同桌寫人作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的同桌寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌寫人作文1

說到昆蟲學家，大家便會不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。

同桌陳彥銘長得矮矮的，身子有點微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的，瞇起來簡直就是一條線。

說他是“昆蟲學家”可真是名副其實。有一次班隊課，老師讓我們自己看書寫作業，我們便做了起來，有的看書，有的寫作業。過了一會兒，洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當然是不假思索地答應了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點白色的斑塊，它們和蘭花長得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來捕食。這邊這個------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然后想了想說：“噢！這個嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因為它的尾羽和西洋古琴的形狀特別相似，所以……。”我聽著陳彥銘這樣滔滔不絕地講，也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實在是太生動了，他口齒清楚，一邊筆劃做動作，一邊指著圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句：“陳彥銘，你真像一個昆蟲博士啊！”

同桌寫人作文2

我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調皮好動呢。

調皮的他有好多優點呢！他體育可好啦！是我們班的體育委員，為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好，學習成績也是不錯的哦！還有他能知錯就改。記得一年級的時候，有一段時間他經常做小動作欺負我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對他說：“小朋友，你們兩個是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習，做好朋友的，不是用來欺負人家的，將來長大了，回想起小學的往事，曾經和XX同桌，留下一個美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以后，他真的改正了，再也不欺負我，還經常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢！

他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽，休息的時候，正好看見武術班在訓練，同一個動作要反復地練挺辛苦的，沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此，我對他又有了一些敬佩之情。

這就是我的同桌，一個調皮又可愛的小男孩。

同桌寫人作文3

“你會記得明天嗎，你昨天寫的日記，你是否還記得明天，還有曾經最愛哭的你……”每當這熟悉的旋律縈繞耳際，我都會想起同桌的你。

你個子不高，不胖不瘦，鼻子和嘴巴都很小，但是眼睛很漂亮。

你的眼睛像大海一樣深邃，像天空一樣清澈，像星星一樣閃亮，像夏夜一樣美麗…

一個人一生會遇到兩個人，一個很驚艷，一個很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個小學時光。然而，走過的路像一封遙遠的信，說的話像一只折斷的風箏，成長的階梯像一個轉瞬即逝的時光.

你和我分手了。

但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。

時間不老，我們不會散。

“你總說畢業在可預見的未來，一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚的旋律，我忍不住輕聲哼唱，忍不住想起同桌的你.

同桌寫人作文4

“邵文博，今天下午放學來校長室一下！”

每當我回想起這句話的時候，我就不禁想起我的“活寶級”同桌————邵文博。他鼻梁很挺，濃密的頭發貼著頭皮。

那天，校長在語文課上布下圣旨：“今天對詞語手冊的答案！”不巧，我同桌因為思想開小差，被校長“抓住了”。“你繼續往下報答案！”唉，我可憐的同桌啊！你就是連詞語手冊都沒寫！

不過，接下來好戲就上演了。于是他尷尬地往下報：“碧綠的貝殼。”這還沒完，我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和：“好吃的貝殼！”“不對！難吃的貝殼！”

一剎那，全班人沉浸在無盡的歡樂之中。全班人都在笑，有的笑得咳嗽起來，有的笑得差點從椅子上翻下來，有的干脆連舌頭也露了出來。

可是再看看校長，那叫一個“發飆”的前奏！大家互相望了望，馬上收斂起了笑容。

校長仿佛已經控制不住要發飆：“邵—文—博！放學以后校長室喝茶！”受到校長大人“高分貝的襲擊”，個個嚇得發抖。

還有一次，是我們正在復習二單元。校長說二單元是講愛國的內容。話音剛落，我的同桌曰：“愛國的好騷年！”不想也知，校長的臉馬上陰下來了。

這就是我的幽默同桌，一位“敢于插嘴”的活寶同桌！

同桌寫人作文5

我的同桌是一個美麗漂亮的女生，她長著一頭長長的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆閃閃發亮的珍珠，一張櫻桃小嘴，總是微微地笑著，圓圓的臉上，還有兩個淺淺的小酒窩，漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們在一桌，卻經常發生矛盾。

你看，無敵的絆腳功開始了，你別看我和我的同桌的手上都在寫作業，好像沒有打架，可我們的'腳在桌子下面相互打著。有時，趁我不注意，她拌了我一下，我當然不服了，又還給他一下，這樣激烈的戰爭經常不斷，每次戰斗結束，結果如何呢?都是“兩敗俱傷”。

可我們也有友好互助的時候。一次上語文課，老師說：“今天我們寫一篇小作文。”還說：“一定要用鋼筆去寫。”我拿出筆袋，數了一數，沒有鋼筆。這時，我才想起來，我沒有帶鋼筆。我的同桌說：“我借你吧。”我說：“謝謝你了。”“不用謝!”

我的同桌，真是一個又霸道，又助人為樂的小女孩。

同桌寫人作文6

他細高個，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評兩句，他也會像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次：“你這樣愛哭，長大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現在比以前似乎堅強了一些，但是，同學們和在一起，稍不小心，他還是經常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號，是因為他能繪聲繪色地模仿電視里的滑稽節目，惟妙惟肖的模仿，時常惹得同學捧腹大笑，直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。

有時他傻得可愛，一次他問我：“今天留的作業是什么來著？”

我靈機一動和他開玩笑說：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？

其實他不傻，他學習的成績比我還好呢，我和同學們都喜歡他。你猜到了嗎？

同桌寫人作文7

我有一個調皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，還自稱是007的手下。

他有多調皮呢？打個比方，就和四、五歲的小朋友一樣，最喜歡搗蛋了。有一次下課了，同學們出去玩，他卻留在了教室里面，在同學們的書本上又涂又畫。后來，同學們知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老師好好地“管教”他了，他向老師發誓以后再也不搗亂了。但是同學們仍然嫌棄他，不想跟他玩。他告訴我，他要改變自己，改變同學們對他的看法，讓自己不像從前那樣。

從此之后，他像變了一個人似的。每天早早地就來到班級打掃衛生，晚上功課也做得很晚。日積月累，一個月后。他的成績在班上名列前茅，身邊也有了越來越多的好朋友。同學們一下子對他改變了態度。老師說：“你最近成績很好，繼續保持下去，同學們很快就會原諒你之前犯下的過錯了。”沒過多長時間，同學們就都原諒了他，我問他：“怎么樣？只要不搗亂，就會得到同學們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒說。

這就是我那個知錯就改的同學，我在他身上學到了一種非常好的品質。

同桌寫人作文8

我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學給他起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學要負好責。不要因為自己的疏忽影響全班 同學上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我值日。”老師看到了這情景，明白了 一切，向“小不點”投去去贊許的目光。

你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

同桌寫人作文9

我的小學一年級中有4個同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。

開學同桌：那天是開學典禮，開學典禮結束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認識暢暢，我只知道有她這個同學。后來在Carrie讓我們表演Applered的時候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個字，我才知道她叫暢暢。我學會了一個優點是：一旦我遇到困難的時候，她會幫助我，這是她的優點。

第二同桌：我和璞愫坐同桌的時候，我學會了她的一個知錯就改的優點。

語文大王：我和竺子妍一起坐的時候，我學了他的兩個優點，一個是書寫端正，第二個是語文很好，這是她的優點。

認字大王：我和陳雨希坐的時候，我學了他的兩個優點：一個是認字，還有一個是化解矛盾，這是她的兩個優點。

我想，二年級的新同桌會是誰呢？我在期待二年級的新同桌了。

同桌寫人作文10

每個人都會有小學時代的“同桌的你”，我當然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

王喬治是一個活潑的男孩， 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構成一個活靈活現的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑， 他的作業有錯題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時還會很大方，我要批改作業，他會主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當播音員的天賦，那是一次上課時 ，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就說：“王喬治同學很有當播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。

“金無足赤，人無完人，”當然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時不知怎么的，他的書上出現了一個小烏龜，他看到后，惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發現，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

同桌寫人作文11

我的同桌名叫魏然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

魏然有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

在生活中，魏然是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常，我們在無聊的時候，魏然總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時，魏然對我說：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”于是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂！

同桌寫人作文12

我有一個好朋友叫孫丹，是我的同桌。她把一頭烏黑發亮的頭發扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛。

每天我們都在一起玩著快樂的游戲，不管什么事情，我們倆都會一起解決。就像一對親姐妹似的。

有一天，我們倆到學校的操場的大樹下玩耍，卻一眼發現一只可憐的小鳥躺在樹下，我就把那只小鳥抱起來，可誰知道，不知從哪里飛來一只小鳥狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來，趕走了小鳥，又關心的問我：“沒事吧”還一個勁的安慰我，我不解地問：“小鳥為什么會生氣的啄我呀？”孫帥丹又說：“大概是因為它的母親找不著了，而你又去碰它，當然會生氣。”我似乎明白了，說：“下次我一定會注意的。”孫帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛生紙拿來，幫我包住手，我感受著她的關心，心里暖暖的。

我非常喜歡當孫帥丹的好朋友，我也會常常關心她，幫助她，我們每天都要快快樂樂的。

同桌寫人作文13

瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長，驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人啊！

他本是差班轉來的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。

他留著長頭發，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請客時，他說：“錢不是問題！”這時我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說：“問題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。

無辦法，他就是這樣！

他也愛運動，常和我們一起打籃球，但畢竟技術不過關，一開打他就敗下陣來，而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對呀！”他卻堅持繼續打。

上課他有不會的總是問老師，要是是我，我才不呢？

老師說他腦子聰明，要不是以前他不肯學，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈！！

同桌寫人作文14

他中等的個頭，總是喜歡穿藍黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來很有學問。一頭烏黑的秀發顯得格外陽光，他就是我的同桌—一個樂于助人的小男孩。

有一次，我有一道題不會，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說：“我再講一遍，認真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。

他不但樂于助人，集體榮譽感也很強。有一次，在春季運動會時他參加了跑步項目，比賽將要開始時，他在起跑線上做預備姿勢時，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達了終點，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級奪得了榮譽，他真是這次運動會的功臣呀！

這就是我的同桌，我以后要向他學習樂于助人和為集體爭光的好品德。

同桌寫人作文15

我的桌同叫徐海東，個子矮矮的鼻子有一點大，眼睛也很大，他也是個很愛幫助別人的人。我記得有一次考試的時侯我忘記帶筆了，我坐在那里不知道怎么辦才好，這個時候徐海東發現了我，他輕聲對我說:"是不是沒有筆呀，我借給你吧!"我說:謝謝!還有一次，那天下很大的雨，我在學校不能回家了。

留下來值日的徐海東發現了我。然后，他跑過來對我說"出什么事情了?"我說;我今天沒有帶雨傘回不了家。"這時徐海東發現了我，徐海東微笑的說:"沒關系我把我的傘借給你吧!"我家離學校近我跑回去，拿著雨傘的我心里充滿了感激之情，這是我來廣州之后體會到的最感動的一件事。原來這個世界到處充滿愛，這就是我的同桌徐海東。一個熱情大方的小男孩。