關于開學周記范文錦集七篇

忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的開學周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學周記 篇1

快樂的暑假結束了，今天是8月31日開學的日子，我快快樂樂地背著新書包上學去。

走進學校，我看見校園更加整潔漂亮了，花壇里的花好像歡迎我的到來。

我來到教室里，怎么一個人都沒有呢？我一拍腦袋，哦！原來我讀二年級了。我趕緊跑上樓，看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情，余老師坐在講臺上給我們改作業，我也給余老師作業，拿了新書。我打開新書，里面有好多知識呢！我心里想：我一定要好好學習，給一年級的小朋友做榜樣。

時光如流水，暑假一晃眼兒就結束了，又是新學期的開始。我背上新書包，懷著激動的心情早早地來到學校。這個學期我就是二年級的小學生了。在二（1）班的教室里，分別了一個假期的同學們見面可熱鬧了。大家嘰嘰喳喳地說著笑著，有的說這個暑假玩了什么，有的說這個暑假學了什么，還有的說這個暑假看了什么書。大家的假期過得很愉快。

不一會兒余老師就來了，她親切地讓我們交作業，仔細耐心地發新書。新的課本散發出油墨的清香，我深深地吸了一口氣：“開學了，真好！”

新學期，我們又可以學很多新知識、新本領。我要好好學習，快快長大，早日成為一個有用的人。

開學周記 篇2

開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。

新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師，認真聽課;二是要團結同學，相互友愛;三是誠實做人，不講假話;四是按時認真完成作業，寫好周記或日記。

開學周記 篇3

伴隨著暑假的結束，新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的我，是有了非常多的變化。

在中學里，我對于每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與復習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住，并把關鍵的字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業，而且要全面地復習時先系統的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以，這一點是并不可少。

在中學里，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業量很大，經常要做到很晚。而中學里，老師布置的作業適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時間，還有許多繼續發展的余地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。

在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。

開學周記 篇4

開學前一天，我歡天喜地的整理書包，爸爸說：“很晚了，快去睡覺吧！”可是我翻來覆去睡不著，不知道新同學個性好不好？

開學第一天，我一到學校就跟同學講話講個不停，好像好久好久沒見面的感覺。鐘聲一響，我們閉上我們的小嘴巴，一個同學沖進教室，大喊：“老師！……”話 還沒說完，老師就站在他的后面了，老師說：“上課了，回到位子上去！”那位同學像一只貓，躡手躡腳跑回自己的位子，突然同學都哈哈大笑！

老師開始點名了，點完名我已經把我們這一班的同學名字記下來了，我認識了兩個好朋友，各有自己的本領，我的本領是跑得很快，第一個朋友有一雙可以看兩公尺外一根針孔的眼睛；第二個朋友有一雙可以聽一公尺外針掉下來聲音的耳朵，好像千里眼和順風耳喔！

老師要我們填回條，有人沒有交，老師說：“你沒有交回條，扣一點！”結果，那位同學生氣的瞪著老師，老師很生氣的說：“我在五、六年級沒有看到會瞪老師的人。”那位同學真不應該，自己不對還敢瞪老師。

之后老師平靜的說：“這樣的行為很不好，如果能改掉自己不好的行為，以后才能成為社會上有用的人。”老師說得好，我們到學校，就是來學習知識和道理的。

一種米養百種人，班上的每一位同學，都有不同的個性。有天真可愛的噴火龍、有老僧入定的小石佛、也有我這種愛搞怪的學生……

希望未來兩年大家能夠開心，一起團結合作，得到各種榮譽，讓老師為我們喝采！鐘聲一響，下課了！我神采飛揚的心，飛奔在操場的游戲器材間，玩得不亦樂乎！

開學周記 篇5

這么快，就要開學了，我再一次走進了二小校園。

進入校園，二小以一個不一樣的'面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

老師先給我們安排座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

經過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！

這已經是小學時光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮斗吧加油！

開學周記 篇6

周二上午，是我們的開學典禮。這個學期的開學典禮我們去消防中隊。

早讀后，同學們排著整齊的隊伍，拿著雨傘出發了。

這天下著很大的雪，天氣異常寒冷。路上，同學們的手都凍僵了。一個個都叫著：好冷啊，好冷啊！

到了消防中隊后，同學們的手都開始熱起來，大家很興奮。之后有一位同學做了演說，大家又給消防員叔叔送了“平安果”，消防員叔叔帶我們參觀消防中隊。

首先，消防員叔叔帶我們參觀了榮譽室。里面有好多獎杯呀！數也數不清。然后我們去了健身房和食堂，食堂里的美食讓我們直流口水呢！接著我們去了臥室，消防員叔叔還給我們戴帽子，真好玩！我們還看到了消防車和消防工具呢！

回去的時間到了，大家都意猶未盡，可也只能戀戀不舍地回學校了。一出門才發現，雪下的好大呀！這一路上我們玩的可歡了，一會兒扔雪球，一會兒踩雪地上的學，真開心！

這次開學典禮真開心，我喜歡我的學校！

開學周記 篇7

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師你辛苦了，祝你節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到很欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好!