喜歡的人寫人作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的喜歡的人寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

喜歡的人寫人作文1

我有一個很喜歡的人，那就是我的奶奶。我的奶奶已經衰老了，臉上長滿了皺紋，很慈祥。

一次，我們好不容易回老家。上午有事，就在下午開始出發，出發前，我給奶奶打了一個電話，奶奶說：薇薇啊，我給你買了好多吃的，我等著你啊！我驚喜萬分，迫不及待的要回家找奶奶。

我們整裝待發，出發了。

一小時過了，兩小時過了，兩個半小時過了，馬上就要到家了，我在車了摸著黑隱隱約約看到了奶奶蹲在家門口前，到了門口，我迫不及待跑向了奶奶，奶奶一看到我就特別高興，可是，這樣的機會卻不太多，一個月、兩個月，甚至更多，卻能回來幾次。

爸爸媽媽在整理東西，我就跟奶奶去看爺爺了，爺爺在看電視呢，我偷偷摸摸的走了過去，卻被爺爺發現了，咳，又失敗了。

奶奶讓我過去，我一看，一大包吃的在桌上擺著，還有水果，讓我饞涎欲滴。

每一回都是這樣，沒有變動過，那些吃的我怎么也吃不夠。奶奶那嘮叨的話語，我怎么也聽不煩，因為，我喜歡我的奶奶。

喜歡的人寫人作文2

在我溫馨的家庭中，有個小女孩和我的關系特別好，我們是一對親密的好姐妹。

她瘦瘦的臉蛋上長著一雙黑珍珠般的小眼睛，活靈靈的，皮膚長得和童話書里的白雪公主一樣白，一雙又小又嫩的手能畫出許多精美的畫，她平時穿的很時髦。大家快來猜猜她是誰？對啦，她就是我的表妹——姚亦非。

妹妹和我都有一個共同的愛好——畫畫。平時只要一有空，她就和我一起畫畫，放假期間我們也會帶上彩筆，一起去公園等地畫畫。我和妹妹都愛畫小魔女、公主、小仙子等一些女孩子類型的……我們倆總是互相交流，相互指點，相互請教，因此，我和妹妹的畫畫水平都在不斷地提高。

妹妹是個好學的小孩子，最愛看的電視就是動物世界。不管是聽故事還是看電視，她都很認真的聽、看，看完以后還要一個勁的問為什么，有時她問的問題連大人都回答不出來呢！在她讀大班的時候，她聽我念著英語，很是羨慕，便吵著問我怎么讀英語，我拗不過她只好拿出我一年級的英語書來教她，妹妹有不懂的問題就問我，還叫我陸老師。學英語時她很認真，跟著我一遍一遍的朗讀，直到能不看書就能背出來為止。

瞧！這就是我的妹妹姚亦非，一個愛畫畫、好學的人，也是我喜歡的人。

喜歡的人寫人作文3

我的妹妹叫呼延嬌子，今年十歲，在咸陽市實驗小學上學。

她個子中等高，大眼睛，小嘴巴，最為突出的是她有一對甜甜的酒窩，我們都叫他嬌子。

嬌子最大的特點莫過于臭美了。一次，我們要去逛街，嬌子早上七點多就拉起我跑向衛生間。神智不清的我含糊地問：干嘛呀？我還沒睡醒呢？說著我就要往臥室走，妹妹一把按住我，得意的說：今天咱們要去逛街，要打扮得美美的，說著打了我幾下。我清醒了過來，慢吞吞的說：還早呢，我要睡哎，別弄了，我自己來，沒等我說完，妹妹就拿起牙刷，往我嘴里放，我無奈地開始洗漱。等一切就緒后該換衣服了，我懶洋洋的坐在地上，相反妹妹正興致勃勃地朝我扔衣服呢。經過多次試穿，終于選定了衣服。可臨走時，妹妹又急匆匆的說：等一下，讓我帶一下太陽鏡。整個過程用了三四個小時誒。

但是她為了吃，甚至可以忘記美。出去吃炸雞，妹妹直接一手抓起雞排就往嘴里塞，胡吃海喝，全然不顧美觀。這不，早上剛穿的新衣服上立馬布滿了油漬。

這樣的妹妹，愛臭美，也愛吃，但我喜歡！

喜歡的人寫人作文4

我最喜歡的人是我爸爸，爸爸對我非常好，他每天早上都會煮早餐給我吃。星期一送我去上學。他從來不打牌，玩麻將。下雨沒事做的時候，他就會看看電視或看書。平時他整天老是忙個不停，一點休息的時間也沒有，我曾經對自己說，一定要好好的讀書，等我大了的時候，會努力的賺錢，不會再讓爸爸再這樣繼續下去。

上一個星期一的早上，我正在上學的時候，忽然間下了一場大雨，爸爸怕我被雨淋濕了身體，就敢忙拿出雨衣給我穿上，而自己卻忘記了穿雨衣，結果被雨淋病了。爸爸總是替別人著想，從來不擔心自己，爸爸這一場病足足病了一個星期，可是我這一個星期學校里，我又要準備考試，沒時間回去好好地照顧他，我實在覺得自己很不孝，平時出了什么事爸爸都會陪著我，而這一次我卻什么都不能做。爸爸為我所做的一切，我永遠會記在心里不會忘記的。

爸爸在我心目中是一個英雄，他能為了別人付出最心愛東西。我覺得他是世界上最好的人，誰也不能代替他。我愛他。

喜歡的人寫人作文5

是誰養育了我們？是誰讓我們快樂成長？是我們的父母。

我有一個好爸爸，他有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，皮膚是油性的。我非常喜歡他，因為他很愛我，我也很愛他。

一直以來，都是爸爸在陪我練琴。那時候爸爸媽媽都要上班，每當爸爸媽媽下班回到家，媽媽就開始做飯，爸爸就開始指導我練琴，糾正我站立的姿勢，握弓和按弦的手法。我從一無所知，到識譜，到會拉出《瑪麗的小綿羊》、《四季調》，《新春樂》等等。

20xx年，有一次我發燒了，而媽媽也感冒了。晚上，爸爸一回兒把濕毛巾敷在我的額頭上，一會兒拿溫度計測量我的體溫，看我的體溫是否下降，一會兒看時間，看是否可以吃退燒藥，就這樣，一分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，我的體溫一會兒降下去，一會兒又升上來，爸爸看我很難受，告訴我說：“身體發燒是人體內的白細胞在跟病魔作斗爭，要多喝水流汗后就會退燒。”第二天，爸爸滿臉疲憊，雙眼通紅著堅持去上班了。

我一定要好好學習，長大了要給父母更多關心，更多的照顧。

喜歡的人寫人作文6

漢字，博大精深，源遠流長。漢中不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字，還是一幅幅意蘊無窮的圖畫。

“人”字的筆畫是一撇一捺，雖然簡單卻傳達著相互支撐的意義；“愛”字包含了親情之愛、師生之愛和朋友之愛；“太陽”這兩個字，讓你能感到溫暖和希望；“月亮”這兩個字讓你不禁思念起遠方的親人；“冷霜”這個詞則散發出一股寒氣。

這些用畫筆組成的美妙圖畫、由橫豎撇捺構成的奇妙組合，與人的氣質是多么相近啊！它們更加變化無窮。這是一群多么調皮可愛的小精靈啊！在書法家的筆下，它們更加變化無窮，或清澈如溪，或浩瀚如海，或膩滑如脂。

我最喜歡的漢字是“慧”，它蘊含著聰明。一看到這個字，就是感覺一股聰明勁兒由內到外自然流出，使這個字有一種獨特的美麗，透著飄逸感、舒適感和莊重感。

喜歡的人寫人作文7

媽媽是我最喜歡的人，她把我帶到世上，給予了我生命。她日日夜夜為我操心，給我忠告，為我擔憂，給我知識，供我上學，教育我怎么做人。

媽媽非常漂亮，烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，柳葉細眉，櫻桃似的嘴巴，媽媽還有一雙巧手。她非常愛干凈，經常收拾打掃衛生，進行大掃除。一次，因為我的科學實驗，所以家里變得臟臟的。媽媽給我一塊抹布，讓我擦桌子，她自己拿起拿起掃把和拖把把家里打掃的干干凈凈。媽媽也很愛美，她說女孩子就應該把自己收拾的漂漂亮亮。

媽媽非常愛我。一次，夜里我發起了高燒，感覺渾身疼。媽媽一摸我的頭很熱，給我量了體溫，然后就帶著我去了醫院。掛了急診。大夫給我輸了液，我迷迷糊糊的就睡著了。媽媽一邊給我用毛巾降溫，一邊陪著我輸液。輸完液已經凌晨了。媽媽又背著我回家了。媽媽的愛像一首詩，清新淡雅。

我愛我的媽媽，愛的`比大海深，比黃河長，媽媽是我最喜歡的人。

喜歡的人寫人作文8

我最喜歡的人是親愛的爸爸。

我的爸爸個子中等，有一點胖，黑黑的頭發里夾雜著一些白發，圓圓的臉上戴著一副眼鏡。

他熱愛體育活動，經常帶著我游泳、打網球、打籃球……他對每項體育活動的態度非常認真，值得我學習。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去山師學打網球。打著打著，我因為老是打不上球而煩躁不安，加上天氣太悶熱，簡直讓人受不了，所以我沒給老師說一聲，就丟下球拍，走到椅子旁邊休息去了。坐在一旁的爸爸看見了，非常嚴厲地對我說：“芊芊，做什么事情都應該有耐心，不能耍脾氣。快去把球拍撿起來，好好地打，聽明白了嗎？”我覺得自己做得確實不對，就走過去，把球拍撿了起來，又認真地打了起來。這時，我的態度發生了大轉彎，球也打得越來越好，教練直夸我，我心里別提有多高興了！

在回家的路上，爸爸又語重心長地對我說：“孩子，不論干什么事情都要能吃苦，不要怕困難，難道‘天氣悶熱’這個小困難就能把你打倒嗎？”我微微地搖了搖頭。

爸爸的這些話讓我記憶深刻，每當我遇到不順心的事情時，我都會想起爸爸的這些話，他讓我明白，不管遇到什么困難，只有肯吃苦，才會成功。

喜歡的人寫人作文9

我最喜歡的人當然是和藹可親的石老師了。石老師一頭卷卷的棕褐色頭發，楊柳一樣的細眉，炯炯有神的眼睛，隨著歲月流失石老師的面容也布滿了滄桑。

當我們在盡情地享受游戲時，石老師還在微弱的燈光下辛勞地批改作業；當我們進入夢鄉時，石老師還認真的備課；當我們生病時，石老師會帶來關心的問候；當我們成績下滑時，石老師會耐心的鼓舞我們；當我們遇到難題時，石老師會細心的為我們講解……

石老師很辛勞。因為她要起早貪黑地為我們服務，她愛她的職業更愛我們。

記得有一次，我們班的汪鑰岑受傷骨折了，石老師卻不惜辛苦得把汪鑰岑背上5樓又背下3樓，看著累壞的石老師，我的喉嚨嗚咽了！

還有一次，我的同桌周澤柔因為生病所以沒來，石老師很著急，就發了一條短信給她的家長，家長看了后感到很欣慰。

石老師對我們的關注要比對她女兒趙以俊的還要多。

石老師，我們很喜歡你，因為你對我們的照顧很多，對我們的鼓勵很多。

我們的全家人都佩服你，喜歡你，因為你總是用慈祥的目光，慈愛的愛，無私對我們付出。

對于這樣的您，我們只有滿滿的感激！對于這樣的你，我們只有滿滿的愛！

喜歡的人寫人作文10

我最喜歡的人是我的數學老師，她瘦瘦的，長著大大的眼睛，臉上總是掛著慈祥的笑容，她經常穿那幾件衣服，只有在特殊日子才穿特別的衣服。

一個星期六的上午，我去老師家學數學。在做習題的時候，一道數學題我不會解，我絞盡了腦汁，還是一點兒進展也沒有。這時一個想法突然出現在我腦海里：偷看一下課本應該沒問題吧！于是我的心里有兩個聲音在決斗，分別代表一好一壞。兩個聲音決斗了好久，終于，決斗結束了，壞惡魔贏了。我打開了課本，不巧被老師看到了，她走了過來，慈祥地問我：“你為什么打開課本？”“我不懂這道題怎么做，所以想打開書本看看。”我回答道。我以為老師會嚴厲地批評我，結果，老師沒有說我，更沒有批評我，而是坐下來，仔細地給我講解題。老師在不厭其煩地給我解答，真是個好老師。

數學老師與我沒有血緣關系，卻十分關心我的成績。老師不是母親，卻勝似母親，我真喜歡老師。

喜歡的人寫人作文11

每個人都有喜歡、討厭、敬佩的人，而我最喜歡的人是———尹浩宇。

他不僅長的帥，對我也好。那次，我被一個同學撞了一下，那個同學說：“你干嘛？為什么撞我？”我心里那叫一個苦啊！這時尹浩宇走了出來，用他的手擋住那個同學，說：“是你撞了他，我有證據。”同學看情況不妙，以風的速度沖出去，尹浩宇上前一把抓住那個同學，說：“請說‘對不起’。”那個同學看實在沒法，只好對我說了一句‘對不起’。哈哈！尹浩宇真是我的好哥們兒！

他不僅會為我清冤，還很關心我。那次我們剛剛跑完步，“哎呦！”我叫道，我的腳扭了，走都走不了了。我的哀叫聲剛落，只見一個身影飛速跑過來把我扶起，說：“你沒事兒吧？用不用去看校醫？”原來是尹浩宇，我剛要開口，他就小心地把我扶到了校醫室，還好傷的不重，因為處理的及時沒受太大的痛苦，不過再晚點就要受些罪了。我感激地看著他，他大汗淋漓，卻關心著我。后來我才知道，他是冒著遲到的風險來幫我的。他卻說：“沒事兒，沒事兒，你平安就好！”我很感激他，也敬佩他。

一次‘清冤’，一次‘救命之恩’，讓他成為我了我最喜歡的人。

喜歡的人寫人作文12

我最喜歡的一個人？哦，讓我想想，是她！

她的確討我喜歡：高高的個子，小小的最嘴，總梳著一條馬尾辮，性格開朗，愛笑。

她，在老師眼里也算得上是一名好學生。但總是改不了那個毛病——倔脾氣。有一次，老師把一道題的準確答案告訴了我們，問誰還沒有改，鄰座告訴老師她沒改，老師說了她幾句才改了，還滴下了"金豆豆"。

她也有優點。

她十分喜歡讀書。書，簡直就是她的命根子。她總是如饑似渴得讀著，好像手里的書是一瓶水，一塊面包。在她的書桌上，柜子里滿是一些科幻，作文，童話之類的書籍。

我最敬佩的是她堅持不懈的精神。

一次，她看到院子里的小孩子們都在騎兩輪車，她也想騎，就下定決心一定要學會。經過一次次的失敗，她的腿上，胳膊都是傷痕，但是她不退縮，勇于面對困難。最后，她終于學會了騎兩輪車。

唉！看我這腦子。都忘記告訴你們她是誰了，告訴你們吧，她就是我。

喜歡的人寫人作文13

我爸爸的個子高高的，身體有一點胖，烏黑的頭發，明亮的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，耳朵上掛著一副眼睛。

我的爸爸是一位管教警察，在工作中非常認真，平時也很少在家。每當我做錯了什么事，他可不像有些家長不是打就是罵，而是心平氣和地給我講道理，告訴我這次哪錯了，下一次應該怎么做。記得有一次，我有一道數學題不會做，他給我講了好幾遍，我還是不會做，他還是耐心的給我講一致到我會做了為止。

爸爸也非常關心我的學習，經常給我講課外知識。還特別關心我的寫字姿勢，當我寫作業眼睛離書本太近時，他就會提醒我：“兒子，把頭抬高點，要不會壞眼睛。”然后他與幽默地說：“現在不愛護眼睛，長大戴一幅眼鏡，就跟爸爸一樣不英俊了。”這句話可把我給逗樂了。從此我更加愛護自己的眼睛了。

怎么樣，這就是我最喜歡的一個人，我的爸爸。

喜歡的人寫人作文14

在中國成千上萬個漢字里，我最喜歡的一個就要數“紅”字了。

太陽是紅的，紅得那樣耀眼。它每天放射出一縷縷陽光，為地球上的生物帶來絲絲溫暖，讓大家都暖洋洋的。小朋友們在這溫暖的陽光底下嬉戲著，沐浴著，創造著自己的一片天下，快活極了。哦，紅是溫暖的！

血液是紅的，紅得那樣堅定。它通過血脈注入心臟，再經過心臟的壓縮，奔向身體的各條血管，每天它都要這樣來回流動無數次。我想它這樣做必定是相當勞累的，但它不停止、不休息，始終如一地淌著、淌著……哦，紅是不屈不饒的！

五星紅旗是紅的，紅得那樣令人敬仰。奧運賽場上，雄偉的《義勇軍進行曲》經常伴著它的紅高高飄揚在蔚藍的天空。據說，最早的一面五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。這個戰士們生命的結晶，經由幾代人的傳承成為共和國的驕傲。哦，紅是莊嚴神圣的！

啊，我喜歡中國千千萬萬個漢字，但我更喜歡這個溫暖、不屈不饒、莊嚴神圣的“紅”字！

喜歡的人寫人作文15

這是我們班的一個小男孩，他喜歡打架，但總是惹不起，他就是胡銥晨。

有一次，在放學的時候，同學們都開始整理書包了，坐在胡銥晨前面的陸以凡的手不小心碰到胡銥晨的鉛筆盒上，“咚”的一聲摔下去了，驚動了全班，胡銥晨一臉的兇惡表情說：“你為什么動我的鉛筆盒？”陸以凡一聲不吭，胡銥晨白眉赤眼拳頭，一拳打過來，陸以凡沒有防備，結果一拳打在胸部，陸以凡沖動易怒，也不管三七二十一握起拳頭打過來，頓時，胡銥晨眼睛發紅，臉也通紅，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣哭了起來，于是兩個人一起來到了老師的辦公室，講述實情后，老師把陸以凡打入“地獄十八層”。

胡銥晨非常喜歡跟我玩，無論是沒寫完作業的情況下，他照樣把我拉走廊里一起玩，記得有一次，臨近期末考試，胡銥晨把作業寫完，叫我出去玩，我說作業還沒寫完呢，胡銥晨是個急性子，不管三七二十一，一把拉到了走廊里，我說：“快放了我，大哥，我得先做完作業，”見胡銥晨不放，也只能奉命了，胡銥晨教我怎么跳雙飛，我見機會來了，把繩子甩在一邊，拼命的跑，到了教室藏了起來，叮零零上課鈴響了，這場惡夢終于結束了。

他就是這樣的一個人，你愿意跟他交朋友嗎？