我寫人作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我寫人作文1

我的學習是語文還可以、英語好、數學差。我的語文成績在班里一直是中上等，可作文呢，卻常常寫不好。

記得有一次，我正津津有味地讀剛買來的新書，正讀得入迷，媽媽突然喊我去吃飯，“嘿嘿，魚龍。”我夢游似de說。 把媽媽嚇了一跳，我才回過神兒來，又沖媽媽嘿嘿地笑了一下。媽媽知道我看書又入了迷，又好氣又好笑地說：“趕快洗手吃飯了。”吃完飯，我又溜到書桌旁看書去了，身后傳來媽媽的嘮叨：“又看書去了，也不幫忙收拾一下……”怎么樣，我愛看書吧？

除了愛看書，我還會拉二胡呢！二胡是我國古代民間的傳統樂器，趙寒陽、劉北茂等都是二胡專家哦。目前，我已經達到三級水平了。在我不開心時，我就拿出二胡來，拉一首歡快的曲子，就會開心了。

我還很喜歡唱歌，我的聲音很甜美的。《蘭花草》曾經讓我在中隊會上獲得了大家的掌聲。

這就是特別的我。

我寫人作文2

我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發，一雙圓溜溜的大眼睛和一個不高不低的鼻子。我在韓城新天地學校四二班上學，下面就讓我給你們講一講愛唱歌的我的故事吧。

我記得有一次，去接妹妹放學，我帶著耳機，邊走邊聽邊跳動著舞步，沒一會兒我就到了妹妹的教室前，但我的舞步并沒有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒有叫我，而是讓我自由放飛，跟著同學們一起看了起來。不一會兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應過來，但是這時我已被老師和小朋友家長們圍觀了，他們著手機給我拍照。老師知道妹妹也會跳舞，于是說讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機和耳機拿了下來，把聲音調到了百分之百，跳了一個《最親的人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動著手是來跳，這一跳，一下跳了近兩個小時，這時的人一人也沒有少，反而多了三倍的人。

當我第二天送妹妹上學時，嚇我一大跳，所有人都圍著我和妹妹，叫著讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應了，對于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰能忍心拒絕呢？

我真想和妹妹一起在舞臺上，一起唱歌，一起跳舞。

我寫人作文3

每個人都有奮斗的目標，當然，也不能缺少勇敢和堅強。每個人都有獨特的性格，當然，也不能缺少理想和愛好。

我平時不怎么愛說話，都是別人問一句答一句，問什么答什么。遇到同學打個招呼或報以微微一笑，我喜歡安靜，喜歡宅在家睡個懶覺什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過著“豬”的生活，當然，這肯定會少不了媽媽的一頓罵。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋沒看見你干一點兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個星期里經常刷碗拖地，終于擺脫了這個“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我終于甩掉你了~~慢慢跑吧！”

我寫人作文4

在我眼前，時常浮現出那張熟悉，令人倍感親切的臉龐，她就是給我留下印象深刻的一位老師。

她有兩個彎彎的眉毛，一雙銳利的眼睛，一個高高的鼻梁，還有一張神奇的嘴巴。她總是扎著一個不高不低的馬尾辮，顯的格外精神。

說她有一雙銳利的'眼睛是因為同學們上課做小動作或者跟別人說話時，她一眼就能在課堂上發現，任何事情都逃不過她的法眼。

說她有一張神奇的嘴巴是因為有同學違反紀律是，老師會用她那一張神奇的嘴巴說服他要遵守紀律，并告訴他一些道理。那些同學一聽完老師的話，就會馬上改正，保證之后不會再犯同樣的錯誤。

說她有溫柔悅耳，富有感染力的聲音是因為她朗讀課文時真情流露。老師每次讀課文時，我們仿佛身臨其境一般。我很喜歡聽老師的朗讀，同學們總愛模仿她的腔調和姿態來讀課文。

此外，我還覺得老師很幽默，時常跟我們開玩笑，說些讓人爆笑不止的話，我們在課堂上學的很開心，也很放松。

老師她還很寬容，面對犯錯誤的同學不是嚴厲的斥責，而是用委婉的聲音和天使般的笑容來教育這個同學，告訴他這件事怎樣做才是正確的。

我喜歡這位擁有銳利的眼睛，神奇的嘴巴，柔和、富有感染力的聲音，幽默寬容的老師。

我寫人作文5

大家好，我叫黃梓瑜，是個比較外向的女孩子，我今年11歲了，正在讀五年級，我呀，和別人可不一樣，我6歲就上學了。我知道你想問什么，你是想問那你為什么還在讀五年級，對吧!那就讓我來解開你心中的疑問吧!當然，我不是留級生，我呢是一個移民的學生，我不是從外國移過來的，我是移出去的，好了，廢話不多說了，讓我來介紹一下我的外貌吧!

我非常喜歡扎馬尾辮，大家都說我們中國人的眼睛顏色是黑色的，可后來我才發現，我們的眼睛顏色是深棕色的，幾乎沒有人的眼睛是黑色的，除非你帶了隱形眼鏡。在我高高的鼻子上帶著一副高達四百五十度的近視眼鏡，同學們都喜歡叫我四眼妹，我非常喜歡學習，一天不學夠2個小時就絕不罷休，當然，我也不是個書呆子，我還有很多的課余興趣，比如說：畫畫、唱歌、跳街舞等等，我最近新學了一個英文單詞可以解釋為什么我一個弱弱女子喜歡跳街舞，因為我覺得街舞很swag，swag大概就是很酷的意思。

這就是我，一個又活潑又文靜的女孩(讀書的時候)，你愿意和我交朋友嗎?

我寫人作文6

我是一個活潑開朗的男孩，但是我非常膽小，哪怕有一點動靜我都會害怕得不得了，同學們都給我起了個外號，叫“膽小鬼”。記得有一次，外面下起了一場大雨，房子上、地上、田地里，全都是雨水，仿佛變成了水的世界。

過了一會兒，雨停了，我穿上水鞋迫不及待地想出去玩。我剛推開門，一滴雨水滴到了我的肩上，頓時一股冰涼的感覺蔓延開來，我嚇得一蹦三尺高，“啊”的一聲叫了出來。后來知道是雨滴惹的禍，我的心平靜了下來。還有一次，我吃完晚飯后和媽媽出去散步。剛走了一會兒，就看見一群小孩子正在玩，我央求媽媽和他們一起玩一會，媽媽答應了我。我和小伙伴們玩得可高興了，以至于忘記了時間。天越來越黑，看著黑乎乎的天空，我害怕極了，根本不敢獨自走夜路。沒辦法，我只好到鄰居家打個電話，叫媽媽來接我。鄰居聽到我的話，都用不可思議的眼光看我，我當時真想找個洞鉆進去。這就是我，膽小的我。

我寫人作文7

今天，我要去給爺爺奶奶推廣普通話。因為我的媽媽天天都會提醒我，讓我講普通話，所以我現在要讓在我身邊的人都會講上一口標準的普通話。

我和媽媽跳上車，不一會兒就到了奶奶家。我們敲了門，奶奶開了門，看見是我們，高興地說：“婷婷你們來了。”我說： “哦。”我又向爺爺奶奶問了好，說：“我是來推廣普通話的，今天讓我來教你們普通話吧！”說著，我就走了進去。

來到房間，我和爺爺奶奶一邊聊，一邊教起了他們常用的普通話：“早上好！”“我是舟山人！”“連島大橋開通了！”我先一遍 一遍地讀給爺爺奶奶聽，然后，又讓他們一句一句地跟著我讀。奶奶的牙掉了，說起來老是漏風呢！爺爺呢，一個字普通話，一個字土 話，聽得我和奶奶哈哈大笑呢！可我這個小老師可認真了，一遍又一遍不厭其煩地教著······終于，功夫不負有心人，爺爺奶奶 學會了好幾句常用普通話。聽，爺爺奶奶正一個勁地說著：“你好！”“謝謝！”“不客氣······”我聽著他們的對話，開心地笑了。

啊！今天我教爺爺奶奶學講普通話，真是太有意義了。我一定要再接再厲，讓身邊的每一個人都會講普通話。

我寫人作文8

我和往常一樣清晨起來出去鍛煉，和別的女孩一樣看起來也沒什么，可我只能呆在家里坐在電腦前面上網學習，因為在我上小學三年級的時候曾經出過一次交通事故。當時也沒怎么樣只是因為驚嚇引起的，往后我再也不能上學了只能在家自學。每天都是這樣，早上吃過早飯后我就坐在電腦前面開始聽課。

我和別的女孩一樣向往著自己美好的未來，或許我的未來只能靠我自己了。我的父母他們都沒有多大文化都是普通的工人。別人的未來都是由自己父母為他們創造出來的，可我的未來只能靠我自己的努力創造出美好的明天。有的時候我還是很羨慕別人家的孩子他們的生活是多姿多彩的和我比起來簡直就是天壤職別，有的時候我感到很自卑我根本比不上人家，我現在不敢有什么奢望，我只能在心理默默的祈禱讓我學習好家庭和睦就可以了。

這對我來說已經是很大的欣慰了，我已經很知足了，在我的13歲和一般女孩一樣有的時候看漫畫書聽音樂寫作這是我最大的樂趣。我最大的愛好就是寫作我的夢想就是想當一位真正的作家。我會努力的我相信自己我的未來不是夢。

我寫人作文9

我是個男孩子，再過幾天就過九歲生日。

我相貌平平。長著一頭烏黑的短發。一雙又大又黑的眼睛像兩顆黑葡萄，鼻梁不高也不矮。一張嘴巴能說會道，好像要把許多世界在事都給吐出來。

我對畫畫很感興趣。上學期的七月份開始，我就學畫畫了。由于我愛畫，別人一星期才畫完物品，我一天就畫完了，而且畫得又好又快，贏得老師的稱贊。老師決定，要我從線描班破天荒地進入素描班。可是，我在素描班沒畫幾個時辰就簡直是“叫苦連天”了。但是，我仍然堅持地畫好它。

我還愛寫作文呢！從我七歲起開始在網上發表文章，現在已經有500篇了！排名第七名，很快要趕上第六名的人了！你說，我厲害不？更值得我提起的是，從去年七月，我就開始練鋼琴。經過每個星期六的練鋼琴，我學到了《鋼琴基礎教程（一）》了。雖然和厲害的人比起來還是相差很遠，但是，我的進度比一般人快了許多倍！現在準備考級。

我也有缺點，如：有點調皮、暴躁、玩游戲，不過我相信“金無足赤，人無完人”。

你看，這就是我。

我寫人作文10

新學期到了，我和同學們一樣對我們的新班主任充滿了好奇，很想早點認識。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲剛響過，同學們就迫不及待、端端正正地坐好，迎接新老師。一會兒，一位三十多歲的男老師走上了講臺。他個子高高的，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上帶著和藹可親的笑容作了自我介紹：“我姓陳，叫陳書標，你們大家以后就叫我陳老師吧。”接下來，我們的第一堂課便開始了。

和他相處了幾天后，我發現陳老師上課特別幽默。記得我們上《學會查“無字詞典”》的那一天，老師讓我們在課堂上讀課文，讀到“太像了！太像了！”聰聰高興得嚷起來的時候，陳老師說我們表現得不夠開心，表情也不豐富。我們努力試了幾次，還是沒能達到效果，于是陳老師靈機一動，對我們說“你們讀到這里的時候心里就想著晚上爸爸媽媽帶你們去吃肯德基！”我們聽了都哈哈大笑。再讀的時候，同學們果然高興多啦！老師也滿意地笑了

當我們上課不遵守紀律的時候,陳老師會非常地嚴厲，生氣的時候，眼珠子都快瞪出來了。其實，讓陳老師開心也很簡單：只要上課遵守紀律認真點、寫作業細心點，就好啦！

我寫人作文11

在老師和同學的眼里,我是一個優秀的學生。但是我卻有一個最大的天敵——丟三落四，它常常圍繞在我的身邊，使我心神不定。

在剛上小學一年級的時候，我丟三落四的毛病就顯露出來了，不是丟鉛筆就是丟橡皮。盡管媽媽每天早上上學前都會一再叮囑我要好好保管文具，但是我還是經常犯這樣的毛病。

隨著年齡的增長，我丟三落四的毛病雖然有所改善，但還是時有發生。就在前不久，開學時媽媽給我買的新文具又不知道放到哪里去了，媽媽叫我仔細想一想到底放在哪里，我想破了頭都想不起來放在哪兒了。沒辦法，媽媽只好又給我買了一套新文具。令媽媽哭笑不得的是，第二天媽媽在家里搞衛生的時候，竟然發現那套文具正在茶幾底下靜靜地躺著呢。

這件事沒發生多久，我的老毛病又犯了。星期一的上午，大隊部的老師剛給了我一個大隊部值周干部的袖章，可是我中午放學回到家后，袖章就無影無蹤地消失了。媽媽顧不上吃飯，騎著自行車帶著我沿著回家的路線一路尋找，一直找到學校都沒有找到。媽媽不甘心，又帶我找了好幾遍，可是還是沒有找到。看著媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗，我心里愧疚極了。

唉，我這丟三落四的毛病什么時候才能改掉啊！

我寫人作文12

我這個人，不知好壞，但就有一個特點：有靈感。

一天上午，爸爸讓我在電腦上看作文。正當我津津有味地看著文章時，突然，電腦上出現了一個上下的“波紋”，猶如閃電的漂移。我馬上信手拈了一下——必有電話來。果然，正在充電的手機響了，提醒爸爸接電話，爸爸馬上跑來接了。嘿嘿，我真有靈感耶！

還有一天下午，我學完英語后去車上站等車。那一陣陣的喇叭聲在我的耳邊響起。我抬起頭，目視遠方，發現一輛公共汽車奔弛而來。我馬上斷定：這一定是我要坐的車！果然，汽車駛進，我就看到xx（我要坐的車。）原來，我有件特殊的“本領”：我識多了xx的車，喇叭聲、車型、顏色我都很清楚。我聽到了昔日熟悉的聲音，就斷定是xx。

我還記得有一天中午，我獨自在家里練字帖，忽然傳來了幾聲陣說話聲。我仔細地聽著，心想：這一定是好朋友王燕翔！于是飛奔到陽臺上一看，果然就是我想的那樣。

我并不是天生就有靈感，而是出于勤奮，不愧“靈感出自勤奮”，希望大家都可以像我這樣。

我寫人作文13

大家好！我叫趙一和，我今年十歲了，在甌海實驗小學三（2）班讀書。

我是一個愛學習的小男孩。班里的同學有困難都找我幫忙，幫忙的同學多了，他們就叫我“知識達人”了，議論文，我也非常樂意幫助他們。為了不被他們的問題問倒，所以我經常看書，哪怕是一本《中醫養生》的書，我也會慢慢把它“啃”完。

我的興趣愛好也十分廣泛，我喜歡寫作文，七巧板，寫毛筆字和玩悠悠球等。由其是作文七巧板和寫毛筆字。這個學期，我的七巧板作品《鄭和下西洋》還獲的了市里的一等獎了呢！

聽媽媽說，我在全老師那里寫作文，一共有二十來篇被老師收集過去做成范文本。

我在家里感到無聊時，還會拿起我的尤克里里彈上幾曲放松自己。

除了這些優點以外，我還有缺點呢！我的缺點是愛生氣，但是，我相信每個人都有缺點。俗話說：“金無足赤，人無完人”。就是這個道理吧！

這就是我，一個愛學習，又會生氣的小男孩。

我寫人作文14

晚上，家里沒饅頭了，媽媽讓我去樓下的超市去買。但是膽小怕黑的我堅決不要去。不過，在爸爸媽媽的勸說下，我只好順從了。

一出門，一陣寒風襲來，我不禁打了個冷戰。心想：不會是鬼吧。我來不及多想，飛快跑下樓去。剛下樓，我就發現路燈不亮了。真倒霉，偏偏今天不亮了。我只好硬著頭皮往前走，腳步“沙沙”作響，我不時回頭看看有沒有人跟著我。終于到賣饅頭的地方了，我長舒了一口氣，買了一斤饅頭，便匆匆走回家。

天，越來越黑了。旁邊沒有一人的路，顯得很可怕。月亮掛在夜空，旁邊的烏云一點一點的向它靠攏，仿佛要將它吞噬。我低著頭走，忽然看見一個張牙舞爪的“鬼”。我一邊用手捂住雙眼，一邊嘟囔著：“別來抓我，別來抓我啊！”過了一會兒，我慢慢地把手放下，一看，鬼不見了，在我面前佇立著一棵大樹。我松了口氣，疾步跑回家去。到了家，爸爸問我：“感覺怎樣？”我顫巍巍地說出了這樣一個字：“怕”這就是膽小的我，傻傻的，幼稚的，天真的。

我寫人作文15

我是一個十分調皮、活潑、陽光的小男孩，不高不矮，很瘦，這是因為我很挑食，不喜歡吃的菜就一口不吃，所以才導致我這么瘦。我的眼睛烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石，我還有一張紅嘟嘟的小嘴，能說會道。

我十分調皮，喜歡捉弄我的媽媽。有一次考試，我考了100+10分。回家的路上，我就想著該怎樣開個玩笑。突然，我腦中靈光一閃，想出了一個好點子。

回到家后，我故意慢慢地敲門，門“吱呀”一聲開了，媽媽從里面沖了出來，問：“怎么樣，這次考了多少分？”我裝作垂頭喪氣的樣子說：“哎，這次我翻車了！”“什么？”媽媽生氣地問。考了多少分我也不說，只是低著頭，媽媽不理我，自己氣呼呼地去翻書包，我想：等會兒我一定得吃一頓竹筍炒肉了。

媽媽終于翻出了我的試卷，一看試卷上有個醒目的100+10分，還畫著個笑臉，媽媽轉過頭來看著我，看我一臉壞笑地看著她，媽媽頓時明白了，假裝生氣地說：“臭小子，你竟然敢騙你的老娘，膽肥了是吧？”我連忙說：“沒有沒有，我哪敢呀！”媽媽說：“這還差不多，走，你想吃什么嗎？媽給你做。”“紅燒肉！”我說。“沒問題！”接著，媽媽就去給我做紅燒肉了。

這就是調皮的我，你們喜歡嗎？