爺爺寫人作文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的爺爺寫人作文,歡迎大家分享。
爺爺寫人作文1“爺爺”這個詞在我的印象中很陌生,很遙遠。因為我的爺爺在很早以前就去世了,不過我到現在還有一點關于爺爺的殘憶。但那些記憶是我一輩子值得珍惜的,因為它是我唯一,也是獨一無二的,一點能夠讓我想起爺爺對我的疼愛。
在我的殘憶中我記得有一次,那是一個傾盆大雨的夜晚。那時候我的爸媽還沒回來。只有一個孤獨的小女孩在等待,我的哥哥在學校被大雨拖住了腳步。這時,一個身影,給我帶來了希望。我跑向那個身影的主人,沒想到那并不是我的爸媽,而是我的爺爺。
爺爺見我爸媽還沒回來就把我帶到了他家。到了爺爺家我們發現奶奶也沒在家。爺爺說,奶奶去找我爸媽了。其實我知道奶奶去打麻將了,我哭了。爺爺見了,馬上安慰我,并讓我去換衣服。換好衣服以后我看見爺爺在燒火做飯。
一會兒后,飯便做好了。我狼吞虎咽的吃起來。爺爺看了,連忙叫我慢點吃。那晚我住在爺爺家,那晚我顯得格外的安靜和開心。
爺爺去世的時候,哪個屋子都沉浸在悲傷和淚水中,但只有一人在吃飯——奶奶。我問媽媽,為什么爺爺去世了,奶奶為什么不傷心?媽媽沒回答只是嘆了一下氣。長大之后我明白了為什么爺爺去世了,奶奶不流淚的原因。我的奶奶對我很好,但是我還是討厭那個虛偽的奶奶。
現在,我相信我的爺爺一定在天堂快快樂樂的生活著,沒有了奶奶的叫罵聲,沒有了奶奶的麻將聲。
每次想到我的爺爺,我都會為爺爺感到傷心,他一輩子被奶奶的叫罵聲籠罩,卻每次都不會吭一聲。有時我也會哭一場。那是惋惜,還是眷戀?
爺爺祝你在天堂快樂!我會永遠記得你的那份疼愛。
謝謝您,我的爺爺,給我的童年美好的回憶。雖然只有一點,真的謝謝您!
爺爺寫人作文2轉眼間,新學期又來了。我和媽媽搬到了離學校很近的一個小區。
一天,我們出去散步,只見對面走來一位老爺爺,看樣子差不多六、七十歲。媽媽彎下腰,小聲地在我耳邊說道:“小學生應該有禮貌,要跟爺爺打招呼。”話音剛落,我就伸出手,大聲地跟爺爺打招呼:“老爺爺,早上好!”他笑瞇瞇地看著我,“好,好!”看著他一跛一跛朝我家樓下走去,我覺得爺爺很可憐,心里想:他一定是個心地善良的老人!
白駒過隙,冬天乘著時光老爺的車來了。寒冷的天氣,也讓水管患上了“重感冒”,小區的老人們聚集在一起聊天,年輕人忙著給水管治病,小孩們則圍在一塊兒嬉鬧,這是我到來時所見到小區最熱鬧的情景。“樓下那老頭很壞的,把我家的門都踹壞了。”“對,還把樓上人家掉下來的衣服扔掉。今天的水管估計沒人幫他修了......”不會吧,老爺爺那么親切、和藹,怎么會這樣壞呢?
沒過幾天,北風把我的一條褲子,吹到了樓下老爺爺的院子里,悲傷地躺在地上。我跑到爺爺家門前,敲門,里面有動靜,卻沒有人開門。第二天,我的褲子不見了。我又跑下去敲門,“爺爺,請開開門,我的褲子掉下來了。”可還是不見有人來開門。這時,隔壁的奶奶打開門,“小朋友,這個爺爺不開門的,你的褲子幫你扔掉了。”我失望地回到家里。老爺爺怎么是這樣子的?樓上掉下來的衣服,就把它扔掉,別人敲門,還裝作自己不在家。以后還是小心點不要讓自己的衣服掉下去吧。
第三天早上,上學的路上,碰到了爺爺,我趕緊跑上前去,“爺爺,我的褲子被風吹到你家了。”“沒看見。”看著他遠去的背影,總覺得他的腿跛得更厲害了......
老師點評:這是一篇寫人寫事的作文,文中小作者用一件事情來表現鄰居爺爺的性格品質。文章條理較為清晰,但是語句偏于口語化,給人不莊重之感。
爺爺寫人作文3我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準時打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當爺爺聽京劇的時候,誰叫他,他都不會理會,等事情過后我一問他,他就說沒聽見。我猜也是,假如播放的京劇他會唱,他就會跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會不停的練習,還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節奏,但是,如果我有一點兒地方彈得不好,他都會讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節彈好,再讓我練習幾遍,直到他覺得彈得很好時,才可以往下彈。
一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學聚會,因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:好!好!好!但是,你這個春字的撇不怎么好看,應該由細到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了。說完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達,這條狗也非常通人氣,最聽爺爺的話。
這就是我的爺爺。一個有著豐富晚年生活的老人。
教師評語:
作者選取了爺爺生活中的幾件小事,為我們勾勒出一位多才多藝的老人正在享受自己幸福的晚年生活。全文條理清晰,層次分明。
爺爺寫人作文4爺爺在我心中是嚴厲的,每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺的印象。
記得有一次,我明天要上美術課,要帶彩色筆,所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術老師可是出了名的嚴厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家里離學校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術課,所以我沒帶。”唉,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心里有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺。”爺爺答道:“沒事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會再埋怨什么,因為我知道,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了!
通過這次事情,我想對大家說:關愛能給人帶來快樂、幸福。
爺爺寫人作文5我的爺爺今年60多了,頭發中夾著許 ……此處隱藏3559個字……錢的,只要有飯吃就行了,可是屋頂要瓦,必須要用錢買,爺爺就像別人借,終于過了幾年把屋做好了,他們生了一個女孩也就是我的姑媽,爺爺很高興,更賣力干活了,第二年奶奶生了一個男孩,就是我爸爸,這時爺爺為了我的爸爸以后想:“我一個人要不停的受別人的欺辱,還沒什么人幫我,還不如在生一個,以后兩個人還有個照應,以后他們就不會像我這樣”。經過考慮再生一個就是我叔叔,我姑媽心疼我爺爺,于是上了一年級就輟學了,把錢留給我爸爸和叔叔上學自己也可以幫家了干活,我爸爸和叔叔讀了五年級,就輟學了。
我爸爸就干干放牛、打草包、挖藥等之類的活,等到過年家里實在沒有錢,于是就到被人家借,誰料那個人不但不借,還用輕蔑的語氣說:“別人借就有,你就沒有”。當時一向堅強的爺爺哭了,他說:“誰讓他沒有親人幫他”。當時也不知道是誰借了我爺爺三十元我爺爺很感動不停得謝謝他,之后我爸爸和叔叔為了讓別人瞧得起我們家十四歲就出來幫人修傘,十八歲就認識了我媽媽,接了婚,找地方,兩人開始做面包,過了不久就做包子,吧房子蓋了,買了車現在雖然很少人還瞧不起我們,我一定像爸爸和爺爺一樣,努力使別人不在瞧不起我們。
同時也要好好學習,努力。
爺爺寫人作文12無家歲月
當了教師的爺爺總算告別了黑土與黃牛,掙三十元的微薄工資,還能夠勉強度日。后來他又調到田家房村小學,經人介紹,結識我的奶奶。一九五四年夏天,他們喜結連理,這年冬天,爺爺光榮的加入了中國共產黨,可謂雙喜臨門。可是,一個嚴重的問題困擾著他們,他們沒有房子。當初分家時,爺爺太小,與父親住在一處,后來長年在外念書,從沒想過蓋房的事。奶奶八歲喪父,家境貧寒,更不會分給他房子。于是,在此后將近十年,爺爺都是一種無家可歸的狀態,總是花錢租房子住,其實就是一些家庭的下屋,或者沒人住的房子,直到一九六一年,爺爺才在老家蓋起了兩間土坯房。他們的第一個孩子,也就是我的大姑都是在別人家出生的。
奶奶給我講了當初的窘境。結婚后,爺爺奶奶回到村里,爺爺走在前面,在一條岔路前爺爺停住了,奶奶問:怎么了?爺爺苦笑,說了一句“咱們往哪走啊?去我二哥家還是三哥家。去誰家都困難,二哥家有六個孩子,三哥家有七個孩子,哪有咱們的地方。”他們只得這家住幾天,那家呆幾日。嫂子們看似熱情,其實連飯都很難吃飽。爺爺的工作又總是調動,由教師提升到書記,后來有點如縣政府,然后又回到于家房鎮任黨委秘書,后又調到六間房,不久有調到朱家房,每到一處,就要另起爐灶,奶奶說他們搬了二十七次家。
爺爺寫人作文13爺爺很幽默,今天他忽然說:“新宇,給爺爺扎辮子,好嗎?”
我聽了,哈哈大笑,“男孩子不能扎辮子”,但爺爺還是很認真地說:“快,別羅嗦。”我聽后心里還想,可真是的,扎什么辮子,丑死了。但我還是很認真地分出一小撮頭發,用紅頭繩捆上,一個,兩個,三個......頭扎上小辮時,爺爺拿起鏡子,左照右照,并說:“真美!”我說:“一點都不好看,快揪下來吧。”爺爺說:“好看好看。”一邊說一邊往外走,我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗,用狗最愛吃的湯菜拌食,可狗呀看見爺爺忙會到狗窩,把屁股對著爺爺。爺爺說:“今天這狗怎么了?”說著把狗抓出來,硬是按著狗頭到湯食前,狗生氣了,“汪汪”大叫起來,把爺爺下了一跳,等爺爺生氣走了,狗就狼吞虎咽地吃起來!
爺爺又去喂雞,雞看見爺爺,左蹦右跳躲緊進屋里,爺爺很吃驚,把米撒到地上就走了,看,雞都爭先恐后地搶食吃,我哈哈大笑起來。
爺爺一臉的吃驚樣,說:“今天怎么啦,雞飛狗跳的?”我大聲說:“是你給嚇的唄。”爺爺說:“為什么它們都害怕呢?”我笑著說:“你的樣子好奇怪呀”爺爺說:“對,人呢,要是奇模怪樣,奇裝異服,也會有招致這樣的后果。”
哎呀,我終于明白了爺爺的意思!
爺爺寫人作文14在我的腦海里,有許多人的面孔。但是過了很久以后,我可能會把他們都忘了,唯有我已去世的爺爺,他的身影在我的腦海里總是揮之不去。
爺爺是一個非常簡樸的人。在我上三年級的時候,爺爺總是去砸鋼筋來賣錢。記得有一次,那是一個星期六。爺爺要我陪他出去玩玩。我們來到了一片公園里,爺爺走著走著,突然眼睛一亮,原來爺爺發現了一些鋼條。爺爺彎下腰,用粗糙的手指撿起它。爺爺頓時臉上笑開了花。“呦,還值不少錢。”爺爺高興地說。我對爺爺說:“爺爺,你這樣撿東西,不怕被人笑料嗎?”爺爺說:“見到的鋼條賣了不就是錢嗎?那還不就是等于撿錢。難道撿錢很可笑嗎?”我頓時無語以對。我佩服爺爺這種勤儉節約的精神。
爺爺生前雖然簡樸,但是他對我的花錢,可是毫不留情的。記得有一次,爺爺剛到我家來帶我上學,那時,他還不會燒飯,于是他每天起早給我到時代超市買火腿腸與蘿卜卷子給我吃。還有一次,老師要求大家教書錢。那時,爸爸媽媽不在家,怎么辦呢?錢一共要一百零五元。這時,爺爺走過來,用他那粗糙的手指遞給我———爺爺對我花錢,從不講究省錢。只考慮我的健康與我的學習成績。
爺爺是在二零一一年十二月二十九日去世的,我清楚的記得,爺爺去世時,靜靜的躺在床上,牙齒一角微微的張開,像是在呼喚著什么。我從中想到再也見不到爺爺的面了,想到再也聽不到他的聲音了,淚珠就一滴一滴的落下來。我是多么希望爺爺能頑強的活下來呀!
爺爺給我的印象十分難忘。他勤勞簡樸,為自己想的少,卻為別人想的多。
爺爺寫人作文15奶奶給我講過一個關于爺爺的故事。
那時家里很窮,孩子又多,家里就靠毛驢車給別人拉點零活掙錢,生活很窘迫,經常吃上頓沒下頓。一次,鐵路上發生了一起車禍,一個老人被火車*死了,他的家人愿出重金找人把老人尸體運回家。可盡管如此,還是沒有一個人愿意干,大家都認為拉死人又害怕又晦氣。但爺爺卻不顧家人的反對答應了。爺爺從家里拉出毛驢車,和老人的侄子一起把尸體抬上板車,連夜往老人家里送。因為走的是山路,很顛簸,老人的尸體不知在什么地方滑丟了。直到爺爺覺得車子很輕,才發覺草席筒里空空的,尸體沒了。爺爺和老人的侄子趕緊往回找,找了一陣,終于找到了。得再把尸體抬上車啊,可老人的侄子這會兒卻死活不愿意抬頭,只肯抬腿。因為老人的腦子已被撞出,空腦殼里塞著毛巾,夜里,他的侄子覺得格外地惡心。他說如果爺爺愿意抬頭,就給爺爺多加錢。爺爺猶豫了片刻,最后還是同意了。就這樣,爺爺和老人的侄子把尸體抬上車,又繼續趕路了。天亮之前,爺爺終于把老人的尸體送到了他的家。
爺爺拿上錢,顧不上休息,在吃午飯時滿臉疲憊的回到了家。把錢往奶奶手里一塞,只說了一句話:“趕快去買糧食吧……”聽到這里,我不禁涌出淚來。奶奶也哽住了。買了糧食后全家終于有飯吃了,可爺爺卻吃不下,他老覺得心里惡心,奶奶硬勸爺爺吃了幾口,還是吐了。就這樣,兩天了爺爺沒吃一點東西。最后,鄰居對他說把飯端到廁所里吃,就能吃下去了,而且不會吐。爺爺照做了。那之后才感覺漸漸好了起來。
后來,孩子們都長大有了工作,家庭條件慢慢好起來了,可爺爺卻積勞成疾,永遠的離開了我們。講到這里,奶奶已泣不成聲。我不禁抬起頭,望著爺爺的遺像,大滴的淚水奪眶而出。
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