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周記高中

時間:2024-11-04 23:16:27
有關周記高中范文匯總五篇

有關周記高中范文匯總五篇

時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的周記高中6篇,希望能夠幫助到大家。

周記高中 篇1

在它柔和的燈光下,我看書、寫字,總是感到那么舒服;一群剛破殼的雛鴨,搖搖擺擺下了水,“呱呱”興奮地叫著。學會讀書作文我真不想記住這個日子。850字作文陸地可利用空間變得越來越小,終會有一天,陸地上的不可再生的資源將消耗殆盡;當遭遇失敗,灰心喪氣時,我讀到了阿甘的"人生就像巧克力,誰也拿不準下一顆是什么滋味"。

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”柳永說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。

讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格。”當然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材。”是的,大道理總是蘊含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當時他剛剛結婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔,并盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動了上蒼,15年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了15年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊,15年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多。”――就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

生活這本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味,幽默之言需含笑領會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?……

把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。

周記高中 篇2

“人往高處走”,相信大家對這句話并不陌生!但是為什么有的人站在了人生的最高處,而有的人卻在人生低端徘徊;為什么有的人是奮發圖強,而有的人是怨天尤人;為什么有的人是用實際行動完成自己的理想,而有的人是整天的心存幻想。這就是差距,誰不想站在人生的高處;誰不想向別人證明自己;誰不想讓自己沒有遺憾。

站在人生的高處;向別人證明自己;讓自己沒有遺憾。這些其實我們也能做到,但是為什么就是做不到,那就要問問自己了。當別人在努力的時候自己在干什么,是在困難面前畏縮不前,還是迎難而上。這非常的重要,可以說是決定我們的關鍵。

每個人有自己的高處,可能有的是金錢;有的是地位;有的是成就;但這是不重要的,因為每個人追求的不一樣,所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的,只有努力拼搏的人,才會達到自己人生的高處。高處如果那么好達到,那么每個人會實現自己追求的高處,也不會有人努力的拼搏了,所以說:一分耕耘一分收獲,你付出多少就會得到多少,不要妄想著不努力就會站在人生的高處,人生是靠自己拼出來的。

可能你們覺得偉人們站到了人生中的高處,但你們不知道,他們也有過困惑、痛苦跟潦倒,但是他們挺過來了,一直堅持自己的理想,通過鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處,可能有的偉人活著的時候人們并不是太認可他們,當他們死后人們才發現他們的貢獻,所以偉人們也不容易,也是一步一個腳印走過來的。不要在妄想了,趕緊回到現實,只有一步一個腳印的走過來,才有可能站在人生的高處。

“人往高處走”這句話可能有的人一生也不能領悟,因為他們根本不回去拼搏,只活在幻想中,所以根本不會又高處,當你一直不懈的努力的話,未來的哪一天你會領悟這句話的道理,到時候你會發現,你其實以經站在了人生的高處!

周記高中 篇3

進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的校園生活。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標就是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本周是開學第一周,在緊張忙碌的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新環境,新同學,新開始,新的自我。

籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風采。

現在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標前進!

周記高中 篇4

那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠,仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發下來的數學測試卷上,泛起刺眼的慘白……

雨,不知是什么時候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風在悲傷地旋轉。“你是在尋找什么嗎?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,這個拐角阻擋了我奔放的前進之路!”風咆哮著,向我掀來他的悲傷與憤怒。“就憑這小小的墻?”“……”“你是那樣強大的風,怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因為你曾經差點被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機會,有能力!”“或許——,你是對的。”風柔與了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發出一股強大的氣流,從墻上優美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……

拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時那團風又一次成功地在我背后越過一面高墻。“哦呼!”他的歡呼在我身邊響起。“你有機會,有能力,努力去做,用心去做!”我又說。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對,努力去做,用心去做!

轉過又一個街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飛奔。

周記高中 篇5

哇噻!變了!變了!我們的學校變了耶!

開學的第一天,我來到了學校,發現我們的學校變了。因為把兩幢危房推倒,又建起了新的教學樓。想想以前那兩幢樓,屋頂掉膩皮,墻上有裂縫,下雨屋里漏,讓人有一種心驚膽寒的感覺,現看看現在的新樓,玻璃寬大,墻色大方,樣式漂亮,讓人看了舒服放心。

再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,我就知道要給教室安暖氣了,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環境中學習了。想想那幾年,我們得搬爐子、抬炭,家長六點就來給生火,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。

下課了,我要去廁所,咦,大小便遍地,臭氣熏天,蒼蠅滿天的廁所不見了,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。

嗬,校長也換了,換了一位較為年輕的校長,看上去文質彬彬,和藹可親,年輕的校長肯定有新舉措。果然,我們下學站隊要念名人名言,校園到處是教育我們的氛圍,檢查作業是放在班里校長進班檢查,而且還要升國旗,各項工作都滲透著新的氣息。

真是學校處處換新顏,師生看后盡歡顏。

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