圖書室自查報告(15篇)
在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的圖書室自查報告,希望能夠幫助到大家。
圖書室自查報告1我校共有學生268人,教職工19人。學校圖書室作為開展素質教育的陣地,近幾年來在領導的關心指導中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學生的參與實踐中,學校圖書室正不斷地發展,在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館(室)規程(修定)》和《中小學圖書館(室)管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規范化、標準化建設和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現將自查情況匯報如下:
一、基本設施
我校現有圖書室一間,面積50多平方米。目前學校圖書室有藏書4600冊,生均圖書17冊,閱覽室一間,配有電腦一臺,有4個固定書櫥,圖書擺放整齊有序,有固定工作人員進行圖書分類、發放及借閱管理。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴格按照《圖書管理辦法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達10冊以上。
3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優秀讀物,推薦導讀書目等,鼓勵引導學生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
三、存在的問題
通過這次自查,發現我校圖書室還存在許多不足之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書,少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生。
2、部分圖書老化、過時,部分書籍資料已經失去了參考價值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經費,無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、圖書室空間小,圖書種類少,學生數量多時,由于場地局限不方便學生閱讀。
5、硬件設施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。
四、今后工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不適合學生閱讀的圖2書。根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,增設學生閱覽室,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書室自查報告2我校共有學生776人,教職工39人。學校圖書室作為開展素質教育的陣地,近幾年來在領導的關心指導中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學生的參與實踐中,學校圖書室正不斷地發展,在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館(室)規程(修定)》和《貴州省中小學圖書館(室)管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規范化、標準化建設和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現將自查情況匯報如下:
一、基本設施
我?,F有圖書室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據相關要求,圖書應配備圖書15520冊,目前學校圖書室有藏書10318冊,其中第一大類0冊,第二大類0冊,第三大類7638冊,第四大類1197冊,第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊,還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。
3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優秀讀物,推薦導讀書目等,鼓勵引導學生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
4、提供咨詢,搜集資料。
資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時,圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經驗,快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找,圖書管理員就讓老師先去上課,繼續為他尋找,然后親自把書或資料送到老師們手中。
三、存在的問題
通過這次自查,發現我校圖書室還存在許多不足之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書,少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生。
2、部分圖書老化、過時,部分書籍資料已經失去了參考價值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經費,無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、硬件設施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。
四、下步工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書室自查報告3一、圖書室定期出示
介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76M2,閱覽室56M2
二、藏書刊量:
總冊數28000冊,可閱覽200余冊。
三、做好圖書清理:
對學校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。
四、嚴把圖書質量:
學校購買圖書要購正規渠道正版圖書,確保圖書質量、杜絕內容低俗、質量低劣,讓學生有個健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學生的生活豐富多彩。
五、落實工作責任:
在人常生活中,我校嚴格按照《中國法》管理圖書,推薦學生組織有益于身心的讀書活動,極大提高學生讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
六、加強監督檢查:
今后,將努力提高本圖書室的工作方式和方法,加強改進工 ……此處隱藏12832個字……鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關是否關好。
5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。
6、保證未經編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續后方能帶走。
7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。
8、圖書室內嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內吸煙、使用取暖設備。
9、節假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領導報告,采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識、會使用滅火器材。
圖書室自查報告14學校圖書室是學校圖書資料中心,是為學校教育、教學工作服務的機構,也是學校開展素質教育活動的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:
一、藏書刊量
我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本?,F有學生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學生的課余生活、滋養學生的精神世界創設了良好的條件。
二、圖書室要求
學校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時兼低段音樂教室。
三、人員配備
學校由教導主任兼任圖書室管理工作。
四、管理工作
校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關管理制度,制定圖書室建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結。同時在學生中培養一些圖書管理員協助老師共同完成管理服務工作。
五、書刊利用
學校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時間借閱。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員,一次可借閱兩本,最高為特級會員,一次可借閱五本,這極大地激發了學生閱讀興趣,圖書也真正流動起來了。同時組織學生開展“晨誦、午讀、暮省”活動,從讀書中獲得成長的喜悅。
六、存在問題及改進措施:
1、圖書室受場地限制,沒有獨立的教室,稍顯擁擠。
2、在評價機制上不夠統規范。
3、適合低段學生看的圖書不夠多。
我們將從以下2個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。
1、加強硬件設施的配備。不斷豐富校園藏書。
2、加強對師生的導讀研究。要在激發學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。
圖書室自查報告15圖書室評估自查報告
近年來,我校圖書室工作取得了一些成績,但還存在建設標準不高、圖書質量差、管理手段落后等問題。根據河北省教育廳《關于進一步加強河北省中小學圖書館工作的通知》(冀教備字[20xx]8號)和張家口市教育局《關于進一步加強全市中小學圖書館工作的通知》(張教備字[20xx]211號) 精神,我校對圖書室建設及使用情況進行了細致的自查,通過自查查找不足,確定整改方案,力爭達到市評估標準要求。
一、機構、人員、制度
本項總分10分,我校自評分8.5分。
優勢:學校領導能高度認識圖書室工作的重要性,將圖書室工作列入學校常規管理工作中,長抓不懈;圖書室常規管理規范,檔案資料完整,制度完善,歸檔及時;圖書統計準確,上報及時;圖書管理員學歷達標,能較好完成圖書室管理工作。
不足:因我校師資較為饋乏,學校無能力配專職圖書室管理員,只能由無證科任教師兼任。
二、圖書館經費
本項總分10分,我校自評分9分。
優勢:學校劃拔專門經費用于圖書購臵及圖書室建設,使學校圖書室藏書量逐年增加,盡最大可能滿足學生閱讀需求。
不足:由于圖書管理員兼有學校其他工作,不能及時參加各級組織的關于圖書管理方面的培訓,限制了其更好的對學校圖書室進行科學、規范管理。
三、館舍及配套設施、設備
本項總分13分,我校自評分5分優勢:我校利用學??捎觅Y源,盡可能將圖書室布臵的更合理,保證室內清潔,對墻面進行美化,以提高學生借閱的積極性。學校還根據室內藏書量,及時配備必要的書架、書柜等設施設備。為保證圖書不受損失,學校還專門為圖書室安裝了護窗,室內備有必要的滅蟲藥品,經常通風,定期消毒,經常性的向學生宣傳消防安全。
不足:由于學校學生人數逐年增加,校舍面積出現嚴重不足的現象,為保證學生上課能有教室,學校只能擠占其它科室,導至圖書室的面積嚴重不足,現學校只有藏書室,無閱覽室;學校用于圖書管理的現代化設備不足,與先進學校有明顯差距;我校無電子音像閱覽室。
四、文獻建設
本項總分18分,我校自評分11.5分。
優勢:圖書室藏書分類嚴格按照“中國圖書分類標準”進行分類,各類藏書所占比例基本能達到要求;圖書復本量嚴格控制在5本以內,裝備圖書無盜版書,無黃色、淫穢和非法出版物,有一定數量的工具書和報刊讀物;圖書裝備以上級配發為主,無通過其他渠道采購圖書行為。
不足:由于學生人數的逐年增加,生均圖書量不能達到30本,工具書和報刊數量配備不足,一定程度上影響了學生的正常借閱,學校無電子圖書。
五、科學管理
本項總分15分,我校自評分7.5分。
優勢:我校建有專本的圖書帳目,總帳和個別登記帳目清楚,每年定期對圖書帳目進行核對,基本能做到帳帳相符,帳物相符;文獻按《中國法》進行分類,文獻著錄采用傳統著錄方式;圖書上架及時,排架科學有序,有明顯分類標識。
不足:室藏圖書未能采用計算機著錄,無條碼;由于硬件建設的缺失,未能建立機讀目錄查詢系統,也未能采用計算機管理。
六、文獻流通與服務
本項總分34分,我校自評分22分。
優勢:為使師生能夠很好的利用學校圖書進行工作和學習,我校嚴格保證圖書室的開放時間,靈活安排師生借閱,圖書借閱采用全開架方式;為方便師生借閱,圖書室向師生提供傳統的檢索方法,及時向師生進行新書推薦和好書推薦;利用廣播、板報、隊會等形式宣傳圖書館相關知識,使廣大師生更愿意讀書;學校將讀書活動深入到教學及教研活動當中,倡導學生利用課余時間多讀書、讀好書,圖書室在廣大師生的共同努力下,有明顯改善。
不足:我校在注重學生讀書量的同時,忽略了對學生讀書質量的指導,閱讀指導課開展的不夠及時,忽略了圖書資源對教學的深遠影響;學校未能及時開展圖情課;圖書管理員不能根據工作需要撰寫論文或文章,無參加學術活動記錄。
通過本次自查,我們在看到優勢的同時也發現了許多不足,對我們今后的圖書管理工作提出了更高更具體的要求,在今后的工作中,我們將及時與上級部門進行溝通,加大對圖書室建設的力度,力爭在圖書室管理工作中取得明顯的改進和顯著的進步。
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