有關(guān)周記初中范文匯總九篇

愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的周記初中9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記初中 篇1

甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國(guó)著名的黃河第一橋。它建于一九零九年，距今已經(jīng)一百多年。它長(zhǎng)233、5米，寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息，游客們忙著照相留念，我也忙著照，黃泥湯般的黃河水很淺很淺，我照到了石頭。

黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下，黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親，人類離不開水，樹木離不開水，牛羊都離不開水。

離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園，里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn)，因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房，這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步：把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里，用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步：把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入篩子，用腳發(fā)動(dòng)，小的篩下去大的還在上面。玩得真開心，我都不想走。

接下來，去蘭州的甘肅省博物館，這里有很多寶貝。第一個(gè)國(guó)寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕，全身的力量都放在那一只腳上，它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn)，后來把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來的銅奔馬呢？銅奔馬現(xiàn)在是中國(guó)的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場(chǎng)和青海湖都有它的身影。

蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條：第一條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條，從我國(guó)的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以，有句諺語叫“條條道路通羅馬”。

西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過來的物種。

博物館還有很多寶物，恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。

周記初中 篇2

在家鄉(xiāng)，不會(huì)像北方那樣會(huì)下雪。當(dāng)然，我們這些沒見過雪的人，的確希望下一次雪！

不過，即使我們這里沒下雪也還是那樣的美。我們這里的冬天說冷也不算冷，說熱又不是熱。所以在冬天里很多人只穿三四件衣服。晚上也是溫暖的，許多人都出去逛街，許多人聚在一起，歡歡喜喜的，交談著，這種熱情將冬天的寒意驅(qū)走。

冬天，住在村里的人是最滿足的。因?yàn)樵谀芤姸雀叩臅r(shí)候，能見到一些白煙直升沖天。尋到白煙的源頭，方知道那不是煙囪而是井！在我們這里，以前家家戶戶有一口井。這井春夏時(shí)水是涼爽的，而在冬天它會(huì)冒出熱氣，很溫暖。這井水呢，像空調(diào)，在熱天時(shí)候是涼爽的；在冬天的時(shí)候，就像開了暖氣似的暖乎乎的。井在我們這里不僅給我們帶來涼爽和溫暖，還給我們提供了飲用的水。這水清澈見底，洗衣服，洗澡，甚至用來做飯都可以。這就給我們省下了不少錢。

雖然我們這里沒有下雪，不過，我們這里的冬天也是很美的。

我喜歡這里的冬天！

周記初中 篇3

上一回龜兔賽跑中，因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己勝劵在握，于是就放松警惕了，舒服地躺在大樹下睡大覺。原本覺得自己必輸無疑的烏龜，沒想到卻超越了兔子，奪得了冠軍。

打了勝仗的烏龜回到家里，有許多的小動(dòng)物急著巴結(jié)烏龜，就連猴子和老虎也趕來伺候?yàn)觚敗Ｒ驗(yàn)樗鼈兌寂懿贿^兔子，可如今烏龜跑贏了兔子。從此烏龜就過著大吃大喝、讓另的動(dòng)物服侍的日子。

可另一邊的兔子，卻在日夜不停地鍛煉，就是為了彌補(bǔ)之前犯下的過錯(cuò)。

兩年后，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)起了賽跑挑戰(zhàn)，得意望形的烏龜卻給兔子回了一封信：上次比賽我贏了，還想再和我比一次，難道你還想自取其辱嗎?

兔子收到了這封信，打開一看，也給烏龜回了一封挑戰(zhàn)書。

烏龜和兔子賽跑的日子到了，烏龜挺著個(gè)大肚子走上臺(tái)來，烏殼都要被它頂壞了，而兔子輕巧地走上臺(tái)來。

比賽開始了。兔子以飛快的速度沖向終點(diǎn)，就像一把離弦的箭。而起點(diǎn)的烏龜，因?yàn)樽约禾兀圆牌D難地邁出了第一步。沒等烏龜走出起點(diǎn)，兔子就已以到達(dá)終點(diǎn)，所以這次比賽的冠軍屬于兔子。因?yàn)檫@次比賽烏龜輸了，所以動(dòng)物們?cè)僖膊凰藕蛩恕?/p>

這個(gè)故事告訴我們，任何時(shí)候都不能驕傲。

周記初中 篇4

漆黑的夜晚，幽靜的小巷，時(shí)不時(shí)有一股沁人心脾的香味，在漸漸地蔓延開……

在周六的晚上，我因?yàn)樾那椴缓茫瑏淼诫x家不遠(yuǎn)的公園散步。

明亮的燈高高地掛在榕樹上，發(fā)出耀眼的光，無私地為人們照明。精神抖擻的大媽們，早已選好地方，擺好隊(duì)伍，隨著音樂的律動(dòng)跳起了廣場(chǎng)舞。還有不少的老人，在石桌上打起了牌，圍觀的人說說笑笑的，不亦樂乎。

只可惜這一切，都與我無關(guān)。

心情煩躁的我，無法忍受這種熱鬧。我只是想找一個(gè)安靜的地方，獨(dú)自一人散散心罷了。好在離公園不遠(yuǎn)處，我就發(fā)現(xiàn)了一條非常符合我要求的小巷。

這條小巷，是許多家店的后面，空調(diào)外機(jī)全安裝在這里。現(xiàn)在感覺還好，可一到夏天，這里就會(huì)成為一個(gè)大烤爐。我只是一看，就知道這里有多偏僻。可正好它的“特點(diǎn)”，使我感受到一絲的安心。不過，它并不能使我的心情好轉(zhuǎn)。

走著，慢慢地走著，靜靜地走著。我好像走在一條悲傷的道路上，越走，心越累。在這條道路上，我無法準(zhǔn)確地形容我現(xiàn)在的心情。悲傷，籠罩著我。

一陣偶然的清風(fēng)悄悄地吹起，伴隨著一股若近若離的清香，飄進(jìn)了我的鼻子和我的心......

我恍然一驚，前進(jìn)的腳步停止了，我呆在了原地。“是什么?這是什么?如此的讓人熟悉?”我隨著香氣的源頭望去，是桂花!我這才驚醒過來，這里有桂花樹!我又向四周看去，還不只有一株!我把小巷從頭跑到尾，再?gòu)奈才艿筋^，短短的幾十米長(zhǎng)，這里卻有二十幾株桂花樹!

對(duì)呀，這么多的桂花樹，我卻絲毫沒有注意到。

我這才仔細(xì)地端詳起眼前的桂花樹來：四片小小的花瓣，緊緊地靠在一起，像一個(gè)小小的'笑臉，望著我;中間淡淡的花蕊，和花瓣緊密地聯(lián)系在一起，對(duì)著我;一朵挨著一朵，一簇接著一簇，湊著我。“紅花要有綠葉襯。”嬌小又可愛的桂花，散落在嫩綠的葉子上，有種說不出的搭配。看似弱小卻堅(jiān)韌的莖，撐起了花朵與葉子，擔(dān)起了它的責(zé)任。頑強(qiáng)的根深深插進(jìn)了泥土里，它用它的一切，慷慨地給予養(yǎng)料與水分，堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。

清風(fēng)又靜靜地吹起，一股來自桂花的清香，緩緩流進(jìn)了我的眼里……

我望著這些桂花疑惑了：這條陋巷幾乎沒有人來，那為什么它們還要在這里生根 、發(fā)芽、開花呢?這根本沒有理由啊!

我正想著，突然明白了過來——“永伴佳人，香滿天下”，這不正是桂花的花語嗎?是呀!桂花象征著“崇高”“美好”和“吉祥”。它的綻放，并不只是為了讓別人欣賞，而是讓自己能夠奉獻(xiàn)別人。這是它們的共同愿望!

桂花是因?yàn)檫@個(gè)愿望，而活在這個(gè)世界上的。

在想通這點(diǎn)后，我的心情早已平靜。因?yàn)槲覐墓鸹ㄉ砩厦靼琢宋易约旱牡缆罚阂粋€(gè)人的一生，重要的不是在于別人的給予，而是在于自己的付出與奉獻(xiàn);這樣，才能使自己的生活充滿快樂，使自己的存在充滿價(jià)值。

如墨似的天空，風(fēng)相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的畫，深深定格在了我的記憶里。在這幅美好的畫里，我要為這在陋巷中飄香的桂花唱一首贊歌……

周記初中 篇5

寒假生活是快樂的：打雪仗、放煙花；寒假生活是美好的，享受美味的餃子，收到充滿祝福的壓歲錢；寒假生活是豐富的，參加冬令營(yíng)、做花燈……在這個(gè)繽紛的寒假里，我感到最有意義的，莫過于前往敬老院，去做小小義工。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和村上的小伙伴們帶著禮品一起來到敬老院。一進(jìn)大門，我就看到了幾個(gè)和我們一樣的小小義工們正在與老人們手拉著手交談呢。我們也快步走上前，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我，她的子女都在外面打工，平時(shí)就在敬老院里看看電視，聊聊天，有時(shí)還會(huì)和其他奶奶跳跳舞，日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語調(diào)中，我感受到了這位老奶奶是多么樂觀。她還帶我參觀了她的房間，介紹時(shí)很滿足。我一邊聽她講，一邊和她說說笑笑，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了。接著我們集中在大廳里，一起為老人們表演了節(jié)目：唱歌，跳舞，講笑話……老人們看了直鼓掌，我們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí)還送上了我們帶去的禮物。他們樂得都合不攏嘴了。

臨走時(shí)，他們臉上都掛滿了微笑，一直說著感謝我們的話，還希望我們下次再去呢！

我們一群小小義工走出敬老院的大門，我覺得大家都無比可愛，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。是呀，為別人付出，不是件很快樂的事情嗎？

周記初中 篇6

傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司€的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像然而老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢！

秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好像然而舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”

周記初中 篇7

6年前的一個(gè)秋夜，12歲的我奔波在各家商店之間。第二天是媽媽的生日，我握著平時(shí)積攢的零用錢，想要買一個(gè)生日蛋糕，給媽媽一個(gè)驚喜。但是所有的蛋糕店都關(guān)門了，也就意味著，那份驚喜沒有了。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，疲憊地游蕩在大街上，感到無比失落。不知不覺間來到了一個(gè)快打烊的商店門口，還存有一絲幻想的我走了進(jìn)去。正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)極不起眼的角落躺著一只特別小的盒子，里面裝了一個(gè)特別小的蛋糕。雖然它是那么小，但我是如獲至寶。我把它捧在手中，那是怎樣的一種心情啊！

媽媽已等我好久了，正要開口責(zé)怪我的晚歸，我把蛋糕高高舉起：“媽媽，生日快樂！”媽媽笑了。事后媽媽說，那是她最開心的一個(gè)生日，那個(gè)蛋糕真的給了她一個(gè)驚喜！

轉(zhuǎn)眼間，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，媽媽的背卻駝了。又要到媽媽的生日了，我還想給她一個(gè)驚喜，讓她過一個(gè)開心的生日。送媽媽一束花吧，可花開雖美，但不能永存；送媽媽一枝鋼筆，或是一本書？我想，對(duì)媽媽來說也算不上什么驚喜。

……

過幾天，就要期中考試了，如果媽媽看到令她滿意的成績(jī)單，我想一定會(huì)是一份驚喜，一份欣慰！

我一定要把這份驚喜送給媽媽作為生日禮物。

周記初中 篇8

今天老師布置我們進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)，一回到家，我便開始準(zhǔn)備起來，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)保鮮袋。我充滿信心的說：“我一定能成功的。”

第二天，我?guī)е约旱牡暗白哌M(jìn)教室，突然高勤揚(yáng)“啊”打破了教室的寧?kù)o。同學(xué)們都圍過去探了個(gè)究竟，哦，原來是他的蛋蛋“犧牲”了。這讓我更加小心看護(hù)我的“蛋寶寶”了。

好不容易過了一個(gè)上午，可是最讓我頭疼的事，就是去食堂，那里是學(xué)校最擁擠的地方，我摸著蛋小心翼翼的走上了樓。好不容易一個(gè)漫長(zhǎng)的下午也過去了，可是還有可怕的兩天，要是一不小心破了，碰著了就算護(hù)蛋失敗了。

其實(shí)護(hù)蛋也不難，想要成功很容易，只需3部：細(xì)心、耐心、恒心。只有做到這三心合一，就一定能成功!

周記初中 篇9

上個(gè)周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊(cè)書成果展，老師要求每?jī)蓚€(gè)人為一組，每一組做一個(gè)ppt，主題要新穎，老師給了我們一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備。

我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個(gè)新奇的好點(diǎn)子——主題就做奧斯卡，在這一個(gè)月里我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾，例如：我們?cè)谶x題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的順序問題上面發(fā)生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因?yàn)檎n件不是我們其中某一個(gè)人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔(dān)了自己的工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。

在制作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然后通過金山詞霸和百度翻譯結(jié)合，選出我們認(rèn)為最合適恰當(dāng)?shù)牡挠⒄Z翻譯有時(shí)我們會(huì)把句子進(jìn)行修改，兩個(gè)進(jìn)行結(jié)合，在課件的字體大小和課件配圖上我們運(yùn)用美圖p圖軟件上將兩種圖片進(jìn)行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長(zhǎng)們的注意，再講的過程中，我們會(huì)從百度上搜索電影的片段，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。

我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識(shí)和一些奧斯卡小金人的圖片，并準(zhǔn)備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎(jiǎng)后都有哪些豐厚獎(jiǎng)勵(lì)，然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。