小學作文范文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學作文范文,希望能夠幫助到大家。
小學作文范文1終于盼到放假了,媽媽和小姨買好了火車票,收拾好行李,準備帶我和弟弟回家鄉——襄樊,回家鄉。一大早,我們就坐車來到廣州東站。坐車返鄉的人真多啊!但在警察叔叔的指揮下,往各個方向的人流都有秩序地排列著。我們在有關人員的指揮下,跟著隊伍進了站,上了車。火車慢慢地啟動了,我和弟弟高興得跳起來。車廂內還有兩個小朋友,我們四個一起玩,一起笑,真是開心極了!火車開出了廣東省,進入了湖南省,窗外的景物也有了明顯的變化。一座座高樓大廈變成了一片片麥田,一座座果樹園。氣溫也有點下降。十多個小時后,進入了湖北省。濃濃的鄉音回蕩在我耳邊,讓我覺得家鄉就在眼前,親人就在眼前。車終于開進了襄樊站,我和弟弟迫不及待地沖到門口,下了火車,我們打的回到了家。未進門,我和弟弟就在樓下喊:“阿公,阿婆!我們回來了!”阿公、阿婆看到我們,開心極了,抱著弟弟,拉著我,問長問短,熱淚盈眶。在我離開這半年時間,我覺得阿公、阿婆頭發蒼白了許多,臉上增添了許多皺紋。我想他們在家里一定非常辛苦,非常思念我們。這個假期,我一定要好好陪他們。點評:對于在外求學的人來說,家是一種永遠的牽掛。特別對于孩子,離開曾給予自己無限關愛的親人,更是一種折磨。本文雖短,但回家的心情,親人相聚的情景都表現得真實、感人。結尾簡短的一段話,表現出濃濃的親情。
小學作文范文2我的數學老師賈老師長了一雙神奇的眼睛。
以前她總戴著眼鏡,可是不知最近怎么不戴了。可是如果有同學在上課時做小動作,她的眼睛就像孫悟空的火眼金睛,會準確無誤地說出他做了什么。我把這事告給了媽媽,媽媽以為賈老師治好了近視,趕緊去向賈老師討教治近視的好法子,不過老師的回答,讓她很失望,老師的眼睛還是近視眼,只不過這幾天沒戴而已,現在你知道賈老師眼睛真的很神了吧?
她有一顆寬容的心。有好幾次,有幾個同學忘帶卷子了,賈老師不但沒批評他們,還給他們找試卷,實在找不到,就把自己的給了他們。
不過你犯錯了,賈老師也變得嚴厲起來了。有時我上課不認真聽講,賈老師就會用她那雙神奇的大眼睛告訴我,要認真聽講,不然就會落后。這時我就趕緊認真聽講了。有時我粗心做錯了賈老師也會嚴厲的批評我,說:你看,你錯了不該錯的題,以后要細心,改掉粗心哦!我知道賈老師批評我是為我好,我也在努力改正粗心。
我喜歡我們的賈老師。
山西省原平市青年街小學一年級:武豪吉
小學作文范文3春天來了,萬物復蘇我們迎來了一年一度的春游,這一次我們要到風景宜人、景色奇異、物產豐富的黃陂農耕年華,早上我們滿懷著激動的心情去春游。
來到了農耕年華,首先參觀了“奇石館”,聽顧導和宋導說這些石頭都是從祖國各地收藏起來的。有一種石頭叫“昆侖彩玉石”長:160cm,高:210cm,價值60萬是農耕年華的藏石;有一種石頭叫“滿堂”形像黃瓜,顏色青綠;還有一種石頭形態像老虎,所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石,長:210cm、高:160cm,價值50萬,也是農耕年華的藏石。不僅有這些還有十八羅漢、滅鼠盒、雪域高原……
第二個木基地是芬芳藥草園,一進門有一股濃濃的春的氣息。那有雙色茉莉、碰碰香、燈籠花……,雙色茉莉,別名:五彩茉莉,生產在美洲,還有粉紅色和白色。有碰碰香一摸它聞一聞有一股淡淡的清香。燈籠花像燈籠,掛在樹上像燈籠掛在桿上。
然后,我們走到了期盼已久的立形栽培園,有紫培大葵,甘淡涼可以治咳嗽;四四季海棠,它是一種小碎花,它生長在遙遠的巴西。雖然只介紹了花草,還未介紹食物,紅甜菜是綠色的,它的莖是紅色。顧導說:“紅甜菜不僅好看,而且炒著吃味道也是非常好,人們都喜歡吃!”
玩完了,回家的我非常舍不得離開。因為今天農耕年華帶給了美好的時光,回頭望去令我依依不舍。雖然非常累,但是我卻是滿載而歸。
小學作文范文4感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時,我都會想起我的李老師。
李老師眼睛大大的,像芭芘娃娃樣。一張能說會道的嘴巴,還有一臉燦爛的微笑。李老師是我的班主任。李老師特別進盡職,前一段時間,李老師由于產長時間的給我們上課,她把嗓子給弄嘶啞了。李老師到醫院檢查,原來是扁桃炎,醫生要李老師停課休息段時間,可是,李老師想如果他休息,就要找代課老師,代課老師一時也不知道我們的習慣,怕我們的學習退步,李老師關心別人的感受,也不想想自己的身體。就這樣一直堅持給我們上課,邊上課還要忍受嗓子帶給他的痛苦。李老師堅持又給我們上了幾周課,李老師再到醫院去檢查。這次是急性扁桃炎。醫生說:“李老師。你必須停課!不然,你的嗓子會越來越嚴重。如果在拖下去。那你以后就不能給孩子們上課了。”所以李老師才聽了醫生的話到南充做了手術……
李老師,一位盡職的老師,李老師是位善良的老師,李老師,你做的一切都讓我萬分感動,李老師,我一定會以優異成績報答你的。李老師我們全班同學都愛你。因為你是一位偉大的老師!
小學作文范文5校園,是學習的殿堂,是知識的寶庫。在這里,每個人都朝氣蓬勃、精神抖擻,每個人都有自己的舞臺。
在校園中,有著我一到五年級的回憶,彌漫在空氣中。記得一年級時,我和三五好友常到綠意盎然的涼亭下談天、玩耍,使我對涼亭的印象非常深刻。回想三年級時,我最愛去圖書館,館內的書籍五花八門,能滿足我的.需求,因為看書能增廣見聞、充實知識。我一個星期至少會借兩本書來看。記得,有一回在圖書館借書,因為館內聽不到鐘聲而誤了上課時間,被老師訓話,以后借書我都會特別注意。書籍閱讀完,我會在期限內準時還書,養成守時的好習慣。四年級時,我常到操場上練習跑步,每次都跑得氣喘如牛,不過也讓我的體力和耐力都有長足的進步。
現在,我升上了五年級,對校園的看法改變了許多,以前我認為學校只是上課的地方而已,并沒有什么特別,現在我認為學生是我知識的補給站。但不論如何,我跟校園的感情不變。其實在校園里,我最喜歡的地方就是我的班級,班上的每位同學,天天都能保持好心情,這就是我所期望的,希望大家都能快樂的度過每一天。
小學作文范文6星期天應該是快樂的,星期天應該是有趣的,而我的星期天卻非常苦惱,要想知道我的星期天,就來看看吧!
“快起床,快起床,要遲到了……”媽媽在大聲喊。“等一下嘛!今天是星期天,要我多睡一下”,我使出了我的睡覺十八計中的一計一一裝可憐。“不行!我再倒數三聲,你要再不起來,我就要你好看,3……2……”“我起來不就是了”。
我依依不 ……此處隱藏1069個字……愛春天里的小區!
小學作文范文10難忘事件的開始和結束呢?
感謝我的父母,感謝我最敬佩的人,感謝小學生上網的利與弊。
太陽更低,血紅色,一個醒目的寬闊光波從海洋邊緣延伸到船邊。難忘事件的開始和結束呢?
第一顆晨星,在深藍色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個空曠的天空中唯一的一個,在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。
波光粼粼的春雨,像一群天真無邪的娃娃,聚集在天空,淡化,囈語,撲入大地母親的懷抱。繅絲姑娘就很不一樣了:藍布棉襖,黑色短花呢外套,草綠色褲子,脖子上圍著白色圍巾,扎著小辮子的黑色毛線。再見,母校,故鄉的變遷,感恩
整個城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過氣來。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。我媽媽今年四十歲了。多快啊!打開相冊,看到媽媽身材苗條,年輕時有一張精致美麗的臉。無情的歲月在母親臉上刻下了皺紋,現在母親有了中年婦女的身材。這時我才發現,是我們讓媽媽累成了今天這個樣子。
滿天的小星星,像鏡子一樣落在河上,像珍珠和瑪瑙一樣閃閃發光。
小學作文范文11我有一只可愛的小貓,我給她起了個名字叫咪咪。
咪咪有一副花臉蛋,一雙藍藍的大眼睛,像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一
翹的。
咪咪常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個角落,再加上咪咪有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛咪咪,常逗它玩。有一次,我把一個乒乓球扔出去,咪咪連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發現咪咪很會聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵。”咪咪就走過來,我對它說:“我和你玩好嗎我叫|‘咪咪過來’你就要過來。”咪咪叫了一聲“喵——”好像說:“好啊!”我便說:“咪咪,快點兒來追我。”咪咪呢,它立刻過來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。
一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪咪立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪咪的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪咪還四肢靈活,行動敏捷。
咪咪真是一只既可愛又勇敢的小貓。
小學作文范文12我的奶奶住在碼頭村,奶奶的個子不高也不矮,她有一張圓圓的臉,身體有些胖,頭發已經花白了,牙齒也掉的只剩下五六顆了,我奶奶非常愛笑,性格開朗,是一個和藹可親的人。
奶奶今年六十多歲了,做起事來非常認真,別開奶奶都這么大歲數了,但是,她寫的字可棒了,又工整,又美觀,經常被別人夸獎。
我奶奶還是一個熱心腸的人,愛關心別人,特別是對我,每次我一回家,總是說:“孫女兒,回來了,又長高了”!急忙走近屋里,給我拿來許多愛吃的食品,這時候我可開心了,心想:奶奶對我太好了,以后我一定好好孝敬奶奶。
每次回家,我都要給奶奶畫一張畫兒,奶奶每次對我的評價都很高:“畫的一次比一次好,真棒!”讓我最高興的是:奶奶把每一張畫都保存的很好,家里一來客人,奶奶就拿出我的畫讓他們欣賞,聽到客人們的贊揚,她開心極了,那張愛笑的嘴更是合不上了。
這就是我的奶奶,是不是很棒,我的奶奶還有許多許多優點,以后我再慢慢的告訴你們吧。
小學作文范文13今天天朗氣清的時候,我們在鏡子前打扮好,興沖沖的往學校走去。
剛進學校的時候,我很驚訝。整個學校都是全新的。
三人一組,兩人一組,學生邊走邊笑,邊聊。路過的老師都在微笑。遠處,兩個學生分別拿著笛子和琵琶向教學樓走去。高教學里有幾面彩旗迎風飄揚。鼓隊的學生也打起鼓來,精神飽滿地吹著喇叭,指揮官們威嚴地指揮著。一陣微風吹過,大樹在跳舞,小花不停地向我們點頭。
這時,廣播里告訴全校師生到操場集合。我們在太多廚師的幫助下快速移動椅子,然后匆忙趕到操場。第一個節目是由三年級和四年級的學生表演的,唱的是《雪塌尋梅》……鈴兒響叮當,鈴兒響叮當,鈴兒響叮當,鈴兒響叮當,鈴兒響叮當!一起玩得開心。然后,我表演了《最光榮的作品》《娃娃和熊跳舞》,歌聲悠揚,舞姿優美,贏得了同學們陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學為大家表演‘花裙’,更加精彩動人。他們的服裝美麗而耀眼,他們活潑可愛的舞蹈就像美麗的蝴蝶,腳上掛著小鈴鐺,發出刺痛鈴鈴的聲音。
最后小組輔導員帶領全體同學唱了一首很好聽的歌《開心就拍拍手》。快樂的兒童節以歌唱結束。
小學作文范文14我喜歡坐在窗前看落葉表演:有的像跳水運動員,從高處落下,有的快要落地時又一下被風托起;有的則像坐滑滑梯,在風的帶領下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉,它東飄飄,西飄飄,又跑上了山坡,又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來有的是立著的,有的是臥著的,形態各異。有一次,我去上學時,不知道從哪飄來一片落葉,我隨手一揚,它便在風的帶領下像坐飛機似的,飛走了。
我還喜歡觀察落葉,銀杏葉呈扇子形,從樹上落下來后,它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天,它被陽光照耀著,我把它撿起來聞了聞,似乎聞出了“陽光的味道”。樟樹葉較為普通,葉柄上的葉片是橢圓形的,末端還有點尖,落下來后變得越來越脆,輕輕一折就發出清脆的響聲。顏色是枯黃色的,有種泥土的氣味。柳葉呈條形,落下來后顏色也變得枯黃,由于失去了水份,像頭發一樣卷了起來。盡管許多葉子千姿百態,我還是對楓葉更有好感,它葉片的形狀很特別,我把這個葉片的形狀想象成三個部分,每個部分呈爪子形,很有特色,它落下來之后就變成枯紅枯紅的了。
春蠶到死絲方盡,為了這棵樹有足夠的養料存活下去,葉子們落下后化為肥料,我們長大后也要為社會,不,為全世界做一個有用的人。
這么美的景色有誰不去贊美它呢?有誰不會去追逐它的腳步呢?
小學作文范文15如同詩人從感情深處描繪詩句,我贊美在風雪之中的臘梅。
數九隆冬迎著雪開的臘梅,你同縱情逸樂的桃花不同,因為你不低俗;你同攀附貴氣的紫羅蘭不同,因為你不虛榮;你同艷麗富貴的牡丹不同,因為你不華麗。
簡單質樸,是你最大的特點,卻又不失天真可愛。同蒼松屹立在風雪之中,為什么不逃避?為什么不同其它的花草沉沒于荒漠之中?
噢,我明白了。不是你不怕風雪的打擊,而是你要求自己,一定要在百花沒落的季節,披上雪的風紗,伴著雪的節奏,予人冬之絢爛。
每當我踏著白茫茫的雪,聽著呼呼吹的風,都能看到你一支支交錯的枝干,搖曳著。晴朗中又可看到你春天般的笑容,在冬季綻放著。
伴著雪的誕生,我完全怔住了。你仍然是那樣,堅強的屹立于風雪中,抵抗著。我的心,早已融到了迎雪傲霜的梅界中,一股股沁人心脾的香氣令我更加陶醉,使我久久不能忘懷……
梅啊!冰清玉潔的韻致;迎雪傲梅的鐵骨;獨屹風雪的品味;不媚世俗的個性;超凡脫俗的意蘊;充盈激蕩的正氣;冬之唯一的清香;都與你一同綻放在冬季,一起交織玉雪為骨冰為魂的傳奇!
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