小學四年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文1

唉，一個星期又過去了，今天又要寫周記了。

我最討厭寫周記了，因為我都不知道怎么寫。

要是寫的不好的話，我家的“兩座火山”就要爆發了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。

“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來，否則“小火山”會怒氣沖沖地說：“連這點字都寫不到，直接去稻田插秧吧！”有時搞不好還會挨打呢！

“大火山”呢就更不用說了，和“小火山”一樣，不僅關心作文字數，還說這個句子寫得不通順，那個重復了……切，能寫成這樣就很不錯了，有本事你寫一篇有一千字的作文來，而且語句要通順。光嘴巴上說，自己又做不到！

可誰敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了，她說我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫一篇，而且被罵了一頓。

這就是我寫作文的煩惱。

小學四年級作文2

今天，我和爸爸媽媽從家里出發去觀察沙縣的環境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發，穿過東門后延著沙溪河一路前行。

沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方。可是就是這么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來跳去仿佛在說：“誰來救救我！”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經看不到了，因為上面被推平蓋了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會造成各種天災，到最后我們人類也可能因此滅絕。

環境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環利用，讓我們從現在起做一個環保小衛士！

小學四年級作文3

在未來大街上，都能看見無數輛未來汽車。

現在由我這位鼎鼎大名博士來給大家介紹我十大發明之一“悟空轎車”。

車頭是由一個機器猴頭，它能隨著主人心情而變化表情，高興時溫順可愛，生氣時咬牙切齒……接下來，就是它那四個獨特輪子，那是用暴速風暴合金材料制成，確保速度最高能達到每小時800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎綜合性輪胎，再配上一個環境感應器，這樣車輪會根據不同道路環境換上不同車輪。車身使用太陽能吸收膜，把太陽光能量轉換成一種動力，這樣既環保又省錢，一舉兩得。尾部有一條機器猴尾，它能與外界衛星取得聯絡，讓你在車內想看就看，想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜，能夠把碰撞過來物品反彈出去，而且自己汽車卻完好無損……

車內設備齊全，有隱身按鈕，能使整部車隱形，可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動，因為里面裝著感應器，只要你一說地點，車子就會自動行駛……

我真希望這輛車子能夠早日發明出來，這樣出行就方便多了。

小學四年級作文4

農歷五月初五，是我國民間傳統的端午節。每一年的這一天，很多人家都會包粽子。

今天，我的媽媽也買來了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會兒。好了，開始包粽子嘍！

我一會兒這里看看，一會兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因為媽媽包粽子的技術還不到家，才只能用棉線綁起來。就這樣，我和媽媽包了很多個粽子，其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子，是個船形的。煮粽子的時候，聞著飄出來的香味，饞的我垂涎三尺。

兩個小時之后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口，哇！好香啊！我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子，媽媽我夸說：“家駿真是長大了，能幫媽媽包粽子了！”聽了這話，我心里甜絲絲的。

真是一個快樂的端午節！

小學四年級作文5

讀完上述資料以后，我感到保護環境人人有責，只要有一些人破壞環境，我們的家園還是要遭殃。

如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網絡等途徑知道要保護環境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環境，必須靠所有的人同心協力才能完成。

現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環境。不容質疑的是摩托車和汽車是破壞環境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設立許多收購點，把現有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環境，還須將燒煤的發電廠關掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環境問題了。

可見，只要我們共同努力，保護環境不在話下。

小學四年級作文6

我的媽媽今年36歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白發，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。

從我開始上小學時，媽媽就對我說：“你必須要從小好好學習，上學要聽老師的話，認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就是問我：“這天老師給你講的什么，家庭作業是什么？”盡管很嘮叨，但我明白這是媽媽對我的關心，所以每次我都很認真的回答。做作業時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自我動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學習上關心我，在生活上也是無微不至的關愛我，媽媽經常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學，我一進家門，就能嘗到可口飯菜。

媽媽，您在我悲哀時安慰我；在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導我；你在學習上嚴格要求我；您在生活上對我無微不至的關懷我。

啊！媽媽您為了我的生活，學習付出了很多，我必須不會辜負你的期望，好好學習，將來好好孝敬您，為國家做出貢獻！

小學四年級作文7

假如我會變，我要變成一只百靈鳥。終于，我的身體發生了變化：我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多，越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。

假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛，飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動聽的歌給他們聽，讓他們不再憂愁。

假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛，飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天，田地荒蕪，這里的人們都被迫離開故鄉。于是，我決定把這些垃圾一個一個地刁進垃圾桶。我連續工作了幾天幾夜，才把這些垃圾全部清理完，我累得精疲力盡，竟倒在垃圾桶內。之后，是一位好心人救了我。

我做的好事還有很多很多，我做了這么多好事心里甜滋滋的。

小學四年級作文8

四年級結束了，我既喜又悲又喜，喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲，是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似，也許因為這樣吧，我才史無前例的想念四年級…四年級，有苦、有甜。苦是苦中苦，甜是甜中甜。

苦，苦在作業、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業，都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說，是最苦的。是一種罪。

甜，甜在美好、苦澀的回憶。運動會時，我們每個人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對當時的我來說是無聊的。對現在、以后的我來說，是價值連城的，買不到的。將來，可能對我來說是最珍貴的禮物。

四年級，是純真、美好的。這一次告別，我學會了堅強，沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！

再見，四年級！我會記住這美好的時光的！

小學四年級作文9

植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們人類卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。

大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經脈”，當一個人沒有了經脈時他還能活么？我們人類還能活嗎？

所以，從現在開始，我們應該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！

小學四年級作文10

冬婆婆悄然而去時，春姑娘來臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機勃勃。

你看，小草從泥土里探出頭來了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來了。春風吹來，小草搖了搖身子，好像在說：“多謝春姐姐給了我生命。”小草邊的河溶化了，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動著，還不停地拍打水面，水面上不時濺起一朵朵水花。

操場上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。

你瞧，山上盛開著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅。花兒有的昂首怒放，似乎要跟別的'花比美；有的倒掛枝頭，好似一個認錯的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態。

山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽，風輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細的枝條隨風飄動。

還有田地里，勤勞的農民伯伯正在播種，等待來年的豐收。

啊！春天多么像一幅迷人的圖畫！

小學四年級作文11

每個人都有一顆屬于自我的愛心，就連小動物也就是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都就是完美的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕；她就是溫馨的驛站，她就是幸福的港灣；她有時細膩的叫人不忍觸摸；她有時就是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。

愛心就是人世間最美妙的東西，心靈就是能夠感化人的靈藥。

在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數都數不清。

生命就是一片無限的大海，完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花；生命就是一棟美麗的房，完美的愛心就就是他光明的窗；生命就是一只船，完美的愛心就是他迎風飄揚的帆。

就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧！就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。

小學四年級作文12

親情，就像迷茫中的一塊指向標，為你指引前方的路；親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路；親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。

大家往常都會用一些長篇大論、優美的語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。

直到那一次，我才明白什么叫做真正的親情！

那一次，我做作業做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時，媽媽又嘮叨起來：“孩子你渴不渴、餓不餓呀？要是太困了就別寫了，明天又不是沒時間。”“說夠了沒有。”媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了，

突然，在媽媽出去的那一刻，我發現自己不應該這么對大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻……我想去給媽媽說聲對不起，可是沒有勇氣。

雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候，但是卻包含了深深的愛！也許這就是大家所說的親情吧？

親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情！

小學四年級作文13

夏天的夜晚，就是如此美麗，如此動人。

早上，太陽火辣辣的，空氣中到處彌漫著沉悶，可到了晚上，清除了一天的炎熱、疲勞，陣陣涼風吹來，就是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫著，好像在說：“早上真熱呀，此刻最后涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中，就像笑彎了嘴。此時星星在天空中眨著眼睛，就像無數的寶石在閃閃發光。池子里，幾條漂亮的金魚和幾只可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧，可快樂了！池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪，水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞著許多梔子花，它們雪白雪白的，散發著迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著氣味跑了過來，驚喜地大叫：“哇！梔子花最后開了，好漂亮，好香，大家快過來呀！”那些小孩子們也聞聲跑了過來，紛紛贊嘆道：“對呀，對呀！真的好美！”老人們正坐在亭子下乘涼，看著孩子們這樣快樂，也笑呵呵的，嘴巴都合不攏了。

夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般，原先美麗的仙境就在人間！

小學四年級作文14

我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因為書能豐富我的生活；我愛讀書，因為書是我人生的向導；我愛讀書，因為書是智慧的源泉；我愛讀書，因為書是人類進步的階梯……

正因為我喜歡讀書，所以，書成為我生命里不可缺少的一部分。有時為了買到一本喜歡的書，我會不惜一切代價，甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。

我看過許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話》，因為這本書里有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。

《星孩》講了這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，一個農民出去找食物吃，發現了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個斗篷里。這個農民用手扒開一看，原來是個可愛的小男孩。他很驚訝，然后就把這個小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們為孩子取名“星孩”。星孩長大后，成為一個愛打抱不平的英雄。

我喜歡讀書，我要在知識的海洋里徜徉。

小學四年級作文15

理想然而每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語翻譯官。

我酷愛英語的程度然而難于言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，此時它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。

為了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，此時未來的理想就會離你更近了。

有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一向朝著這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。