
精選小學周記集錦10篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一定有不少的收獲,讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家收集的小學周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大年初二,我們一家人去廈門玩。我們坐著動車,很快就到了那里。
第一站,我和爸爸一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我看到了一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!
爸爸說:“大海是船兒的家。”
我說:“大海是魚兒的家。”
第二天我們去鼓浪嶼雖然人很多但是很好玩。
我們先去碼頭坐船,然后去海洋館,后來參觀了美麗的海底世界。我一天的游玩結束了!要去碼頭坐船,呀!這里人山人海,個個人都滿頭大汗。不一會我們就坐上了船,去吃晚飯了。
第三天,大家去廈門大學玩。我看到了廈門大學。我迫不及待的走了進去了。
我們先去看哥哥表演魔術,他把一根木棍穿過玻璃,又穿過燈籠,他穿過的東西都不會破,是不是很神奇?我們廈門三日游要結束了。導游說后來我們坐上動車,很快就到了溫州南站。廈門三日游真好玩……
終于到了滑雪場了,放眼望去,一共有三條陡陡的坡道,“兒童道、初級道、高級道”我一個字一個字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后,老爸馬上叫住了我:“你的雪杖拿反了!”我這才恍然大悟,趕緊擺好正確的姿勢。
聽過教練講解之后,我將雙腳放平行,雙手握住雪杖用力往后一推,兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來。我慢慢地上了電梯,來到兒童道準備就緒之后,教練滑到了前面,拉住兩塊雪板的頭部,把我拖上了坡道。我聽從教練的安排,把兩條小腿靠在滑雪鞋前面,兩只雪杖合成一字型,放在膝蓋上,彎下腰去,把雪板劈成八字,感覺太快就把雪板后面劈大,起到剎車的作用。在教練的幫助下,我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯,到達頂峰后,只見教練帶著媽媽滑了下去,一眨眼,啊哦,媽媽摔了個四仰八叉,我閉上眼睛等了好一會兒,還不見教練上來,要不,我自己下去?我忽然冒出了這個大膽的想法。“不,不行,我還沒有學會呢,至少得等到下一次吧。”被反駁的念頭并不屈從,“那得等到猴年馬月啊,不行,我自己下去。”
既然已經決定了,我就緩緩地滑到雪坡前,可又打了個退堂鼓,下面不斷有人摔倒,還是再等等吧。我正想退回去,兩塊雪板卻不聽我的指揮了,偏偏向前滑去。啊!完全沒有心理準備的我就這么魯莽地沖下了雪坡,我想要快點剎車,只可惜心有余而力不足,我惶恐地閉上雙目,也不知道怎么的,就重重地摔了一跤,我回頭一看,發現地上有一塊雪板,這是誰的呀?再一看自己腳下,哈哈,原來是自己的!工作人員扶起我來,教練也趕到了,他告訴我,這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經過了幾次練習,教練決定讓我自己滑一次,我躍躍欲試地沖下了雪坡,八字形的雪板迎風破浪。速度太快了,該減速了,我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開,伴著被鏟到一旁的雪,下滑的速度漸漸慢了下來,我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后,我摩拳擦掌,跟媽媽軟磨硬泡了好一會兒,我走上了初級道。試滑成功,我感覺自己有點熟練了,就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令,兩塊雪板的八字不但沒有劈大,反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤,不經意間,兩塊雪板的頭部就交叉到一起了,還好我發現及時,反應迅速,立即抽出雪杖,支住地面,重新調整好姿勢,才免于摔倒。
滑雪場很快就要下班了,我不得不戀戀不舍地告別這里,告別兩塊雪板,告別兩只雪杖,告別三個雪坡……
寒假里,媽媽帶我去紹興科技館參觀了“身邊的水資源”科普展。整個科普展的內容豐富極了,有真實生動的圖片、有形象清晰的聲音、有科學準確的數字、還有許多樸素易懂的文字,它們都深深地吸引著我。
在科普展中,展出了許多我國西南干旱地區的圖片。看完后,我的心里難過極了。原來翠綠的大山寸草不生,變得光禿禿的;原來清澈的水庫見不到一滴水,只有許多裂縫;原來安居樂業的村民不得不步行幾十里的山路去山下背水喝。它們讓我更深刻地感受到了水的珍貴!
通過這次科普展,我還學會了很多節水的好辦法。比如,早上刷牙時,要用牙杯盛水,不要讓水龍頭一直開著。我們還應該“一水多用”,淘米水可以用來澆花,洗澡水可以用來沖馬桶。媽媽要少用洗衣機和洗碗機。發現水龍頭漏水的時候,要馬上叫爸爸來修理。
以前我經常浪費水,現在我暗暗下了決心:從今天起,我一定要節約用水!
今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就趕緊背好書包,馬不停蹄地向學校跑去。終于到學校了,我顧不得喘口氣,連忙沖向教室,看了一下鐘,“幸好沒有遲到!”我趕緊放下書包,拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來。
今天早上真幸運,趕上了掃地的時間,如果遲到了,我就要補掃地了!
時間過得真快,一轉眼,已經到了下午。
下午第三節課是英語課,英語老師和藹地說:“這節課我們評講第4單元試卷,請班長上來讀分數!”班長上去了,大聲地讀到:“第一名鐘思玲100分,第二名盧可盈99分,第三名周司雯98分……”讀完分數,我迫不及待地跑上去拿試卷,心里想:我得了98分而且是第三名媽肯定會表揚我。拿到試卷后,英語老師開始評講……
我們吃過晚飯就開開心心的去逛街買東西!
新學期開始了。“新學期新氣象,”這句話說的還真沒錯,剛開學,一股“新學期之風”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級,學業更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。最重要的是,我們換了班主任——高老師。
雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師,但上帝關閉了一扇窗戶,也會敞開另一扇窗戶,一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風雨過后的彩虹!”
從這幾天的相處,我喜歡上了高老師。在語文課上,高老師是那么引人注目:她美妙的.聲音,讓我們不知不覺中進入了課文的想象中,體會到了作者表達的情感,如癡如醉;她蒼勁有力的字,使我們很快進入了聯想,了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指:老師,您好棒!
9月十日就到了教師節,我一直在想:送什么禮物給老師呢?想了很長時間,我才明白:老師需要的不是鮮花,不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心,一顆積極向上,努力進取的心。
老師,請您相信,我會做到的!我一定會更加努力,更加認真的學好知識。為自己而奮斗,為未來而拼搏。我一定會讓您開心,讓您高興、歡樂!
新的學期,新的學習任務,新的老師。我的老師,我不會辜負您的希望,我一定會努力學習!用最好的成績報答您!
又是新的一年!
元旦一大早我就被“噼里啪啦”的爆竹聲叫醒,我打著哈欠拉開了窗簾,金燦燦的陽光照進來,讓我感到心里暖洋洋的。突然手機響起了一串悅耳的鈴聲,我剛摁下接聽鍵,對方就是一聲“老姐!新年快樂呀!”“啊哈!同樂同樂!”互相道完新年好后,我便急急忙忙地穿好衣服。一出房門,便看到奶奶在廚房里忙碌,桌上全是豐盛的食物,肚子終于受不住誘惑發出了“咕咕”聲,我隨手拿起個大雞腿往嘴里送,不忘對奶奶道聲“新年好”。打開QQ,都是好朋友們發來的“新年好”的祝福,我一一給朋友們回復,心中想著,希望今年有個好的開頭,一切都能夠順順利利!
過去的一年中,我們都在努力地向前奔跑著,朝著希望,朝著夢想,朝著未來,送走了20xx,喜迎來了20xx,這又是一個新的開始,新的起點,我希望今年能夠在學習上多認真多下點功夫,不再被懶惰和消極的心理打壓,希望在這新的一年里能夠和大家一起開開心心的,希望以前發生的不愉快能夠通通忘記,希望在初三的最后一年里我們能夠珍惜彼此相處的時光,友善地對待同學,踏踏實實地完成每一天的學習任務,愿在中考那天,我們能夠愈戰愈勇,拼出一個最好的未來和成功的自己……
時光荏苒,我們每天都在成長,每天都在收獲新的知識,祝愿大家在這新的一年里有新的目標,有個新的開始,20xx年,歡迎你的到來。
1月24日,我們家開始“升級”臥室。爸爸媽媽的床換了,變漂亮了。
1月26日,開始大掃除了。早上到下午,爸爸媽媽去買書柜,準備“升級”書房、客廳。我在家整理玩具、擦家具,干得很快活。傍晚,爸爸媽媽和運書柜的工人來了,開始“升級”書房和客廳。爸爸媽媽先把電腦桌和老書柜搬到客廳里,工人再裝好新書柜,把它搬到書房。最后,爸爸媽媽把臺式電腦搬到新書柜上,又把筆記本電腦搬到了原來的電腦桌上。因為換書柜,我家的書搬來搬去的,客廳里的書堆積如山,真是“孔夫子搬家——凈是書”呀!
1月27日,接著整理。爸爸媽媽先整理書、玩具。我們家的書和玩具讓三個書柜都“吃飽”了,他們再清理其它物品。接著又分工:爸爸擦墻,媽媽掃地、擦地。那么,“搬運工”是誰呢?這就非我莫屬了。我搬了5次,爸爸也幫我搬了2次。
第二天上午,潔凈的家又讓我們大吃一驚。啊,勞動真光榮呀!
清晨,我一覺醒來,透過窗戶,看到了白色的小雪花,向鵝毛一樣在天空中歡快地飄舞著。
我打開窗戶,呀,汽車、屋頂、樹上都要積滿了白雪,一陣風吹來,小雪花隨風飄動,像婀娜多姿的小姑娘在跳舞。
上學路上,我用傘擋著小雪花,可小雪花就像一個跟屁蟲,我擋前面,它就從后面攻擊我,我擋左邊,它就從右邊襲擊我,弄得我哭笑不得,真是有意思!過了一會兒,小雪花還圍著我轉圈兒,我感覺自己就像個小雪花公主。
到了學校,哇!草坪像一鋪白色的地毯,花草樹木都穿上了雪白的衣裳,使我不由得想起一句古詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”草坪上有許多同學在打雪仗,你追我趕,喜笑顏開,好不熱鬧,我放下書包,趕緊加入到打雪仗的行列當中,好讓自己盡快分享這快樂的感覺。
上課的鈴聲響了,同學們依依不舍的離開草坪,回到教室,雖然他們人在這兒讀書,可心還在草坪上打雪仗呢!
綠豆的豆子顏色是綠油油,形狀是橢圓形的像米一樣!它是硬的,如你不費九牛二虎之力,休想打破綠豆。于是,我找到了一個大容器,鋪上棉花,這棉花真像一張舒服柔軟的被子,把綠豆一個一個放進去,接上一壺涼水。
我等著它越來越茂盛,越來越茂盛!
星期六上午,我在家做作業。真是沒勁兒!作業多得像無底洞,做也做不完。我放下筆,伸了個懶腰,隨手又拿尺子蹭了蹭頭發,然后就把它扔到了一邊。過了一會兒,我把尺子拿起來畫計分格。這時 ,一張小紙屑卻從尺子里飄了出來。咦,尺子里怎么會有紙屑呢?我又用尺子去碰了碰紙屑。哎,紙屑怎么不見了?我把尺子反過來,呀,紙屑竟然被尺子吸了起來!我反復試了好幾次,紙屑都被尺子 吸了起來。我頓時來了興趣:難道我的尺子有磁性?
可是,我嘗試用尺子去吸鋼筆,鋼筆并沒有被吸起來。我又用尺子去碰磁鐵,磁鐵也沒有把尺子吸過去。那么,尺子既然沒有磁性,為什么還能吸起紙屑呢?我的腦海里浮現出一個大大的問號。尺子為 什么能吸起紙屑?我努力地回想,嗨!在發現尺子能吸起紙屑之前,我用尺子蹭過頭發!我怎么忘了呢!
我猛地一拍腦袋,用尺子再蹭了蹭頭發,慢慢地靠近紙屑。近了,近了,紙屑竟然“跳”起“舞”來!更近了,更近了!紙屑被尺子吸起來嘍!我試了幾次,秘密果然藏在蹭頭發這個小動作里!可為什 么蹭過頭發的尺子就能吸起紙屑呢?
這種時候就要問電腦!原來,尺子能吸引紙屑是因為產生了靜電,尺子和頭發摩擦后就產生了正電荷。紙屑帶有負電荷,由于同極相斥,異極相吸,所以尺子就把紙屑吸起來了!
一個小小的動作,竟讓我發現了一個科學道理。這個世界真是無奇不有啊!
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