn)槲也还苁菢幼印⑦€是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
在我上三年級的時(shí)候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫了一條分界線,我對同桌說:"我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,我正在寫作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時(shí)沒在意,以為他只是不小心,可過了一會(huì)兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對他說:“對不起,我不小心超過了分界線。”他只是微微的笑了笑,然后對我說:“沒關(guān)系,人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛。”
還有一次,同桌在畫畫,我看見了,對他說:“可以給我畫一張嗎?”同桌沒有說話,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫了幾下,一張栩栩如生的畫就在他的手下完成了,他把這張畫送給了我,我對他說:“謝謝。”他說:“不用謝。”
我們的友誼從這里開始了。
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