【精華】小學(xué)周記范文匯編五篇

時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧?？靵?lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

小時(shí)候的我大概已經(jīng)10歲，鄰居家和我同齡的孩子已經(jīng)會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，做一些力所能及的事，而我一個(gè)只知道玩，無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，快樂(lè)的小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面讓我為父母分擔(dān)一下家務(wù)吧。

我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)做最基本的事刷碗，吃過(guò)上午飯，我先將碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清潔球刷，不能有一點(diǎn)污漬，看著這些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心里比吃了那些蜜糖還要甜，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)，我家的梓涵已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我會(huì)幫爸爸媽媽做更多我所能做的事。

小學(xué)周記 篇2

今天上午第三節(jié)課是體育課。因?yàn)樘鞖饫?，老師讓我們?cè)诮淌铱磿鴮懽?。我和周佳豪薛天賜就忍不住玩起了拔河，玩的特別起勁，還叫出大大的聲音。老師說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然教室里太吵了?！钡诙?，我們玩得更起勁了，連張鍵他們也幫著我拔河。對(duì)方也有助手幫忙，所以繩子一動(dòng)也不動(dòng)，好像粘在我們的手中了。我們把眼睛閉著，使出全身的力氣往后拉，對(duì)手薛天賜更夸張，連臉都拔紅了。我們兩隊(duì)你拉我?jiàn)Z，終于我的手軟了，就放下了繩子，認(rèn)輸了。

這時(shí)，我看了一下徐鉬涵，只見(jiàn)他正在專心致志地寫作業(yè)，已經(jīng)超過(guò)了我。我就連忙拿起筆，可是手很軟，只能勉強(qiáng)抓起筆寫字，可是寫出來(lái)軟塌塌的，一點(diǎn)也不好看，像彎彎曲曲的蛇。追求完美的我很難受，又看看徐鉬涵，他已經(jīng)寫到了后面。于是我不顧自己的字難看又寫了起來(lái)。終于我寫完了，松了一口氣。

正在這時(shí)，徐鉬涵也寫完了，他很生氣，對(duì)我說(shuō)：“你想想，你犯了什么錯(cuò)誤!”我仔細(xì)想了想，明白了自己犯了什么錯(cuò)誤----就是不該拔河。我慚愧地低下了頭。

后來(lái)，我的手不軟了，又重新將難看的字改了過(guò)來(lái)，看起來(lái)有型有力。

小學(xué)周記 篇3

在家里，我懶得管那些麥子，可以說(shuō)是熟視無(wú)睹。因?yàn)辂溩由嫌性说拇蹋晕液苌倜?/p>

直到有一天，麥子豐收了，奶奶讓人用車把麥子拉回家。我看著那些小巧玲瓏的麥粒，像剛出生的娃娃，向我微笑著。當(dāng)車子把麥粒往下倒的時(shí)候，那種嘩啦啦的聲音好像雨聲一樣。哇！那么多麥子，我興高采烈地看著，麥粒也蹦蹦跳跳地下來(lái)，好像向我爭(zhēng)寵。我把它們捧起來(lái)，往下一撒，它們像體驗(yàn)了蹦極，好像在說(shuō)：“太刺激了！”

那么好玩的麥子，我以后要天天與他們玩耍！

小學(xué)周記 篇4

經(jīng)過(guò)上一周的聽(tīng)課階段，這一星期就要開(kāi)始正式步入課堂，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)階段了。試教工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的，對(duì)于我所努力得成果，我的指導(dǎo)老師張老師都會(huì)很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白，備課，備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的，而短短的課堂45分鐘所需的`努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無(wú)止盡的……

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，提升理論水平。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，首先要感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，并感謝配合我實(shí)習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，使我看到了自己的不足之處，我會(huì)把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!

小學(xué)周記 篇5

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

我相信我們都看書，也必定有自己喜愛(ài)的書。我識(shí)字以后第一本書叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。

里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，之后就看連環(huán)畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類的書。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。

記得有一次和同伴去書店看書。那個(gè)又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買書的歡迎，光看不買的請(qǐng)出去。”我們聽(tīng)后十分氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書員真變態(tài)，我們看書關(guān)她什么事？”

我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書呢？總之我們務(wù)必多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書，百事荒蕪。”