關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 ，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 1

“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去，“啊！好美呀！”大樹(shù)披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了，簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

我出門(mén)來(lái)到操場(chǎng)，那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個(gè)樹(shù)干做好了，我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝，最后，該畫(huà)梅花了，怎么畫(huà)呀？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場(chǎng)，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢？奧，對(duì)呀！一幅完美的畫(huà)應(yīng)該是圖文并茂啊！接著我就在旁邊寫(xiě)上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

看著我做的畫(huà)，心里甭提多高興了！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 2

在生活中，我看見(jiàn)過(guò)很多不同品行的人，比如：可愛(ài)的許文靜，學(xué)習(xí)認(rèn)真的夏可歆，樂(lè)于助人的王一哲。可是，我最想說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的王一哲。

記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)四季的美景。我畫(huà)了夏日的荷塘，畫(huà)完后我剛想涂色，卻發(fā)現(xiàn)粉紅的彩鉛用完了。我正著急呢，王一哲看到了，就主動(dòng)把他新買(mǎi)的彩鉛借給我用了。我當(dāng)時(shí)心里真是挺感激他的。

還有一次美術(shù)課，老師讓帶水粉顏料、畫(huà)筆和紙等繪畫(huà)工具，有的同學(xué)忘帶畫(huà)筆了，王一哲有很多畫(huà)筆，他就把一些畫(huà)筆借給了沒(méi)帶畫(huà)筆的同學(xué)，結(jié)果那些同學(xué)也度過(guò)了一節(jié)愉快的美術(shù)課。一次上語(yǔ)文課，有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶寫(xiě)字本，王一哲知道了毫不猶豫的把自己的寫(xiě)字本給了同學(xué)。這樣的事情還有很多很多。

王一哲真是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我以后要多多向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好學(xué)生！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 3

今天在車(chē)上時(shí)，我碰見(jiàn)了一位經(jīng)常坐車(chē)公交車(chē)送孫子去上學(xué)的奶奶，我就不知道她家里的人為什么非要讓她去送孩子么？不怕他老人家遇難么？難道他家就這么忙么？為什么呀？這位奶奶一上了車(chē)，看見(jiàn)掉到了地上一包食物，他心想：如果是那個(gè)孩子去上學(xué)沒(méi)有飯吃了一定會(huì)上不了課啦，我還是去問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)掉的。這位奶奶向四周走來(lái)走去的問(wèn)：“這是誰(shuí)掉的呀？”他這樣的行為不禁讓我想到了以前我正給這位老奶奶讓座時(shí)奶奶總是說(shuō)：“沒(méi)事還是你坐吧，你比我小”。最終還是我說(shuō)服她。

這位老奶奶的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 4

一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。

我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查。看著看著，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯(cuò)。”我堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，老師是這樣說(shuō)的。”媽媽生氣地說(shuō)：“反正跟你也說(shuō)不清。”說(shuō)著，就回去燒飯了。

我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過(guò)去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來(lái)攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過(guò)了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過(guò)來(lái)時(shí)，球已進(jìn)筐了。

這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 5

我有一個(gè)漂亮的媽媽，她白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我最喜歡她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛了。

在家里，我最怕的人就是媽媽了，因?yàn)閶寢屔鷼獾臅r(shí)候就像火山爆發(fā)，比如那天我作業(yè)沒(méi)做好，考試考砸了，還有那次我做了壞事，她的兩只眼睛也會(huì)冒出火花，向發(fā)噴來(lái)。

但我最愛(ài)的人也是我的媽媽，她呵護(hù)我的時(shí)候就像一股暖暖的溫泉。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽在我身邊守了一天一夜，細(xì)心的照顧我，等我病好了，媽媽的臉上終于露出了舒心的笑容，但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻變得好憔悴。

我愛(ài)我的媽媽，我時(shí)刻記著媽媽的愛(ài)是最偉大的。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 6

在我的作文班里，有一位老師。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來(lái)是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。

當(dāng)我寫(xiě)作文寫(xiě)的不好時(shí)，老師看見(jiàn)我傷心的表情，就會(huì)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次能寫(xiě)得更好。”我聽(tīng)了這番話，便漸漸的努力起來(lái)，我果然寫(xiě)好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會(huì)說(shuō)話了，你想，眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？讓我說(shuō)個(gè)你聽(tīng)吧！有一次，我在課堂上做小動(dòng)作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學(xué)生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好，老師對(duì)我笑了笑。你看，李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話吧！

在此，我要對(duì)李老師說(shuō)一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 7

有一天，我翻開(kāi)相簿，看到一張照片，是一個(gè)小娃娃拿著擦地板，媽媽說(shuō)：那就是你，時(shí)間過(guò)得很快，以前的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我媽媽工作回來(lái)很累，所以我和姐姐都分工合作，一個(gè)個(gè)掃地，一個(gè)拖地；一個(gè)擦桌子，一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí)，我就在旁邊洗米。洗菜，有時(shí)候我還會(huì)幫忙煎蛋，媽媽說(shuō)，心里真的好高興。

每一個(gè)人從出生就開(kāi)始成長(zhǎng)，由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學(xué)語(yǔ)的幼兒及知識(shí)學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的過(guò)去了我長(zhǎng)大了嗎？記得以前都是爸媽照顧我，如今，已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心，有時(shí)還可以幫忙做一些事情，在想法上，知道好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分。

我門(mén)都會(huì)長(zhǎng)大，希望能更懂事，真正的長(zhǎng)大。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 8

親愛(ài)的爸爸媽媽：

馬上就要過(guò)年了，你們的孩子我已經(jīng)又長(zhǎng)一歲了，真的，我已經(jīng)深深的知道了你們對(duì)我的好，你們是那么的愛(ài)我，你們不求回報(bào)的照顧我，有時(shí)，盡管我會(huì)惹你們生氣，但你們從來(lái)不會(huì)怪我。總是耐心的跟我講大道理，教我應(yīng)該怎么去為人處事。怎么去做人，我知道，有時(shí)我真的很傷你們二老的心，但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)理解你們了，在新的一年里，像你們表示衷心的感謝。

還記得，小時(shí)候，當(dāng)我生病時(shí)，你們不我還難受，當(dāng)我高興時(shí)，你們更加的高興，好像是我的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著你們的心情，我知道，這是你們愛(ài)我的表現(xiàn)，你們的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，都說(shuō)母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩，父愛(ài)如山，穩(wěn)重而又嚴(yán)厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯(cuò)事的時(shí)候及收到哦嚴(yán)厲的批評(píng)，又會(huì)得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說(shuō)些什么了，在這里，你們二老：身體健康萬(wàn)事如意福如東海長(zhǎng)流水壽比南山不老。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 9

人們都說(shuō)我是一個(gè)漂亮的小男孩。

媽媽說(shuō)我的眼小，嘴巴小巧，眉毛細(xì)細(xì)像小橋，總之可用一個(gè)小字概括，不過(guò)，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，后面還有一個(gè)半月亮，見(jiàn)我的人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵，肯定有福，將來(lái)有出息。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

我很性急，媽媽答應(yīng)我一件事，恨不得讓她馬上做到。我也很犟，不喜歡別人說(shuō)我的不好，如果有人那樣做，我會(huì)很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我挨過(guò)不少打。

我喜歡學(xué)英語(yǔ)、手指快算、寫(xiě)日記，學(xué)會(huì)一種知識(shí)，我感到很快樂(lè)。我想等我長(zhǎng)大后，也寫(xiě)好多書(shū)，拍成動(dòng)畫(huà)片，讓小朋友們看。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 10

我的奶奶今年七十多歲了，雪白雪白的`頭發(fā)中摻雜著稀疏的漆黑的頭發(fā)，人卻不顯得很老。而且我的奶奶，非常的慈祥也很勤儉......

我的奶奶一生清貧，因此也非常的勤儉。省吃省喝省用，為了我的家默默付出，默默貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)。我的奶奶也對(duì)我非常的好，對(duì)我非常的親。她那么的勤儉，有時(shí)候，就為了省那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，她可以起早貪黑地給別人做一頓早飯和晚飯，每個(gè)月還只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的薪水。而那薪水竟然奶奶給了我，她把她一個(gè)月含辛茹苦好不容易賺的一星半點(diǎn)的錢(qián)竟然都給我當(dāng)壓歲錢(qián)！

瞧，我的奶奶多么的慈祥啊！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 11

我有一個(gè)好朋友叫璐璐，她是我上小學(xué)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好伙伴。

第一次看到她，我就覺(jué)得她長(zhǎng)得非常可愛(ài)。圓圓的小臉上有一雙明亮的大眼睛，像是天空中一閃一閃的小星星。撲閃撲閃的長(zhǎng)睫毛，好像有兩只黑蝴蝶在上下飛舞，好看極了。我喜歡她雪白的皮膚，顯得殷桃小嘴更紅更鮮艷。

她有像黃鸝鳥(niǎo)一般的嗓音，就是那清脆的聲音吸引了我，讓我對(duì)她產(chǎn)生了極大的好感。她不但長(zhǎng)得漂亮，還很樂(lè)于助人。有一次我忘記帶橡皮，寫(xiě)錯(cuò)字不知道該怎么辦的時(shí)候，是她向我伸出了小手，把橡皮借給我，讓我渡過(guò)了難關(guān)。我很感激她，也為能夠交到她這樣的好朋友而感到開(kāi)心。

這就是我的好朋友，一個(gè)美麗而善良的女孩。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 12

我的媽媽是個(gè)端莊美麗的好媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮透明的大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，她最大的特點(diǎn)就是“勤勞、能干”。

有一次，爺爺，奶奶，姨媽和我的表妹糖果一起外出旅行去了，只留下我和我的媽媽在家，自從他們走后，家里就再也沒(méi)有人洗碗做飯、打掃家里衛(wèi)生了，每天吃的飯菜都是外面的飯菜，我多想嘗嘗家里的飯菜啊！終于，有一天，媽媽自告奮勇的說(shuō)：“唉，家里的衛(wèi)生一天比一在糟糕，家里的碗筷一天比一天高，反正早晚都要整理，要不我今天就把這些全部搞定吧。”看著媽媽忙碌的背影，我高興的笑了出來(lái)，奶奶過(guò)了一個(gè)星期以后就回來(lái)了，看到忙碌的媽媽也不禁笑了。現(xiàn)在家里一有事，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我來(lái)。”就這樣，以前無(wú)比懶惰的媽媽變成了勤勞能干的媽媽。

這就是我端莊、美麗而又勤勞能干的好媽媽，她是最疼愛(ài)我的人，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 13

我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。

我的語(yǔ)文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時(shí)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，她知道后不但不責(zé)怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生，張老師自然會(huì)生氣，這也是人之常情。

數(shù)學(xué)老師也姓張，胖胖的，中等個(gè)兒，為人很和藹。上課時(shí)，就算同學(xué)再吵，張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來(lái)。無(wú)論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會(huì)布置得很少，減輕我們的負(fù)擔(dān)。

英語(yǔ)王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。

王老師教英語(yǔ)嚴(yán)肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓(xùn)。

體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀！洪老師很?chē)?yán)肅，一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾！

這就是我的老師！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 14

我的媽媽今年32歲，身高1？58米，教小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

記得有一次，我的鋼筆字寫(xiě)完了，覺(jué)得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好。”心里甜滋滋。沒(méi)想到，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的字，二話不說(shuō)，一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫(xiě)了1小時(shí)左右的字撕了。”這是，我滿肚子的委屈說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫(xiě)。等到我的字被老師表?yè)P(yáng)之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫(xiě)的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫(xiě)的更漂亮，不是批評(píng)我字寫(xiě)得不好。

媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很著急，恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。

這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽！

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文 15

瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子跟一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林依茜！

林依茜有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……

有一次，我跟林依茜去買(mǎi)書(shū)，半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳。”林依茜不以為然的說(shuō)∶“他好可憐，我去把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他。”林依茜疾步走過(guò)去把錢(qián)捐給他。此時(shí)周?chē)娜四樁技t的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。

還有一次，我跟林依茜一起做作業(yè)，我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題，依茜見(jiàn)我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說(shuō)∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來(lái)教你。”我說(shuō)∶“知我者還是林依茜。”隨后林依茜認(rèn)真、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依茜才去做她的作業(yè)。

這就是我的好朋友——林依茜。