寫人的小學(xué)作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫人的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人的小學(xué)作文1

昨天是父親節(jié)，一大早開了手機就給爸爸發(fā)了祝福信息，其實身為學(xué)生的我們，沒有太多的能力去給父親贈與一些物質(zhì)上的東西，但有時候，只是簡簡單單的一個小物件，或是幾句祝福的心意，父親就能感動不已。都說父愛如山，可是那個男人其實心里也滿是柔情。

想起前幾天有個小伙伴約我去看球賽，其實說起來，我對籃球的最初印象，還是因為小時候跟爸爸一起看NBA而得來的。那時候，網(wǎng)絡(luò)直播還不是很流行，但是每個周末，體育衛(wèi)視都會實時播放本期的NBA球賽，那時候爸爸每期都會看，作為一個善解人意的好孩紙，我自然是不會在這時候去跟他搶遙控器了，索性閑來無事就跟著多看了一眼，漸漸地，對籃球也有了些許了解。

老爸的興趣愛好，除了看球，還有看書。之前收拾家里的時候，跟媽媽整理出了一大堆的武俠小說，全是爸爸那時候最喜歡看的一些，而且老爸看書有個優(yōu)點，幾乎一目十行，他很快的就能夠瀏覽完一本書，并且知道書中的大致內(nèi)容是講的什么。這一點，我是自愧不如，我每一次看書，都要磨磨蹭蹭翻個半天，還只是看了沒幾頁，所以我媽老是吐槽，我爸的優(yōu)點一點都沒被我遺傳到哈哈。

人們都說父親的愛是沉重內(nèi)斂的，他可能不會過多的去表達有多在意你，更不會總是花言巧語的哄你，該嚴(yán)肅的時候一點都不含糊，該批評的時候絕不姑息，可即便這樣，我心里深知他是愛我的，甚至不亞于母愛的力量，因為即使不善于表達，在日常交流中的字里行間，在細(xì)枝末節(jié)的表現(xiàn)中，對你的在乎全都表露無遺。

我的大男神啊，遲到的父親節(jié)快樂，愿你能一直健康快樂。

寫人的小學(xué)作文2

我有一個很愛我的姐姐，她對我的愛無人能比，她對我的愛也無人超越。但最近發(fā)生的一件事兒，卻讓我無法接受……

還記得那晚，媽媽接了一個電話，然后神色略帶傷感地說：“果，萌萌姐姐下學(xué)期準(zhǔn)備要去杭州讀書了。”我看得出，媽媽說那句話的時候心情也是五味雜陳，但又不能表現(xiàn)出來。聽到這個消息時，我感覺整個天都塌了似的，我親愛的姐姐馬上要和我分別，馬上要和我相隔兩地……我傷心極了，和姐姐在一起的點點滴滴就像放電影一樣在腦中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚飯，一起拍閨蜜照，一起做手工，一起做很多很多快樂的事情……可如今，姐姐卻要離開我，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書！我不要，我不要！”我就像發(fā)了瘋似的使勁兒地哭，又是拍打枕頭又是跺腳，那時我的情緒根本不受自己控制，我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團，躺在床上默默垂淚，任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。

等我情緒稍微穩(wěn)定了，媽媽語重心長地對我說：果，不要傷心了，你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎？姐姐想去杭州學(xué)畫畫，她在為自己的夢想而努力！這應(yīng)是一件開心的事兒，你應(yīng)該支持她并鼓勵她。再說了，現(xiàn)在科技這么發(fā)達，如果你想姐姐了，隨時可以和她聯(lián)系……聽了媽媽的話，我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn)了，想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩，那也是一件開心的事兒。

我的姐姐很快就要啟程了，我希望姐姐能在杭州快快樂樂，幸幸福福地過好每一天，也祝愿她的夢想終有一天能實現(xiàn)！

寫人的小學(xué)作文3

一個人至關(guān)重要的是認(rèn)識自己。天才不過幾百年才一個，關(guān)鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。

——題記

清早，碧空如洗。幾朵白云逍遙自在，隨風(fēng)而落，觀遍天下美景。一陣涼風(fēng)吹過臉頰，帶來陣陣涼意……

我倚在窗邊，任憑風(fēng)兒吹拂我的發(fā)絲，斑斑點點的陽光，透過窗子，灑在課桌上，留下斑我數(shù)影。

打懂事以來，我便總將喜怒哀樂藏在心中，不想在別人面前展示自己，即使是贊揚，也會強壓住內(nèi)心翻騰的波浪，表現(xiàn)出一臉的滿不在乎；即使是批評，面對他人的冷嘲熱諷，也會強忍住即將溢出的淚水，低著頭，緊抿嘴唇，漫不徑心地接受，擔(dān)心別人議論自己的脆弱。

那日，老師站在講臺上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼，聽著熟悉的語句在教室里回蕩，心中不免有絲興奮和自豪，但又不愿將心情寫在臉上，只能壓抑著，咬著嘴竊笑。

思緒未斷，老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本，面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學(xué)的座位，仿佛在暗示著什么。

隨即，如風(fēng)暴般的掌聲響起來，風(fēng)中夾雜著羨慕，敬佩，感嘆，面對這些，他人看到的只是我的一個淡淡的微笑。卻不知，其實這時，我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。

我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道，別人的掌聲不一定真誠，但她的掌聲，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。

不知何時，我才能在所有人面前摘下虛假的面具，表現(xiàn)真實的自己；也不知何時，你們才能不憑自己的思想來判定我的性格，能讓一切歸零，從新開始……

這就是我，一個不善表達自己心聲的女孩，一個不愿將心情表露出來的女孩，一個希望讓一切從頭開始，希望摘下虛假面具的女孩……

有一種感動，無法用淚水表達

有一種堅持，無法用時間衡量

有一種希望，永遠凝聚在心上

有一種朋友，可以讓你傾訴心聲

在她面前，不需任何偽裝

但她可以融化你心中的冰雪，

她可以......

寫人的小學(xué)作文4

我愛花，也愛種花。我的陽臺上有一盆盆美麗可愛的花，有《老寒三寶》里的菊花，有千里飄香的梔子花，有雞冠花一樣的雞冠花。總之，花很多。

多晴朗的一天啊！我又一次在陽臺上澆花。我媽尖叫著出現(xiàn)在我身邊。“怎么了？”“哦，沒什么。”我恢復(fù)了理智。“沒什么。”不知道什么時候陽臺上有一盆仙人掌。我用它鋒利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了，但是我怕我媽怪我，因為它是我媽最喜歡的植物。

又是一個陽光明媚的日子，我懷著極大的興趣來到陽臺澆花，卻以為那株讓我顯眼又不悅的仙人掌就要進入我的眼簾。我本想拔掉它的刺，但靈機一動，心想：媽媽在洗衣服，這不是我砸碎那該死的仙人掌的好時機嗎？我拿起手中的仙人掌，正要砸。我媽確實過來給我講了仙人掌的故事。原來最早的仙人掌生長在沒有草的沙漠里，我才知道仙人掌的生命力是如此強大。雖然我媽說了這么多，我還是信了。雖然我打消了砸它的念頭，但我并不滿意。

這個暑假真的很熱。我去外婆家住了一個星期。回來看到心愛的花，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己喜歡的花都死了，而旁邊的仙人掌卻生機勃勃。它的“頂”上有一朵美麗的花，真的很美。從此，我對仙人掌的頑強生命力，無論嚴(yán)寒酷暑，都能頑強生長。從此我改變了對仙人掌的看法。……此處隱藏4098個字……答，令同學(xué)們佩服不已。最可貴的是，小磊從來不與人爭吵，同學(xué)有困難，他會毫無保留地伸出援助之手……

是呀，正所謂“尺有所短，寸有所長”，用欣賞的眼光，我看到了一個不一樣的小磊！

寫人的小學(xué)作文12

我的童年是一片碧藍的天空，有許多可如同鉆石般閃爍的小星星，這些小星星記載著我童年的悲傷和歡樂。當(dāng)我在這片藍藍的天空中翱翔的時候，我總會摘一兩顆小星星來借此回味以前的往事。今天，我就摘一些代表快樂的小星星來給你講講吧

在我小的時候，我喜歡花，也喜歡看爸爸澆花。每當(dāng)爸爸澆花時，我總是躍躍欲試，可是爸爸就是不答應(yīng)。不過，英雄總還會是有用武之地的。這不今天，爸爸媽媽有事都出去了，就我自己在家。我決定在“人不知，鬼不曉”的此時偷偷地澆澆花。窗臺上擺著一些小瓶子，花花綠綠的，挺好看。我左瞅瞅，右瞧瞧，隨手抓起一個小瓶子就開始澆那棵高雅的君子蘭。可是天公不作美，偏偏讓我手里拿的那個瓶子里面裝的是潤滑油！沒辦法，只好讓那棵君子蘭好好的洗一次“潤滑油澡”嘍！晚上，爸爸回來了，他看見了那棵倒霉的君子蘭。然后，回過頭來問我是不是我做的，我勇敢的承認(rèn)了，可還是被爸爸劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓，還“補償”我了一頓“竹筍炒肉片”呢！為此，我不知在背后朝爸爸做了幾次鬼臉了。

我除了愛澆花以外，還特別業(yè)余愛好剪紙。家里的那些白花花的小紙張，自然而然的成了我手中的試驗品。我在她那柔弱的小身體上胡七八剪的，不一會兒，她就碎了，變成了碎屑。在一個晴朗的星期天里，爸爸媽媽沒在家，我便把握住了這個千載難逢的好機會。我把家里所有的白紙都翻騰了出來，用我的那把小剪刀，把它們一張不剩的剪成了碎屑，撒落在家里的

每個角落。爸爸媽媽回來后，我笑嘻嘻的跑上前去，對他們說：“爸爸媽媽你們看，咱們的家里便成了白雪的天地了。”然后又吃了一頓“竹筍炒肉片。”

這就是我的“快樂小星星”，它們給你們帶去了歡聲笑語了嗎？

寫人的小學(xué)作文13

白駒過隙，光陰似箭，晃眼間，我已經(jīng)小學(xué)六年級了。在小學(xué)這六年里，我頂喜歡的老師就數(shù)我的班主任啦。我的班主任名字叫辛紅，也是我的語文老師，我們班的同學(xué)們都“親切“地稱呼她——辛老師。六年里，辛老師給予了同學(xué)們很多的關(guān)愛。讓我“感覺”她還尤其的關(guān)心我，對我的進步，她總是毫不吝嗇地夸獎我，我知道她是在激勵我，樹立我的信心，讓我自信勇敢地面對每一天，然而對我所犯的錯誤，她也從來不姑息遷就，我也知道那是一種希望，希望我這棵小樹苗能茁壯成長。

我非常喜歡她。辛老師對我們班的同學(xué)也非常的呵護、關(guān)懷，就像對待自己的孩子一樣。有的同學(xué)生病了，她總是不忘在課間休息時提醒同學(xué)們吃藥、看醫(yī)生；有的同學(xué)如果染上了什么壞毛病、壞習(xí)慣，辛老師都會循循善誘、諄諄教誨我們要樹立正確的人生觀。辛老師在工作上也是恪盡職守，含辛茹苦，每天要管理五十六個學(xué)生，要給五十六個人上課，要判五十六分作業(yè)，有時辛老師給我們講課講得嗓子都沙啞了，可是她卻顧不上喝一口水，吃一口藥，因為她總是這樣，辛老師好幾次都病倒了。辛老師雖說不罵我們，但是在所有給我們上課的老師中，我們最怕、最尊重的就是辛老師。

辛老師的那雙大眼睛好像可以看透我們的心一樣，我們的謊言她都會一一識破；辛老師的那雙大眼睛又好像是千里眼一樣，我們每天的表現(xiàn)她都知道。所以，小學(xué)六年的生涯里，同學(xué)們在辛老師的辛勤培育下一直都是品德優(yōu)良的好孩子。這就是我們六一班的班主任——辛老師，她是我見過的最好的老師，我非常地喜歡她。她善良、樸實，和藹、可親，是她把我從一個幼稚的小孩培養(yǎng)成為一名成熟的少年，是她讓我懂得了真善美，讓我學(xué)會了做人，是她讓我汲取了知識的養(yǎng)分，讓我學(xué)到了報效祖國的本事。即將小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍朝夕相處的辛老師，就讓我把這份感情化為我努力學(xué)習(xí)的動力吧，長大一定要成為一個有成就的人，讓辛老師為我而感到自豪！

寫人的小學(xué)作文14

性格活潑開朗、樂于助人的她，每天臉上都帶著笑容。

剛?cè)胫袑W(xué)的我對她有了初步的印象：她有著水汪汪且迷一般的大眼睛，高高的鼻梁，嘴上總是帶著笑容，身材高挑。當(dāng)時我就在想這一定是個內(nèi)向、拘束的女孩兒，但你們可別被她的外表所“欺騙”。

這個學(xué)期的第一次班會上，她當(dāng)選了主持人，讓我對她有了新的印象，開朗和活潑。別看她的外表拘束，真正到了臺上時說話自如，還時不時用手比劃，指一下黑板。

有一次我因上課沒及時記筆記而急得臉像紅彤彤的蘋果，但她看到后主動把筆記借給我。上課講錯題時沒有聽懂，我也因此苦惱“這題應(yīng)該是……”“你看這題，題干中給了提示，所以排除……”她講解著。放學(xué)后，我掃了共享單車的碼回家，轉(zhuǎn)頭看見同樣自己回家的她，她朝我揮了揮手，像春天綻放的花朵笑著朝我走來，這是我在第一次沒有熟人的情況下跟她說話，我是既緊張又興奮。“秦瑞儀，你也自己回家嗎？”她問，“對”我回答，說完后尷尬的氣氛席卷而來。“那我就先走了”她的一句話打破安靜，后來一個人回家的我倍感寂寞，突然仔細(xì)一看，看到熟悉的背影，這仿佛黑暗中看到一縷陽光，原來是“她”，在等紅綠燈時遇見的我們，開始聊了聊彼此，彼此畢業(yè)的小學(xué)、彼此的愛好、彼此的家在哪里。在這之后我們友誼漸漸深了，話題多了許多，稱呼也變成了“天悅”“瑞儀”。

她不僅樂于助人、開朗、為人大方，還會安慰別人。在摸底測成績出來后，我各科都不太理想，“加油，沒事的，下次多加復(fù)習(xí)，你一定可以的！”她給予了我許多安慰的話語，我的心里了舒服許多。

在學(xué)校她是我們負(fù)責(zé)的班長，老師的好幫手，課上積極回答問題的同學(xué)，在放學(xué)后我們是朋友，她就是班長——王天悅！

寫人的小學(xué)作文15

長著一雙小小的眼睛，笑的時候眼睛瞇成一條縫，臉上刻著歲月的痕跡。我對他印象很深刻，最深刻的是他的健忘和吝嗇。

有一次，夏天的太陽無情的曬著大地，我在爺爺家熱得不行，吵著讓爺爺給我買雪糕，爺爺爽快地答應(yīng)了。到了商店，爺爺買了兩個雪糕，付了錢就走，居然忘了找回的零錢，服務(wù)員在后面大喊大叫，爺爺也不知道，還是我把那些零錢拿回來的呢。回家的路上，爺爺看見了多年不見的老朋友，要和爺爺去下棋，爺爺把雪糕扔進垃圾桶，吃著皮，興高采烈地去下棋了，突然，爺爺覺得不對勁兒，低頭一看，原來，爺爺雪糕扔了，把皮當(dāng)成雪糕了，我被逗得哈哈大笑，哎！我的爺爺真是健忘。記得還有一次，爺爺和我一起去買菜，去的時候把大門鎖好了，就去市場了。到了市場，爺爺想買一些西紅柿，竟然忘了給錢就走，還好我提醒爺爺，要不然我們就被當(dāng)成小偷了。買完菜，乘車回家，到了家門口，爺爺掏了掏兜，自言自語地說：“咦？鑰匙呢？”爺爺仔細(xì)的想了想，原來鎖門的時候，把鑰匙鎖在里面了，只能把奶奶叫來開門。哎！可真拿他沒辦法。

我的爺爺不但健，而寫還很吝嗇呢！夏天一次放學(xué)回家，我進屋就感覺很熱，順手打開電風(fēng)扇，正在我享受時，爺爺把電風(fēng)扇關(guān)上了，對我說：“電風(fēng)扇多浪費電呀！爺爺扇的風(fēng)可比電風(fēng)扇強多了，不信你試試！”說完，把手里的扇子使勁兒的扇了扇，一會兒，我就涼爽極了，而爺爺累的滿頭大汗，他還為省的電費咧著嘴樂呢，哎，我的爺爺可真吝嗇！

看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺！