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小學周記

時間:2024-11-09 14:44:20
實用的小學周記模板匯總七篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學周記 篇1

這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏云密布。

暖陽高照

今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓,不敢不聽也!”說罷,捋一捋胡須,拂袖而去。

狂風大作

中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

烈日當頭

怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。

烏云密布

“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個天…………

哎呀呀,不得了耶!

天氣預報介紹完畢,稍后播出電視劇。請別走開,馬上就來。

小學周記 篇2

今天我們二年級要舉行一場拔河比賽。

時間到了,二(1)班站在西面,有陳明、李東,等六個人,我們班站在東面,有小倫、小娜等六人。只聽老師“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始,兩隊都使出了吃奶的力氣向后拉,他們互不相讓,兩隊隊員的手緊緊抓住繩子,腳尖挨著腳跟,前腿伸直,后腿微屈,身體向后傾斜,個個滿頭大汗,咬緊牙關,滿臉通紅,這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響,兩隊隊員們更使勁了,在場的人們都非常緊張。只見繩子中間的小紅旗,一會移到東,一會移到西,最終我們班獲得了比賽的勝利,小倫、小娜她們高興又蹦又跳:“我們贏了!我們贏了!”

這場比賽使我們明白了一個道理——團結就是力量。

小學周記 篇3

人生就像一個數字“2”,只有把那個“彎”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣才會成功。

去年暑假,我和父母一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。

百里峽里面四季如春,林深葉茂。它分為三個部分:蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個彎彎曲曲的山坡,從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑,寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯,又被人稱為“勇氣之梯”,全長有2304節臺階,許多人都慕名而來。

我和父母決定爬上去,剛開始我一路歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪著臉對母親說:“唉,累死我了,我們下去吧!”母親說:“現在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不會再這么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬間,再努力一下,肯定會到的。”父親也停下來跟我說。我心里一顫,卻還是不肯挪動腳步。母親見狀說:“現在這條路就好比人生之路,后退的人就是失敗者,而繼續堅持的人將會嘗到成功的樂趣。”聽了父母的話,我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿,腦子里只有兩個字:“堅持。”在父母的幫助下,我終于站到了山頂上,終于感受到了“一覽眾山小”的感覺,我成功了。

小學周記 篇4

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月。一眨眼,秋姑娘來了。秋姑娘用手撫摸著大地,用神奇的魔法,將大地變成金色的海洋。

獨自漂泊在他鄉的張籍,在自己所暫居家中的'窗邊唱歌“八月十五月兒明呀!……”忽然,張籍自言自語地說:“八月十五不是中秋節嗎?”接著又想:以前的中秋節,我和別的小孩在一起玩耍,然后和家人一起賞月,那段日子是多么美好呀!為什么美好的時光總是那么的短暫!眼看就要中秋了,如今只能自己過中秋,那就寫封信給家人報平安吧!

張籍走進書房,拿出文房四寶:筆、墨、紙、硯。拿起筆準備要寫的時候,他的心中有許多的話想說,可是一時間不知從何寫起。張籍是個天才,一下就解決了這個問題,他在紙上寫下了自己的思鄉之情和自己現在的狀況。寫了一張又一張,還是寫不盡,比天上的“眼睛”還要多九億倍。

寫完后,張籍的心猶如大海,難以平靜。當送信人來到時,他將信交給送信人。當送信要走的時候,他又要回信,看看有沒有遺漏掉哪就話,然后才安心將信再次交給送信人。張籍在門前看到送信人的身影消失的時候,才走進屋子。

張籍再次走到窗邊,又唱:“明月幾時有,把酒問青天……”他希望他的歌聲能讓在遠方的親人聽見,讓家人知道自己現在很好。

  

小學周記 篇5

今天上午,爸爸七點就叫我和妹妹起床,說要帶我們去剪頭發。我一聽,馬上放慢了洗漱的速度,我在心里埋怨:爸爸么又帶我們去剪頭發呀?我的頭發已經夠短了……想到這,我哀怨地嘆了口氣,我看了看鏡子里的自己,想:非得剪個男孩的發型才有精神嗎?吃完早餐后,我不得不來到了理發店,等了20分左右,終于輪到了我。我一屁股坐在椅子上,閉上眼睛,等理發阿姨一剪子一剪子把我的頭發剪短,理發阿姨拿著那把已經不怎么鋒利的剪刀走過來了,我又微微睜開眼睛,理發阿姨險上露出了一絲”詭異”的關容,嚇得我掉了一地雞皮疙瘩,剪刀在我的頭發上肆意亂跳,舞蹈,散發出一股淡淡的油墨味兒。我的頭發慢慢變短了,地上的頭發慢慢變多了。

呼,終于剪完了,我抬起頭,鏡子里的自己儼然成了一個小男孩,用手抓抓大發,短得幾乎抓不起來!我轉頭用埋怨的眼神瞪了阿姨一眼,我的頭發啊!爸爸滿意地點了點頭,付了錢。我忽然想起來,就是爸爸在我剪頭發時說:“剪短點,再剪短點,!”我又把頭扭向爸爸,用怨恨的眼神瞪了爸爸兩眼。我好想哭啊!我不想剪頭發!可我們家都是爸爸說了算啊!

唉。星期一,可能還會有很多同學議論的!走在大街上也肯定會被認成男孩的!上次我就被一個小男孩追著叫“哥哥”。

小學周記 篇6

同學們:

你們好!

今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的了。我會抓住這個的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

小學周記 篇7

今天上午第三節課是體育課。因為天氣冷,老師讓我們在教室看書寫字。我和周佳豪薛天賜就忍不住玩起了拔河,玩的特別起勁,還叫出大大的聲音。老師說:“小聲點,不然教室里太吵了。”第二次,我們玩得更起勁了,連張鍵他們也幫著我拔河。對方也有助手幫忙,所以繩子一動也不動,好像粘在我們的手中了。我們把眼睛閉著,使出全身的力氣往后拉,對手薛天賜更夸張,連臉都拔紅了。我們兩隊你拉我奪,終于我的手軟了,就放下了繩子,認輸了。

這時,我看了一下徐鉬涵,只見他正在專心致志地寫作業,已經超過了我。我就連忙拿起筆,可是手很軟,只能勉強抓起筆寫字,可是寫出來軟塌塌的,一點也不好看,像彎彎曲曲的蛇。追求完美的我很難受,又看看徐鉬涵,他已經寫到了后面。于是我不顧自己的字難看又寫了起來。終于我寫完了,松了一口氣。

正在這時,徐鉬涵也寫完了,他很生氣,對我說:“你想想,你犯了什么錯誤!”我仔細想了想,明白了自己犯了什么錯誤----就是不該拔河。我慚愧地低下了頭。

后來,我的手不軟了,又重新將難看的字改了過來,看起來有型有力。

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