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寫人的作文

時(shí)間:2025-01-20 23:16:01
【薦】關(guān)于寫人的作文

【薦】關(guān)于寫人的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于寫人的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于寫人的作文1

這個(gè)世界上,我最喜歡的人就是我媽媽了,因?yàn)槲覌寢屖前盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的人,是給我洗衣服、做飯、照顧我的人。

我的媽媽是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!媽媽的個(gè)子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,還有一頭漂亮的頭發(fā)。我覺得媽媽漂亮極了。

我的媽媽還是一個(gè)搞笑大師呢!為什么呢?因?yàn)椤?/p>

有一回我和爸爸媽媽一起在家看電視,電視上演的是我最愛看的小品,小品演的是一個(gè)說話結(jié)巴的人想去商店買東西,到了商店找來找去還是沒找到想買的,于是售貨員走過來問他想要什么?那個(gè)結(jié)巴吞吞吐吐的大半天,最后還是沒買著想要的東西生氣的回家了。看完這個(gè)節(jié)目之后我樂了半天才停下來。

到了傍晚媽媽該作飯的時(shí)候便問我:“女,女女兒,晚—晚上吃吃什么?”聽到媽媽這么和我說話我呆住了,媽媽這是怎么了?開水燙舌頭啦?病啦?哦!對(duì)了,是電視上的那個(gè)結(jié)巴,媽媽在學(xué)他!嘿嘿!學(xué)的還挺想,我越想越覺得好玩,大笑了起來,哈哈哈哈哈哈………“別別笑了,別笑!”媽媽還在模仿那個(gè)結(jié)巴呢!

這就是我的媽媽,可愛的媽媽,幽默的媽媽,愛我的媽媽,我愛的媽媽。

關(guān)于寫人的作文2

我的媽媽叫趙紅英,她高高的身體,有迷人燦爛的微笑,有月亮般的眉毛,有一對(duì)柳葉眉,還有一頭蓬松的頭發(fā),像是爆炸頭,但又不是,我的媽媽不但長得好看,而且有一個(gè)好性子。

有一次,是冬天,我躲在被窩里不肯起來,媽媽卻不急不慢的讓我又多睡了一會(huì),等到媽媽把我的早飯和洗漱用具都準(zhǔn)備好的時(shí)候,媽媽又來叫我起床,可我卻怎么也不想起來,因?yàn)楸蛔永锱停瑡寢寘s沒有罵我,還在一旁耐心的勸我起床,我終于聽話了,起來了,到了穿衣服時(shí)間,我卻耍起了小姐的脾氣,說道:“這件衣服我不想穿,太難看了!”媽媽卻一直說:“不難看的,你聽我的沒錯(cuò)。”我怎么也不想穿,還一直挑三揀四,媽媽卻不罵我,還一直想著我的性子來。

我非常喜歡媽媽,不管怎樣的媽媽我都喜歡,我以后一定要報(bào)答媽媽,報(bào)答她對(duì)我的忍耐,以及寬容,對(duì)我的保護(hù)。謝謝您,媽媽!

關(guān)于寫人的作文3

我的奶奶七十多歲了,她身體還健康,但頭發(fā)已經(jīng)花白了,粗糙的雙手起了很多皺紋,眼睛視力也沒以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù),說閑下來不好受。

在家里,奶奶最疼愛我了。記得小時(shí)候,爸爸媽媽上班沒空陪我,我就跟著奶奶在家玩,每天她總是早早起床,做好了早餐再叫我起來吃。奶奶外出的時(shí)候,我一個(gè)人在家,她總是告訴我別碰電器開關(guān)、不要隨便開門外出等注意事項(xiàng),等我聽明白了,她然后才放心出門。

有一次,我在家里自己玩,把屋里弄得亂七八槽的,玩具撤得滿地都是。媽媽回來了看見了,嘮嘮叨叨的就罵了起來:“你這孩子怎么又這樣呢,說過多少次了……”我委屈得哭了起來。這時(shí)奶奶走過來抱著我,撫摸我的頭,用柔和的目光看著我說:“沒事的,收拾起來就好了。”趴在奶奶的懷里哭著,我感到安全又幸福。

現(xiàn)在我慢慢長大了,奶奶也慢慢變老了,她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光,我真想我永遠(yuǎn)也長不大,奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老,那該多好啊。

關(guān)于寫人的作文4

前幾天,我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿對(duì)腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。

突然,我聽到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個(gè)會(huì)給老太太讓座,這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置,我一定會(huì)把座位讓給老太太。

兩個(gè)站過去了,感覺老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子,手在發(fā)抖。這時(shí),坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過去。奶奶看不出來,我就跟她說,她擠到了后排,坐了下來,連連謝過大姐,大姐說只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開始我有點(diǎn)奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來看到大姐對(duì)著手機(jī)說:“不好意思,剛才看到一個(gè)老太太讓座了,浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間,真的很抱歉。”然后,我明白了,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子,因?yàn)樗谶@么忙的情況下,把座位讓給一個(gè)老女人,不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛老幼,助人為樂的心。

這次上學(xué),我體會(huì)到了做人的道理:做人,一定要做一個(gè)關(guān)心老幼,幫助別人的人,也要做一個(gè)樂于助人的人,不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。

關(guān)于寫人的作文5

在這世上最脆弱的不過是情感,可反過來說最堅(jiān)強(qiáng)的也莫過于情感。苦難和折磨這些都是對(duì)人們的厲練。

父親這詞,一旦賦予了實(shí)際的意義后,他是多么沉重。此生,我是無法作為一名父親來體驗(yàn)這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越,渴望深刻的意義來引渡我們。可我們終究敗給了自身。

父親的溫柔,妞妞的討喜可愛,讓人簡直不敢相信這是真的!悔恨基由猶豫,讓人們錯(cuò)過很多,是謹(jǐn)慎,是膽怯。如文中所說,悔恨的前提是假定有選擇的自由。一個(gè)人在可以作出正確選擇的情況下,卻作了錯(cuò)誤的選擇,并且身受其禍,便會(huì)感到悔恨。假如無可選擇,即使災(zāi)禍發(fā)生,感到的也不是悔恨,而只是悲傷。悲傷面對(duì)的是單純的事實(shí),悔恨卻包含復(fù)雜的推理,追溯原因,審視過去,可能就牽系著那筆猶豫。

自己不能再說什么,就怕粗俗的語言抹滅了那份讓人奢侈的情感。

父親,那最親切的稱呼,在每個(gè)人心里都擁有一個(gè)不一樣溫柔和藹的他。只是學(xué)會(huì)用心去感受,再簡單也會(huì)變得深刻。哪怕是那個(gè)爛熟于心的稱呼!

關(guān)于寫人的作文6

在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。

當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí),老師看見我傷心的表情,就會(huì)走過來,對(duì)我說:“不要灰心,不要?dú)怵H,爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會(huì)說話了,你想,眼睛怎么會(huì)說話呢?讓我說個(gè)你聽吧!有一次,我在課堂上做小動(dòng)作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的.眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學(xué)生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對(duì)我笑了笑。你看,李老師的眼睛會(huì)說話吧!

在此,我要對(duì)李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!

關(guān)于寫人的作文7

我家樓上住著一位王爺爺,他年紀(jì)雖然大一點(diǎn)但他很愛助人為樂,為別人做好事。

王爺爺今年一鍋六旬,他雖然年紀(jì)有點(diǎn)大,但他很愛助人為樂獻(xiàn)愛心,如:昨天,有一個(gè)小朋友摔倒在地上,王爺爺他二話沒說,就上去把它扶起來,然后又把他送回了家。那一天我有看到王爺爺又在助人為樂了。事情是這樣子的:那天李奶奶買菜回來走樓梯的時(shí)候,他撲騰一聲摔倒在地上。這時(shí)王爺爺出來散步,突然間,王爺爺看見了,他一只手拿著李奶奶買的菜,一只手扶著李奶奶,把她扶到了家里。因?yàn)槔钅棠虄号D瓴辉诩遥酝鯛敔敾丶夷盟巵斫o李奶奶擦傷。這時(shí)李奶奶對(duì)王爺爺說:“今天要不是虧了你我就回不來了……

這就是,樓上的愛助人為樂王爺爺。這時(shí)我的心里一直在想:在王爺爺眼中助人為樂是一種讓自己感覺到快樂事情吧!

關(guān)于寫人的作文8

我的哥哥名叫項(xiàng)迪,今年21歲了,還在讀大學(xué)。

他長著一張瓜子臉,頭發(fā)短短的,眉毛不濃不淡剛剛好,戴一幅黑框眼鏡,眼睛和葡萄那么黑,比較小,鼻子高挺,一張薄薄的嘴唇。比我高出兩個(gè)頭,挺帥氣的。

我的哥哥是個(gè)活潑開朗的人。整開都笑呵呵的樣子,似乎沒改變過,他也是個(gè)樂于助人的人,每當(dāng)看到別人有困難時(shí),總會(huì)去幫忙。我做作業(yè)碰到麻煩時(shí),他也會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我,直到我弄清楚為止。

我的哥哥也是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,沒事就喜歡和我去踢球。他的球技很好,總讓我措手不及。有一次,我和他踢球時(shí),他突然聽到不遠(yuǎn)處傳來吵架聲,就連忙放下球順著聲音跑了過去,跟他們講道理,說得他們心服口服不再吵架了。我們常說:多一事不如少一事。可我的哥哥的行動(dòng)卻和這句話相反,總喜歡去勸架,當(dāng)個(gè)“和事佬”,為什么呢?

我的哥哥也是個(gè)愛看書的人,什么世界名著,名人名言,他都喜歡看,據(jù)說,他已經(jīng)看了一百多本書呢。

這就是我的一個(gè)愛笑,愛運(yùn)動(dòng),愛管閑事,愛看書的哥哥。你們羨慕嗎?

關(guān)于寫人的作文9

早晨醒來,看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀,就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

弟弟有一雙炯炯有神的大雙眼,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一個(gè)大大的鵝蛋腦兒,里面裝滿了常識(shí)。弟弟有些時(shí)候調(diào)皮,有些時(shí)候認(rèn)真,但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

剛迎來暑假的第一天,母親便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。剛開始弟弟十分地不想,但是母親卻說:“學(xué)識(shí)字對(duì)你的將來有好處,你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,識(shí)字只是對(duì)將來打的一個(gè)基礎(chǔ),每一個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開始的。”聽了母親這一番話,弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了母親的需要,識(shí)字課天天都會(huì)上課,弟弟日漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí),別的小朋友都在說話,做小動(dòng)作,可是弟弟卻獨(dú)樹一幟,他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的常識(shí)。

弟弟也非常積極向上,老師每提問一個(gè)問題,弟弟就會(huì)舉起他的手,正由于他這樣認(rèn)真,老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn),老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫字,弟弟最討厭寫字了,他寫字時(shí)一直會(huì)寫倒筆畫,這是弟弟的缺點(diǎn)。

這就是我的弟弟,他有著獨(dú)特的性格,對(duì)一件事兒一直那樣認(rèn)真,每每看到他,我就像看到了世界上最好看的的風(fēng)景。

關(guān)于寫人的作文10

我的語文老師給我的印象是文章的寫作要求高

但是不要以為遇到這樣的老師你的作文水平就能提高了。

首先介紹一下他的寫作要求:開頭簡潔,直接入正題,不寫廢話。材料新穎,又要貼近生活,平凡普通的,立意正面,語句通順,內(nèi)容不能出現(xiàn)對(duì)話,要通過動(dòng)作外貌事件突出人物形象,情節(jié)生動(dòng)有波折,做到這些,你就差不多可以達(dá)到我語文老師的寫作要求了。

可是這些要求已經(jīng)不在我的寫作水平范圍之內(nèi)了,但他還是要求每一個(gè)人要認(rèn)真寫上去給他看,其實(shí)“認(rèn)真”二字無非就是看你的作文寫得好不好罷了,如果真的要我寫上去,除非是寫的是一篇好文章才行(達(dá)到上文要求的),我想了很久,上網(wǎng)去抄一篇應(yīng)該能找到吧?可是我從初中作文找到高中作文連滿分作文都找了,也找不到能達(dá)到他要求的。最后我還是硬著頭皮自己寫了一份。

所以不要以為我這是遇到高要求的老師就是遇到好老師了,一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的要求高也不一定就是好的,但也不是說一個(gè)對(duì)學(xué)生一點(diǎn)要求也沒有的老師就是好老師。

關(guān)于寫人的作文11

他是我們的英語老師,他身高很高,而且很瘦,因?yàn)殚L時(shí)間在太陽底下鍛煉,所以皮膚黝黑,鼻子上帶著一副黑色的眼鏡,眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,烏黑的頭發(fā),走在走廊上,同學(xué)們一看就知道他是吳阿二老師,因?yàn)樗俏倚W罡叩娜肆?/p>

上課時(shí),他會(huì)開開玩笑,逗我們笑,讓我們從學(xué)習(xí)感到樂趣,從中讓我們感到快樂,當(dāng)我們不乖時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)還會(huì)有:“獎(jiǎng)勵(lì)”可不是真的獎(jiǎng)勵(lì),是打手心。在課余時(shí)間里,我們總能看到他打籃球的身影,他可是我校打籃球很有名的他的對(duì)手正錯(cuò)愕間隙,但他已經(jīng)縱然一跳,投了個(gè)三分籃板球,不用說也知道,球進(jìn)了。有的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)跟他一個(gè)比,都會(huì)輸,但他總會(huì)說:“沒關(guān)系的,下次加油,一定可以超過我的。”同學(xué)們把贊揚(yáng)地目光投向他讓我們同學(xué)佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章,他會(huì)讓我們抽獎(jiǎng),感到學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們都情不自禁的喜歡上英語,讓我們喜歡上鍛煉。

關(guān)于寫人的作文12

我有一個(gè)表妹,她今年剛兩歲,是一個(gè)非常可愛的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細(xì)介紹一下吧!

我的妹妹長著圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來左右搖擺,好像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛”

雖說妹妹年齡小,但是她吃飯?zhí)貏e快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛笑,也特別愛哭。可是,她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我,一邊哭一邊說:“姐姐、姐姐、嗚……”。像要讓我安慰她,特別逗。

她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴里還哼著所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

關(guān)于寫人的作文13

今天我和媽媽去了姥姥家,并且此行有一個(gè)非常重要的目標(biāo),哈哈,那可是我盼望已久,英姿瀟灑的涵哥!

我涵哥可是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生呀,門門各科都精通,簡直就是廣告上的讀書郎學(xué)習(xí)機(jī)呀,他的成績非常好,都考到上海去了呢!而且還去逛了逛上海世博會(huì)呢!真是知識(shí)征服一切呀!

他這次回來,比上一次回來肥胖的多呢!肚子是啤酒肚,贅肉滿是,不過挺可愛的,還不剪當(dāng)年的英雄風(fēng)采!

我還跟我的涵哥聊了聊天呢!我問他一個(gè)題:蔬菜界里面哪兩個(gè)蔬菜有手機(jī)?涵哥想了想,嗯……。怎么辦呢,最后,涵哥說:“我不行了,你告訴我吧!”我一臉壞笑:“嘿嘿,告訴你吧,答案就是:蘿卜和青菜,因?yàn)樘}卜白菜,各有所愛哈哈哈哈!笑死我了!”涵哥恍然大悟,哇呀,我怎么沒有想到呢?膾炙人口的俗語都想不起來,唉!

涵哥還告訴我好多好多的大道理,不過,他都是為我好,我應(yīng)該聽取,反過頭來,我也教育了他一番,涵哥也是點(diǎn)一點(diǎn)頭,沒想到我的哲理也不錯(cuò)嘛!嘿嘿!

關(guān)于寫人的作文14

早晨,燦爛的陽光透過窗戶照在我身上,這暖暖的陽光,勾起了我無限回憶……記得那天,快返校了,可我的作業(yè)還剩很多。吃完早飯,我沒有直奔書房,卻在沙發(fā)上磨蹭,這時(shí),奶奶說:“趕快上樓做作業(yè)吧!”“知道啦!”我不耐煩地回答,臉色也變得很難看。然后,極不情愿地起身,慢吞吞地向書房走去。

那天做完作業(yè)后,我躺在床上,想了很多:我明明可以語氣溫和地說:“好的,馬上!”但我沒有,為什么?難道是我習(xí)慣了對(duì)奶奶呼來喝去嗎?難道是我甘心只做一個(gè)家中的“小皇帝”嗎?如果這樣,那我的將來會(huì)是怎樣一副光景?難道像那些市井流氓一樣,只會(huì)索取,不懂付出嗎……一連串的問號(hào),堵在我的胸口,讓我喘不過氣來。

奶奶,我有很多話想要對(duì)您說,但又不知從何說起。今天,我要對(duì)您說:“對(duì)不起!”

四年級(jí):李承濤

關(guān)于寫人的作文15

我的爸爸是一名油漆工,他的工作每天都要早出晚歸,非常辛苦。因此我十分心疼爸爸。

有一次放學(xué),我剛到家,不一會(huì)兒,爸爸竟然也回來了。他在六點(diǎn)前回來的次數(shù),我用手指數(shù)都數(shù)得清。我看著爸爸微笑的臉,總感覺不對(duì)勁。我仔細(xì)看了看爸爸:“呀!爸爸頭上怎么長了個(gè)包?”我立刻關(guān)心地問。“沒事,只是上火,沒什么大礙。很快會(huì)好的。”爸爸輕描淡寫地說著自己頭上的包。我心里難受極了,爸爸是不讓我擔(dān)心才這樣說的。

但是直到今天,爸爸頭上的包還沒有下去。換成別的孩子爸爸,肯定會(huì)去醫(yī)院做檢查,而我爸爸卻沒有去。

星期六晚上,我們一家人在吃晚飯時(shí),媽媽看著爸爸頭上的包,無奈地說:“我都說過你幾次了,去醫(yī)院看看,免得出什么毛病!”爸爸沒說話,直到我和弟弟把媽媽的話再重復(fù)了一遍,爸爸才說:“去醫(yī)院,要花錢,我們家里還有兩個(gè)寶貝要養(yǎng),你的手痛,不能上班。白花那錢干什么?在家里涂點(diǎn)藥膏就可以了。”聽了爸爸的話,看著爸爸頭上的包一天比一天大,我暗暗傷心……

這就是我的爸爸,一個(gè)愛家的爸爸,一個(gè)為家人著想的爸爸。我愛這個(gè)家,更愛我的爸爸!

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