
初一開(kāi)學(xué)周記模板八篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,月考也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),得為期中考試而努力了。
想起一星期前準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我很無(wú)意間說(shuō)了一句“我不想去學(xué)校”,然后就情不自禁地哭了。哎,那時(shí)的我看上去像一個(gè)很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說(shuō)道:“我不想去學(xué)校”。我不是像一些調(diào)皮的孩子一樣不好好學(xué)習(xí)而不想去學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校的生活真的讓我很無(wú)奈,很迷茫啊!
周二、周三我們進(jìn)行了月考,周三下午卷子就批出來(lái)啦。這次月考我在班級(jí)排名第二,只和第一名差一分,不過(guò)第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險(xiǎn)”地位。這次英語(yǔ)(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級(jí)最高分。化學(xué)是全班第一,97分。化學(xué)這次有兩個(gè)大題很難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們剛接觸化學(xué)不便打擊我們的自信,就把那兩個(gè)難題白送分,剩下的題就都是平時(shí)練的基礎(chǔ)題啦。所以呢我還是對(duì)化學(xué)很擔(dān)心,雖然我學(xué)習(xí)比較踏實(shí),但我做化學(xué)題的能力并不高,對(duì)于難題一定會(huì)有很多人超過(guò)我的。
這次語(yǔ)文成績(jī)不差,但也不好,109分。不差是因?yàn)樗龑?duì)我的總成績(jī)沒(méi)造成多大影響,不好是因?yàn)闆](méi)有考出我的水平。分析原因,我做題不操心,犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,就像作文題,讓以“回報(bào)”為題,我當(dāng)成了以“回報(bào)”為話題,另外對(duì)于一些作者的國(guó)籍沒(méi)有記。歷史成績(jī)不太好(95分)一些重大歷史事件的性質(zhì)、影響中的關(guān)鍵字我記不準(zhǔn),對(duì)于一些難記的人名地名記不準(zhǔn),好不容易記住了又不會(huì)寫(xiě)字。
物理(88)和數(shù)學(xué)(104)不好,物理我都覺(jué)得自己很努力了,可是連90分都沒(méi)上(班里有10個(gè)90分以上)我都不知道自己錯(cuò)的都是些啥,哎,數(shù)學(xué)我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯(cuò)了4個(gè),共扣12分,我也不知道自己為什莫會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的題不是純粹的粗心,是考慮不到一些問(wèn)題,然后老師給我批錯(cuò)了,我倒是自己能改對(duì),哎。
全年級(jí)總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進(jìn),超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,這就需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)科的優(yōu)勢(shì),又要是物理和數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)距離已經(jīng)有一個(gè)星期了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還無(wú)法和初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫€沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),如果不是因?yàn)榻裉欤乙苍S有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!
每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,大家注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是。。。?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。
期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像大家的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著大家。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于要到了
今天開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)課,缺席的同學(xué)有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學(xué),同學(xué)們?cè)僖膊辉诤跎险n。想當(dāng)年,開(kāi)學(xué)的第一天,天還沒(méi)亮,我就已經(jīng)在學(xué)校的門(mén)口等著。小時(shí)候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多,就越不知道方向。
晚上的時(shí)候,本來(lái)還是有一節(jié)課,可當(dāng)?shù)秸n室到上課時(shí)間,等二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影。看來(lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學(xué),教室里煥然一新,桌子刷上嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既ツ睦铮尚┦裁础?/p>
一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái),我們拉好桌子,坐在自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真。看著新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么?不知她何時(shí)才能給我們上課。
我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。
開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭……
作為xx中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。
聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟@蠋煷淼脑捳f(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的`信任感與無(wú)限期待。
暑假已經(jīng)過(guò)去了。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的一個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著我自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X(jué)我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了我自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
又過(guò)去了一周,這一周對(duì)我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節(jié)課,在 朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代表競(jìng)選",結(jié)束之后,是滿滿的感動(dòng)吧!
那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數(shù)學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺(tái)上演講,遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當(dāng)他在臺(tái)上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀(jì)澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀(jì)澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強(qiáng)的人,而他哭的原因,競(jìng)是因?yàn)樽约翰桓疑吓_(tái)演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學(xué)們信任,也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅(jiān)韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強(qiáng)了,更團(tuán)結(jié)了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來(lái);同時(shí),也能把自己的工作做好,為班上做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)!
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