回憶初中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的回憶初中作文，歡迎大家分享。

回憶初中作文1

初中，其實沒什么不同，只不過留戀的次數(shù)多了，也竟和小學一樣了，那不同的風景，是需要很多年來留戀的，比如說三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來就很假，三年呀，要做到很多很多，成績要好，友誼要好，好難內(nèi)，好像長大，去追逐世界，追逐時間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的青蔥歲月，，每天做著白日夢，看著那可厭的肥皂劇，成績一點一點倒退，成天接受著父母的滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會失敗，會后悔，人的一生當中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因為那是自己決定做的。

才初一內(nèi)，就這樣多愁善感了，不知長大會怎樣呢。

當年那一點點回憶，我會收集，我會祭奠。

當那友誼之花綻放時，我會好好保存，

當那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？

回憶初中作文2

時間如流水，一去不復返；歲月匆匆，無法沖淡的是那些美好的回憶……

剛進學校的這四天里，我們進行了軍訓，這次軍訓給我們留下的印象都十分深刻．記的第一次林教官和我們一起訓練時，我總覺的他是那么的冷酷無情，不管我們有多累，有多苦，都要按著他的要求去做：站的時候要紋絲不動，手要鐵緊；一會立正，一會又向左向右看齊，真的感到好辛苦，好幸苦．

隨著時間的流逝，我們也發(fā)現(xiàn)了林教官的另一面，他有風趣幽默的一面，每次軍訓后，在休息的時間中，教官會教我們拉歌，表演節(jié)目，讓人感到一絲的放松．總之，在訓練的時候，教官認真嚴厲，休息的時候，教官又教我們唱軍歌，還給我們講他們抗震救災里的故事，讓我們對他的看法改變了．

軍訓雖然十分辛苦，但是可以磨練我們的意志，鍛煉我們的身資，這幾天的辛苦算什么呢？我們要努力做一株桃花心木，不管困難有多大，我們都要克服它．未來的路還很長，我們要克服種種困難堅持下去，這樣，我們的人生才會更加美好！

回憶是天邊的晚霞，回憶是我們美麗的過去，在回憶時，以后的回憶又開始了，而這個美好的回憶將永遠保存在記憶的盒子里……

回憶初中作文3

時光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學習了兩年的初中地理、生物結業(yè)了。自此，有一年之久，這兩個名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠不會消逝。

記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節(jié)課，大家格外認真，班里鴉雀無聲，只有老師在講授著知識。記得初一，我受到的第一次責罰，是在地理課上，我沒帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時，我已然成了班里的地理課代表。

漸漸地，我們感到疲倦了，不再對這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來，一天一天，一節(jié)一節(jié)，慢慢混日子。

但這樣子混了一年，一陣突如其來的緊張瞬間席卷了整個初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復習，那是因為會考即將到來。這是我們一次關乎命運的考核。半年之間，時光飛快地流逝，心中的緊張也愈發(fā)強烈，在這最后的時光中，每個人都在拼搏，做自己最后的努力。

終于，在周二，考試結束了。

涌上心頭的，不是放松和快樂，而是一絲的傷感，兩年的時光稍縱即逝，自覺時光漫長，實則只是轉瞬之間，一去不返。我們都不會忘記兩年的學習奮斗，不會忘記那過去的時光，它們將成為我們每一個人的回憶。

回憶初中作文4

多一份童年，就多了一份歡笑。

童年就像一個糖果盒，里邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來說說那件趣事吧！

還記得的那天上午，我們剛上完音樂課。回來的時候，那些比我更早到的女生已經(jīng)成群結隊的待在那兒閑聊了。過了一會，到教室里的更多了。這時，董安基也到了，恰好他從這兒路過，不小心被桌腿給絆倒了。結果屁股露了出來。在場的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來，只見他怒目猙獰，怒氣沖沖地對那個女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂書打她。可誰知，董安基的封面與書頁連的不結實。剛要打她，書頁一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁一下子飛到了對面同學孔維麗的頭上，立了起來，空位里好像戴了個三角帽。

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的墻上；童年像一首歡樂的歌，訴說著那些過去的事情；童年像一只悠揚的牧笛，吹奏這世間最美的樂曲......讓我們一起來珍惜童年吧！

回憶初中作文5

六年的小學生活如潮水般說來就來說走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。

在開學的時候我無意中看到那張畢業(yè)照，看著看著我回想起了許多小學生活的事。

在我的小學生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。

回想當初匆匆相遇，正如現(xiàn)在默默分離，回憶當時的點點滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時候可以重現(xiàn)，真的'很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！

回首相望以前所經(jīng)歷的美好時光，不如把握住現(xiàn)在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現(xiàn)在我已經(jīng)讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。

回憶初中作文6

韻是一個女孩子的名字，很細膩，很幽美，充滿著無窮的韻味。

韻喜歡綠色，是那種春天萌發(fā)的草綠色，她認為：那時生命的顏色，散發(fā)著青春活力的顏色。因此，她喜歡青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手觸著地面，像烏龜般伏在草地上——那是她在欣賞草的靈動。我總是取笑她，她并不介意，反而指著草說，草是知己，她是不會取笑我的。

韻喜愛白云，有時她一望就是半個小時，發(fā)呆也時常是仰著頭。我告訴她，女孩子一般都喜愛藍天白云的。不，我獨愛白云。她反駁道。也許吧，但是，沒有藍天的襯托，有怎么會體現(xiàn)出白云的純潔呢？

她深思了一會。好吧，但我還是獨愛白云。她就是如此固執(zhí)，不管有理沒理可能經(jīng)歷了太多年，連記憶也不忍再回憶。我記住的，只有這兩個特點，還有，韻離開的那個夏季。

那天，平時最堅強的女孩兒哭成淚人兒。一頭如瀑布般的黑發(fā)，流暢地瀉下來，飄離于韻溫婉的臉龐。突然，黑發(fā)無情的鞭打在臉龐上，繼而飄逸地順從著臉龐消失在茫茫人海中。微風吹來，夾著一股難過的熱氣，夏季又到了吧。有個女孩，又將躺在草地上，聞著濃郁的草香，欣賞藍天襯著的白云，憶韻……

回憶初中作文7

我的爺爺雖然去世已經(jīng)7年了，但我還經(jīng)常想著他，回憶他生前對我關懷的事，讓我非常懷念他。

我的爺爺長得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發(fā)斑白。經(jīng)常穿著一件帶著油膩的藍色工作服，因為他是一個修理工，給人們修柴油機、電機。他的技術很高明，沒有修理不好的機器，受到人們的夸獎，是遠近聞名的修理工。

爺爺對人的態(tài)度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會走路學說話的時候，他給我取一個外號叫“欽差”。每當他沒事情的時候，他就把我抱起來，把我扛在肩膀上，嘴里說：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時候，那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對我多么親熱啊！

不幸的是，在我6歲的時候，爺爺?shù)昧酥夭。瑩尵葻o效，永遠地離開了我。每當我回憶我和爺爺一起歡樂的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好啊！

爺爺，您的孫子永遠懷念您！

回憶初中作文8

我喜歡寫散文，而有一種散文便叫“回憶性散文”，可見，回憶和文學是有一定聯(lián)系的。

魯迅先生的《狗·貓·鼠》，借追憶自己童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨；史鐵生先生的《秋天的懷念》，敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的贊美，對“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨之情，以及對先年對母親不解的懊悔；朱自清的《背影》，用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關懷和愛護……

一位位知名作家的作品，正是在向我們傳達這樣的訊息：回憶，是散文神奇的變化術，也是促進文學創(chuàng)作的新鮮血液。

回憶性散文有著具備雙重視角，美學規(guī)范獨特，不追求完整性等特點。也正是因為這些特點，使它和一般散文相較，更具有別致之美。

多一點回憶，可以讓你想起更多可用的創(chuàng)作素材，且由于是過往之事，寫起來也會有更多的感情蘊含其中。即是如此，何以不為之？

回憶初中作文9

8月28日 星期三 天氣：晴轉陰

今天是軍訓的最后一天，因為我們要出演了，但練習的卻不怎么樣。所以，今天要更加努力了！

一連兩天都在外面，我的皮膚都被曬黑了。今天又是，因為我們不僅要學習橫排向前走，又學習了一個新的豎排向前走，然后學習轉彎，圍著操場走一圈，我是第一排的排頭，要帶領著我們這一排，我們這一排來領全班，所以我不僅要照顧好后面的個子小的同學，慢點走，還要注意好我們這一隊齊不齊，我不能做的不好，我要更加努力，更加認真，才能有勝任這個排頭的能力。

齊步走不是很難，但是邁腿邁的快了或慢了或步伐錯了都可能影響大體。教官喊一，左腳落地，喊二，右腳落地，聽起來很簡單，但是我們好像就是忘了，不是快了就是慢了，練了幾十遍，還可以，要完美，也要在家好好練習。

但是，功夫不負有心人，經(jīng)過再次的努力，總算好了許多。

真心希望明天的比賽會有好的成績！加油！

初一:淋濕了的夢

回憶初中作文10

生活像一片沙灘，走過后會留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開它會看見曾今的歡笑和傷心。

翻開童年的題卡我看見了曾今的歡笑。那是我11歲的時候，那年我的生日是我人生中最快樂的時光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個生日聚會那天下午同學門給我送許多禮物，最后那節(jié)課老師把零食分給我門吃，同學們都為我祝賀那是多開心的一幕啊！我至今都還記憶猶新。

我又翻開題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時候那時候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔心，媽媽還假裝把我?guī)С鋈ベI東西。那時間其實就是埋葬祖母的時間。回家后我見祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒怎么在意。當我漸漸長大我才知道了這件事我當時十分傷心，媽媽所說的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點綴的東西，永遠不會。

回憶初中作文11

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水。。。。。

回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了。。。。。。

然而，現(xiàn)在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家。。。。。。

現(xiàn)在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

回想到這兒，我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆。。。。。。

回憶初中作文12

也許時間長了之后，我們就對剛開始感興趣的那些小說棄如敝履了。 畢竟每個人都有著喜新厭舊的特性，他們可能在這一瞬間喜歡這樣的小說。在另外一段時間里就喜歡其他類型的了。這些可說不定。 是不是所有的夢想都如同我們心目中所憧憬的那個樣子？還是說時間過去很久以后，所有的繁華似錦突然落幕。

多年以前的那樣的月光似乎再也不會出現(xiàn)同樣一種經(jīng)歷。

只不過當你正在那棵梧桐樹下，回望著遠方，你的家鄉(xiāng)的時候，你突然懂得那樣一種憂愁，突然從腦海當中油然而生。

這一切似乎都沒有什么特別強烈的反應。

但是說過能夠一直堅持下去，我想每個人都在尋找這樣的機會，即便是在一瞬間，大家都能夠理解這是一種怎樣的感觸。

他們喜歡的依舊是這樣不切實際的美好，如同我沉浸在小說當中那樣龐大而又美麗的幻想。

是不生活也在一瞬間開始幻想。 你看到了他們美得那樣張揚。 要知道那并不是他們的錯那樣明朗而又普照四方。

就如同多年以前你回憶過往。

回憶初中作文13

每當我回憶起舊作，便覺得寫得糟糕，誰能篤定地說這不是一種成長呢？正是我們回憶起過去的不足，才學會了努力地提高現(xiàn)在的自己。回憶，是成長的催化劑。

多一點回憶，有些即將遺忘的事情，也會突然想起：無論是沉下記憶大海里的友誼，還是曾經(jīng)說過的幼稚的秘密，都像被吹響的竹笛，具有神奇的魔力，幫你，找尋那往昔的自己。此刻，時光已然暫停，就像七彩琉璃，而你也學會珍惜……

有句歌詞是這樣寫的：“回憶總想哭，我一人太孤獨……”聽起來很憂傷，但正因回憶，往后的日子里才能學會堅強。珍惜自己的一切，哪怕是曾經(jīng)討厭的孤獨，可習慣之后，你也會發(fā)現(xiàn)，它能幫助你變得冷靜穩(wěn)重。

這些難道不是回憶的奇妙之處嗎？當然是的。回憶是人生必備的技能。請多一點回憶，因為那樣你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，也會學會更多的道理……

回憶初中作文14

人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友。花開并蒂，回憶有你的日子，我很快樂。

一個個笑容，我都銘記于心。一聲聲慰問，我都化在心里。一次次寬容，我都感謝有你。幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時間小河的流淌，許多人和事也都東去，但有一個人卻隨著時間的推移，我們的交往，如陳年的酒香，沁人心脾，那個就是你。即使我們并非親人，但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計較很多。有你的記憶，我的內(nèi)心一直有個依靠，那種感覺，很微妙。

在我的腦海里，有你的記憶，都洋溢著快樂，洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認為那是多此一舉，可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時間來幫助我，而不是推卸責任，毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會給我?guī)硪恍┬⌒〉捏@喜，讓我感受到幸福的滋味。

我還記得，我們之間的那場誤會造成的傷害，對我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累積起來，應該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂，因為有你，我才不會覺得孤獨。

回憶初中作文15

做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑。可一轉念間，一幅畫面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。

那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開心。那是的我好像十分內(nèi)向文靜，不記得與舅媽有過多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著我們兩個從家到了龍山公園，又到了市民廣場，雖然那時的我并不知道去了哪兒。

她給我們寫了兩幅名字，領我們上上下下，而現(xiàn)在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽到媽媽的抱怨，我都不知如何開口，本來我以為離婚，他們分開一切都會風平浪靜。可面對兩個“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經(jīng)接受了新舅媽，可那個舅媽，與我們出去玩的舅媽，才是表弟、表姐的母親。

想到這，我為我狹隘的內(nèi)心不安。過年時，舅媽讓我吃飯，我裝作沒有聽見。她好像也知道了什么，便說飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么。現(xiàn)在我想明白了，那個冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個刀子嘴豆腐心。