有關新學期周記合集八篇

時間飛快，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的新學期周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期周記 篇1

今天，我和老媽去剔頭發。我一進門就看見有很多人在等。

我想我一定要等好久才輪到我。就去問理發師：“我前面還有幾個人理了才輪到我？”理發師說：“你前面還有2個人”。我等了好久終于輪到了我。我在旋轉椅上正轉的痛快。理發師說：“小朋友不要動了要開始剔了”。經過理發師的改造，一個大帥哥出來了。

新學期周記 篇2

今天早晨，我參加了小學的第一次升旗儀式，因為起得太早啦，坐校車時間很久，很困。升旗后，我們班開始練習站隊和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學習和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學習了上課的行為規范，今天語文有2節課，下午的語文課陳老師給我們布置了作業。

后面就上探究課了，探究課應該是動手做實驗的，可是今天第一課我們只學習了規則，所以雖然課上的不錯，但是不是很好玩。

下午的英語課現在我最喜歡了，我以前不懂英語，現在開始學習懂一點了；數學課就太簡單啦，我都會。最后一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那么一點意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學校里發生的事情。

終于到放學了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學就先走了。

新學期周記 篇3

不知不覺，五年級又上完了，再上就是六年級了。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的同學。

上一學期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。

上個學期考試數學又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習數學，只能下個學期好好的學了。

只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學期還要有考試習作與單元習作，加起來得十來篇。這么多，是得好好努力寫作文了。

還有一些副科，雖然比不上語、數、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。

升入六年級，作業將會比原先更多，玩的時間將更少。

六級的書本發下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了，而且意思也很難理解了。

數學也變得很難了，有什么北緯東經啦，什么分數乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。

英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。

還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結她都不會打了。是啊，開學之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時節…

不過我會好好學習，用功學習，爭取考個好成績。好好當個升旗手！

新學期周記 篇4

新學期新校園新要求 一個暑假過去了，迎來了一個新學期人。

9年的努力，只為了今天，今天我迎來了一個新的學年，一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個高中學生。不能以一個初中生的態度來迎接新的學習，不能以一個初中生的要求來要求新的自己，不能以初中生的紀律來度過初中的任何一節課。 一個炎熱的暑假過去了，我進入了一個新的校園，這個校園干凈而又漂亮，操場上有兩個標準化籃球場，有一個足球場，還有一個排球場。我對這個校園的環境是那么陌生。新的同學，而我并不感到熱鬧，反而是感到孤獨，認識的同學很少，又不敢與陌生的同學去交流，接觸，新的老師，新老師很溫柔，但我遇到不會的題目又不敢去問老師，與老師交流。 一個快樂的暑假過去了，進入了高中中，成為了一名高中學生，初中的時候上課講講小話，做做小動作，不認真聽講，這些行為在高中中都不允許的，學習就像爬樓梯一樣，上課不認真聽講，樓梯就從中間少了一級，就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。

高一年級是人生道路上的新起點，初中學為新起點打下基石，高中中為了大學而奮斗，大學為了美好的未來而堅持不懈。

新學期周記 篇5

一個漫長的轉眼就暑假已經過去了，新學期來了，我們應該更懂事了。時間過得真快呀!轉眼間，變成就一個五年級的學生了，仿佛昨天還是一年級的朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個計劃了。

我的新學期打算是：我要努力學好文化課，力爭做一個品學兼優的好學生。由于五年級時小學階段最關鍵的時期，因此，我決心在學好語文、數學、英語的基礎上，還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解，多動腦筋，勤于思考，不恥下問。認真完成老師布置的各科作業，寫字工整不潦草。同時還要利用課余時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。

我還要與同學們和睦相處，互相幫助，讓班里的同學都成為我的好朋友。為班級做好事，積極參與學校組織的各項活動，爭取在德智體上更進一步。

另外，我還要在新學期中把成績保持好，改掉寫作業拖拉、愛貪玩的壞習慣。

總之，我一定要說到做到，言而有信，用實際行動來實現我的目標

新學期周記 篇6

開學已經兩周，想必每個人心中都有了新的目標，雖然每次開學初都會寫這么個內容導致思路都是千篇一律了...不過不同的階段心中的目標也會稍作更改或是更加明確，因為每個任務的完成都是循序漸進的。

往往每一年學習的下半學期必然是十分重要的一個過程，其中會有兩次極其重要的考試——期中與期末。其實說實話，目前我的目標也就只是想把這兩場考試考好，仔細一想這個設想似乎過于單調。這固然重要，但我覺得我們心中應該確立更清晰的設想，在自己的能力范圍之內。其實這些話誰都會說，但真正做起來就難了。所以我決定應該先把自己懶散的性格收斂起來，變得更加仔細并且在學習上更加投入。

都知道最近的高二正處于緊張的時刻，每周四周五考試的鈴聲總是奪取我們的注意力，在慶幸著自己的同時也不忘想象高二時的自己。正因為那些學長學姐的不斷發奮努力我才意識到自己不能夠虛度光陰，抓緊眼下的時間好好利用起來，為了不讓自己留有遺憾。所以從每一次作業開始做起，認真完成格式準確養成良好的答題習慣是很有必要的。上課專心聽講之類的話老師們每天都在說，但又有多少人每天都在做呢?我承認我沒有，注意力百分之百集中持續的時間我堅持得也不長，所以我必須要充分吸收努力聽進去的知識內容，做到基礎的根基使之堅不可摧。

我并不想說要超過誰誰誰，做好自己才是最重要的。

新學期周記 篇7

轉眼間，新學期到了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的'，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻~~~

新學期周記 篇8

轉眼開學一個星期了，剛剛從暈頭轉向中忙出點頭緒來，且不說上課內容是否聽得明白，就這繁雜的選課過程已經夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學的過程中，每學期的課程都是由學校基本安排好的，可加國的這種根據自己的接受能力和作息時間在網上進行自由選課，個人獨立安排學分的自由開放的報課方式實在是讓我多了一種新的體驗啊！ 在法國的時候每學期主修選修加起來要修十來門課程，可以說負擔是比較重的，再加上完全沒有教科書，每個學期下來，厚厚地一堆筆記足以說明課業的繁重，而在加拿大的這一個學期我只用在學校給出的若干個選項中選出五門課即可，本以為可以輕松修完五門課的同時好好的領略一下加國的秀麗風光，誰知道，情況完全不如我想象中那么好，經常有人問起我修的課程數目，當聽到我修五門課時都睜大了眼睛，表示“佩服”，說我實在勇氣可嘉，殊不知我根本沒有選擇的權利啊，法國校方早已明確的為我規定好課程的數目，但至少他們的表情已經告訴我這半年不會太好過了，呵呵，坦白說，擔心仍是有的啊！可回頭想想，剛進法國大學的時候，一個學期十幾門的天書不是已經都聽過來了嗎，如今區區五門課能奈我何？本人向來都是死到臨頭還嘴角上揚的，就這么點小小的樂觀主義還真就造就了我這“死豬不怕開水燙得”的“德性”（以上比喻實在不雅，但卻句句實在）。

不管第一個星期是在怎樣的情況下熬過來的，至少我的心情還是不錯的，只希望舒適地度過一個周末后等待我的是一個更好的開始。