【精選】小學(xué)生周記錦集10篇

時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

有人說(shuō)：友誼如酒，經(jīng)歷的歲月愈多便愈香，有人說(shuō)：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無(wú)處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個(gè)令我記憶猶新，讓我難以忘懷……

這是一個(gè)星期五的上午，學(xué)校組織了去天空開(kāi)物園一游。

在去天空開(kāi)物園的路上，我們都興致勃勃，非常有活力，太陽(yáng)在天空中上班，火辣辣的。我們踏過(guò)龍山大道，越過(guò)大橋，就來(lái)到了沿河南路，到這里時(shí)，同學(xué)們都?xì)獯跤酰瑫r(shí)不時(shí)會(huì)把一瓶水一口氣喝完，現(xiàn)在非常多人都走不動(dòng)了，我也不例外，但是還得頂著火熱熱的太陽(yáng)走著。突然，我看見(jiàn)我看見(jiàn)有一位同學(xué)——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著，又對(duì)我說(shuō)：“你把你的背包給我吧，我?guī)湍惚常　敝灰?jiàn)她汗流浹背，可我沒(méi)有給她背，對(duì)她說(shuō)：“你別再幫別人背了，讓他們自己背！”陳雨軒好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，沉默不語(yǔ)，把我的背包一把搭在她背上。頓時(shí)，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對(duì)她說(shuō)：”快還給我吧，你別背了！“可是，她頭也不回地說(shuō)：“我?guī)湍悖　碧?yáng)顯得更大了，陽(yáng)光顯得更強(qiáng)烈了，陳雨軒依舊背著那四五個(gè)背包走著……

友誼就像一團(tuán)磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。

我永遠(yuǎn)忘不了那一次友誼，它將銘刻在我心中。

小學(xué)生周記 篇2

星期天，爸爸開(kāi)車帶我到姥姥家玩。表弟不在家，所以沒(méi)人跟我玩。

我就到旁邊的菜園刨土，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天陰，地上也潮濕，土很松，很容易刨。刨著刨著，我看見(jiàn)有什么東西在土里滾來(lái)滾去。我不敢刨了，就找干樹枝挑，挑了一會(huì)，一看是一條可愛(ài)的蚯蚓，在土里爬的正歡呢！

我連忙把那個(gè)蚯蚓拿起來(lái)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，我把蚯蚓拔成了兩段。我想：完了，蚯蚓死了。但令我沒(méi)想到的是那兩段蚯蚓居然沒(méi)死，而且爬的更歡了，好像在說(shuō)：謝謝你，讓我多了一個(gè)新朋友。

小學(xué)生周記 篇3

小時(shí)候，有人曾問(wèn)我長(zhǎng)大的理想是什么？我總是沉默不語(yǔ)。自從我上小學(xué)一年級(jí)了，就夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)一名被孩子們喜愛(ài)的老師。幫我找到這個(gè)理想的人會(huì)是誰(shuí)呢？

她，四十多歲，中等身材，秀發(fā)如瀑，總喜歡扎著馬尾辮，細(xì)眉淡描，她就是我的班主任老師——周玉梅。

周老師總能帶動(dòng)我們學(xué)習(xí)的熱情。每次在開(kāi)學(xué)的第一天，她都會(huì)讓我們每?jī)扇艘唤M，各寫下一份保證書，看看在期末考試中，哪個(gè)人的分?jǐn)?shù)超過(guò)另一個(gè)人，就罰給對(duì)方買個(gè)獎(jiǎng)品。每次得高分的孩子都高興的拿著獎(jiǎng)品，但沒(méi)得到獎(jiǎng)品的孩子會(huì)再接再厲，加倍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次打敗對(duì)手，贏得獎(jiǎng)品。周老師的這種用“戰(zhàn)斗力”的對(duì)決，會(huì)讓我們更加好好學(xué)習(xí)，能擁有這樣的老師，我感到是一種福氣。

周老師總是像媽媽一樣心系著我們。那天，陽(yáng)光直射進(jìn)教室，班里每個(gè)人都很開(kāi)心，臉上洋溢著燦爛的笑容。但唯獨(dú)我因?yàn)椴皇娣欀迹粡埧喙夏槪腊炎齑揭У陌l(fā)紫，只覺(jué)得手腳冰冷。上課時(shí)，老師看到了我這個(gè)樣子，急促的走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“靜雯，怎么了？”我的聲音似乎是從牙縫里擠）出來(lái)的：“我——頭疼——很冷！”老師俯下身，用眼皮貼著我的太陽(yáng)穴，臉上原有的笑容立刻便成煙霧一樣飛走了，剩下的就是雙眉緊鎖了，“可能是發(fā)燒了。”老師快速的按動(dòng)手機(jī)按鍵，打通了媽媽的電話，讓媽媽帶著退熱藥并迅速趕來(lái)學(xué)校。媽媽帶我去醫(yī)院看病臨走時(shí)，老師特意囑咐，看好了病再來(lái)上課，落下的課會(huì)抽空幫她補(bǔ)上的。那時(shí)我覺(jué)得，老師和媽媽的愛(ài)是沒(méi)有分別的。

老師的愛(ài)就像一杯茶淡淡的，雖然沒(méi)有濃厚的甜味，但是卻可以回味許久。老師的愛(ài)就像一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，也許不會(huì)被人注意，但是它的知識(shí)是隨時(shí)隨地向任何人傳播的，她默默的為我們奉獻(xiàn)著，我們要好好學(xué)習(xí)，讓老師付出的每一份辛苦都很值得！（樸素的抒情，升華主題。）

也許在多年以后，我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，像周老師一樣做到師愛(ài)無(wú)痕！

小學(xué)生周記 篇4

黃昏時(shí)分，我突然心血來(lái)潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái)，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。

淡藍(lán)的天空，仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團(tuán)壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間，幾團(tuán)綿花糖似的云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云，光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹上，樹葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來(lái)似的。周圍一切都被淹沒(méi)在紅光里了。

天邊的云彩，不時(shí)變幻著顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅。看著大自然的鬼斧神工，望著這紅色的天空，我第一次感覺(jué)到人類語(yǔ)言的匱乏，沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃，逐漸縮小著范圍，收集著光線，那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

時(shí)光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠(yuǎn)近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。

小學(xué)生周記 篇5

今天我和媽媽到常州恐龍園玩。

我們一走進(jìn)公園大門就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，幾只大大小小的恐龍站在草坪上漫步，大概是太熱了吧，有幾只恐龍正在湖里洗澡呢。繼續(xù)往前走，走到恐龍山，猛一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)一只高大的霸王龍正兇狠狠的盯著我們，你看它張著血盆大口，兩只前爪放在胸前，兩只后腿半蹲著，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊，如果現(xiàn)在是侏羅紀(jì)恐怕我們就成為它的盤中之餐了。

恐龍園最有名的`項(xiàng)目就是“穿越侏羅紀(jì)”，排了好一會(huì)兒隊(duì)終于到我們了，我們坐著小船首先來(lái)到了“史前沼澤”，我看到了許多恐龍，有兇猛的霸王龍，有又長(zhǎng)又重的雷龍，有高高的蜿龍……，它們個(gè)個(gè)栩栩如生，接著我們到了白堊紀(jì)，看見(jiàn)了許多恐龍蛋，有的里面都有了小恐龍，然后我們看到了火山爆發(fā)，最后我們穿越時(shí)空隧道從18米的高空滑下，回到了現(xiàn)實(shí)世界。

我們還玩了“熱舞恐龍車”、“尖峰速遞”等許多娛樂(lè)項(xiàng)目。

這一天我們真開(kāi)心呀！

小學(xué)生周記 篇6

今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，我媽媽帶她好幾個(gè)朋友來(lái)我家玩。順便帶他們?nèi)ズ谏碁惩妫乙哺麄円黄鹑ネ妗?/p>

走進(jìn)黑沙灣，場(chǎng)面非常地?zé)狒[、人山人海。有的人在黑沙灣里玩耍、洗澡、騎馬、玩水……霎那間，我被這些熱鬧的場(chǎng)面吸引了，放眼瞭望大海，無(wú)邊無(wú)際的大海映入眼簾。我被大海吸引住了，立刻走到大海里，看著那波濤洶涌的海水、翻滾的海浪、一層又一層像魚鱗似的浪紋，無(wú)不引起我的注意。我開(kāi)始靠海近一些了，當(dāng)海浪像箭一般地向我沖來(lái)時(shí)，我心情無(wú)比地愜意、高興。海浪向我沖來(lái)時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地蹦跳起來(lái)。我突然覺(jué)得好像不是太爽，不夠刺激。我就大膽地向海走前幾步，然而這時(shí)，我離大海更近了，更高更快的海浪正在向我這邊沖來(lái)，當(dāng)海浪向我涌來(lái)時(shí)，我的衣服被海浪弄得全濕了，好像在洗澡似的，雖然衣服濕了，但我也玩得很開(kāi)心。

玩完了海水、海浪，我就開(kāi)始注意黑沙灣的沙子了。黑沙灣的沙子與別處的沙子不一樣，別處的沙子是黃色的，但是黑沙灣的沙子絕對(duì)不是。你們猜猜是什么顏色的？是——黑色的，沙粒非常的嫩，也很光滑。是小孩子玩沙子的最佳場(chǎng)面，不過(guò)，在黑沙灣里，也有好多小孩子拿著玩具鏟、水桶、其他玩具，在興致勃勃地玩著。

玩也玩得差不多了，肚子也該餓了。我們就開(kāi)始燒烤了，拿很多的東西出來(lái)燒烤，雞翅啊、香腸啊、魚丸啊……燒幾燒就吃了，吃得肚子飽飽地就回家了。

這就是我今天的記美麗的黑沙灣一游，也是旅游的好地方，是一處優(yōu)美的旅游勝地。

小學(xué)生周記 篇7

媽媽，我很想主動(dòng)替你分擔(dān)家務(wù)，不想讓你再命令我。

媽媽，我很想安排好自己的時(shí)間，只是我還要改掉磨蹭的壞習(xí)慣。

媽媽，我很想提高自己的自控力，不想讓你再訓(xùn)斥我。

媽媽，我很想成為一個(gè)有目標(biāo)的人，不想讓你再催促。

媽媽，我很想讓你無(wú)限地寬容我，不想讓你為我的一個(gè)小事而發(fā)火。

媽媽，我很想讓你不斷地鼓勵(lì)我，這樣我才有信心克服困難。

小學(xué)生周記 篇8

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們中間,公園里頓時(shí)百花齊放滿園春色,在這迷人的時(shí)節(jié)。

從郊外的樹林中，傳來(lái)了一陣快樂(lè)的歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是買報(bào)的小行家。”那是我和楊紅，葉茜茜。我們?nèi)齻€(gè)小伙伴到樹林里野餐來(lái)了，我在草地上鋪了一塊一米見(jiàn)方的桌布，楊紅與葉茜茜負(fù)責(zé)把帶來(lái)的食物放在桌布上。整理好以后，我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開(kāi)始就餐了，我把自己帶來(lái)得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開(kāi)了，“這些東西正好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西。”

一頓飽餐過(guò)后，我們來(lái)到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服啊！小鳥在樹枝上啾啾地叫著，葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的游戲，我和楊紅爽快的答應(yīng)了，楊紅當(dāng)老鷹，她想方設(shè)法要抓住葉茜茜，但是我要想方設(shè)法把葉茜茜保護(hù)得很嚴(yán)密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！

我們?cè)诓莸厣吓d高采烈地玩耍著，多高興啊！小朋友，在這春光明媚的日子里，你也出來(lái)放松放松，領(lǐng)悟一下祖國(guó)的大好風(fēng)光呀！

小學(xué)生周記 篇9

春姑娘走了，夏天來(lái)了。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣火辣辣地掛在天空中。

夏天是多彩的，樹上的葉子更綠了，地上的花更鮮艷了，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗。

夏天是涼爽的，別人認(rèn)為夏天是炎熱的，但是我不這樣認(rèn)為，熱的時(shí)候，我就跑到冷飲店買冰淇淋吃，或者是在家里吃冰鎮(zhèn)西瓜。那感覺(jué)可真好呀！

夏天是悠閑的，我們?cè)诤永镉斡荆诤舆呩烎~、捉蝦，在濃濃的樹蔭下讀書，聽(tīng)著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱。

我喜歡這美麗的夏天！

小學(xué)生周記 篇10

周六早上，披著晨光，我們一家三口和堂弟來(lái)到了鄉(xiāng)下，幫助爺爺奶奶做農(nóng)活。

剛到布著些青苔的門口石階了，爺爺奶奶便給我和堂弟一人一只水桶。“干嗎？”“澆水去。”于是我們倆便提著兩只水桶上路了。告別了城市的喧鬧，鄉(xiāng)下安靜的感覺(jué)反倒使我有些不適應(yīng)。雖說(shuō)泥濘的山路早已澆成了平整的道路，不過(guò)農(nóng)田邊上卻還是沒(méi)有改變。走在田間坑坑洼洼的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點(diǎn)難受。

到了河邊石階上，身邊的鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風(fēng)來(lái)得舒服，那細(xì)細(xì)的微風(fēng)，輕撫著我們的臉。伴著一路和風(fēng)，我們來(lái)到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，然后又帶著滿滿一桶水躍了上來(lái)。好像是我用力過(guò)猛，驚動(dòng)了正在石底小憩的魚兒，它們?nèi)珡氖^底下跑了出來(lái)，四散而逃。波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，著實(shí)好看。

打完了水，沿著河過(guò)的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便來(lái)到了菜地邊。我鮮少來(lái)鄉(xiāng)下，對(duì)這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說(shuō)話，我就掄起勺子澆了起來(lái)，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。澆過(guò)的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤(rùn)，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機(jī)。遠(yuǎn)處的樹，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時(shí)侯，我覺(jué)得水似甘露，滋潤(rùn)蔬菜，同樣，也滋潤(rùn)著我的心田。又是一路的談笑風(fēng)生，我們離開(kāi)了鄉(xiāng)下。不過(guò)，我期待著再次與她得逢。

這次不同尋常的周末，我失去了一次休息的機(jī)會(huì)，但收獲了一次心靈的洗禮。