高三的周記(集合15篇)
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的高三的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三的周記1學會感恩也是我們成長的必要條件之一,我們需要感激他人對我們的幫助,會使我們的人生情感豐富,煥發出異樣的光彩……
感恩節是從美國流傳而來的。1620年,100多名不滿英國壓制的清教徒逃往美洲大陸,當時正值寒冬之際,清教徒饑寒交迫,只存活了50多人。當地心地善良的印第安人給予了他們食物和生活用品,此后,印第安人教會了他們狩獵、捕魚、種植玉米、南瓜等,,使他們能夠安居樂業。清教徒們十分感激,到了感謝上帝的那一天,他們也一同感謝印第安人,舉行很多活動,從此定那天為感恩節,一直延續至今。美國獨立后,1863年林肯總統將感恩節正式定為11月的第四個星期四。從此感恩節成為美國人全家團聚,感恩上帝、感恩幫助過自己的人的日子,絲毫不亞于中國的中秋節。感恩節就這樣流傳出來了。
感恩別人并不需要太大的回報。當下課時對老師恭敬的的行禮;當同學回答完畢時,報以熱情的掌聲;當路人把摔倒了的你扶起時,你給予的真誠的微笑與道謝……這些都是感恩,都是回報他人的方式。有一個這樣的故事:一位單親媽媽帶著一個五歲的小女孩艱難地過日子。一天媽媽帶回一塊松糕給小女孩,小女孩高興極了,在一貧如洗的家中為媽媽表演剛向鄰家姐姐學會的《感恩的心》的手語?!芭畠海院髬寢屆刻於冀o你帶一塊松糕回來,好嗎?”媽媽忘了在外洗盤子的重負與勞累,許下了這么一個對她來說頗為沉重的承諾?!疤昧耍瑡寢專颐刻於既ゼ议T口接您!”女兒天真、興奮地說。此后,媽媽每天拼命干活,只為多賺一點買松糕的錢。一個星期后的一天傍晚,媽媽拖著疲憊的身子在回家途中,一輛急速行駛的卡車把她撞了出去,司機卻逃之夭夭了。小女孩在家門口癡癡地等著,天色已晚,她跑出去看看,卻發現媽媽躺在了路邊上,身上被鮮血浸透了,手中還緊緊攥著一塊血色的松糕。小女孩很傷心,但她認為,只要她表演《感恩的心》,媽媽就一定會醒來,于是她一遍又一遍地做著,直到天明……感恩會讓人執著。
我們要學會感恩,感恩父母,是他們給了我生命,讓我來到人世間;感恩老師,是他們打開了知識殿堂的大門,引領我在其中遨游;感恩離別,因為它是下一次重逢的開始;感恩失敗,因為它讓我再次揚起生命的風帆,向前駛去……
感恩是一曲和諧的歌,使生命更精彩;感受是一架七彩的大橋,使成長更絢爛,感恩是一縷和煦的春風,使生活更美好!
學會感恩,會發現生活中愛無處不再!
高三的周記2讀了《珍愛生命,健康成長》這本書,我才知道,情緒穩定樂觀是心理健康的主要標志。只有心里健康,樂觀的人才會使自己在日常生活,學習中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態,對生活和未來充滿希望。
這使我想起生活中的一些人,他們為了一件小事自暴自棄,沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人,就開始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷,而對生活失去信心,對人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像這種被小事情牽著鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使學習成績再好,又有什么用呢?曾聽說某所大學的高材生某某,為生活中的一些瑣事想不開而*的案例,多么令人觸目驚心啊,可曾想國家為了培養你花費了多少人力,物力,生你養你的父母為了你的成長,又何長不是傾盡身心,而你卻拋開國家、父母,不顧生命來之不易而輕生,這難道是珍愛生命的表現嗎?真不敢想像。
退一步海闊天空。美國心理學家理查德卡爾森曾這樣說:請冷靜下來!要承認生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按計劃進行不要讓小事情牽著鼻子走,要冷靜,要理解別人。如果每個人遇事都這樣想的話,試想,還會有*事件發生嗎?又會有多少愛鉆牛角尖的人,從而得到解脫,過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?
天生我材必有用,我們每個人都應看到自己的優點,同時也看到自己的不足。自己的優點,我們要積極地去發揚;對自己的不足能自覺地去改進,有什么可自卑和感嘆的呢?只要我們不斷的努力進取,在生活中保持穩定、樂觀、積極向上的心態,成功之門終究會被我們打開,只要我們心中還有勇氣,還有奮進的信念,今天的失敗,就是我們明天成功的基石什么生理缺陷,什么命運不公正,都不會令我們動搖。張海迪阿姨的成功,給我們開了先河,和海迪阿姨比,我們簡直是太幸運了,我們有健康的身體和優越的家庭條件,海迪阿姨能笑對人生,做出一番大事業,我們還會有什么事想不開呢?
只要心胸開闊,樂觀做人,世人就沒有涉不過的河,翻不過的山,為了我們偉大的祖國,也為了我們心中的那份希望,就讓我們時學保持好心情,因為樂觀才有希望,樂觀的人才會健康成長。
高三的周記3俗話說:十年寒窗,就為那金榜題名之時。等待成長開花的機會。
身為學生,每個人都有自己的夢想,也都在為夢想而努力。實現夢想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學考、高考……而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著我們人生的考試。這期間,看的是我們是否又朝夢想邁近(進)了一步。
小學我并不出色,老師、同學也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學。說來佳話一段,在一歲時,按老習俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時父母問我要上什么大學,那時懵懵懂懂的我張口就說上北京大學。從此后,這個夢想就在我心中扎了根。
進入初中,有了一點點起色,不過也是平平淡淡,沒有成為尖子生,而學校也沒有指望我能考自治區重點高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名?!稽c一點,一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢想邁進了一步。
盡管我現在的成績很不理想,父母也一次又一次地問我要不要回地區二中上。我只有一句話——自己選擇的路,跪著也要走下去。一點點的進步都代表著我們前進了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍—成長。有人說:這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無絕人之路嘛!也有人說:每天都要比別人多努力一小時,前途是光明的,道路是曲折的!而我要說,光明的前途,就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。
進了高中的大門,我才知道,想成功——考北京大學,并不像小時和初中所想的那么單純,那么簡單。從入校起,老師們就說:考哪所大學并不是看大學排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業……
這時,我才真正意識到我的夢想應該是什么?有了新的目標,新的夢想,就有了質的飛躍,也證明我們已經茁壯成長了。
步入夢想之門——開花。突破自我的第三步了,夢想也將走向成熟,關鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補充。兩年,約 ……此處隱藏7145個字……簡單曲子了。即使閉上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不會拉錯弦,也不會按錯手指了。
爸爸聽到我拉出動聽的樂曲時,笑著對我說:“有志者,事竟成?!蔽蚁?,做什么事,立志是非常重要的。
高三的周記13六十七年前的今天,我們的祖國在經歷過水深火熱之后,在一次次戰爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地無以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個文雅而又響亮的稱號——國慶。
毫不客氣地說,這個節日經歷了無數的戰爭與失敗,經歷了無數次改革與創新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰績。
可曾記得數百年前,中國派出的運動員都無法躋身進入奧運會的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀的今天,奧運會的賽場上照樣叱咤著中國運動員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運會載入中國勝利的史冊,同樣讓許多外國運動員聞風喪膽。
畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒?!碑斔燮鸬哪且豢?,所有外國人都擦亮雙眼看著吧??催@只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時,請你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因為中國是強大的,是不可抵擋的。請記住,它不是在報復,而是在雪恥,洗清數百年來中國的血淚史。
作為21世紀的新生兒,我們每個人都有責任和義務為祖國的振興獻出一份力量。或許有人會說:十幾歲的孩子,什么都不懂,能為祖國的發展和建設做什么?。是的,我們僅有十幾歲而已,但我們人小志氣大。
重溫初中的“中國近代史”:鴉片戰爭、火燒圓明園,甲午中日戰爭···那一幕幕歷史仿佛重現在我們眼前,心中掀起萬丈狂瀾,久久不能平復。從此我們立下誓言“起來。不愿做奴隸的人民,把我們的血肉筑成我們新的長城?!?/p>
毛澤東、鄧小平這些拯救中國走出地獄的偉人們,哪一個不是在年少之時便有一腔報國熱血,哪一個不是以自己的實際行動維護祖國的尊嚴。他們做到了。他們見證中國由摔倒到站起來的過程,見證了新中國的誕生。
少年強則國強。
我們也要懷揣一顆報國心,用自己的實際行動證明給全世界的人看。21世紀的中國少年,不是溫室里的花朵。他們離開大樹的庇佑,離開雨露的滋潤,照樣可以生長的精彩。因為他們心中有個最真的呼喚:光明。我們渴望光明。
高三的周記14在那春意盎然的天空下,您踏上了單獨一人的旅程,那是一條曾幾何時在夢中所描寫的漫綿長路,穿戴校服度過的每一天,今日悉數將變成歸憶中的一部分。
我會具有簇新的生命,守望著您遠往的背影,當您帶著不安歸過頭來,顯露牽強的笑臉,臉頰劃過的淚水,是為生長畫下的句號。
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當地您會發現愛的存在。
可曾記住,初中的咱們,略顯青澀,每日對著將來愿望,可不知不覺,就現已結業了,抱著對將來的等待與不安,踏上了高中日子的征程,才曉得現實是這樣的嚴酷。從前的歡聲笑語已不復存在,取而代之的是教師滔滔不絕的言語,這樣的我,不由會回想初中那夸姣的年月,內心深處洶涌著,芳華總是不知不覺。
那時的天空一直湛藍,教室的窗戶旁,晴朗的陽光沉寂。所剩無幾,春天的日歷。上課的時分,見到的都是身穿相同的制服,這樣的火伴,看起來如同大人。咱們都會向各自的將來動身旅行吧,那小小的脊背面,生長出愿望的羽翼。
吵架的時分,打電話的時分,啼哭的時分都從前有過,那些從前是煩惱的曩昔,為何如此思念?高興也罷,哀痛也罷,假如回頭展望這旅程,不管何時自個都不是孑立一人。
結業留影的相片中,我微笑著。逝去的時節,想要送行,再會了。。
晶亮的淚珠開放的時分,從眼淚流動落下,回想起來的每個剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯,一起登上它,揮手。
當櫻花小小的花瓣開放的時分,期望的鐘聲在某個當地響徹大地,給予咱們對將來的自在與勇氣。當櫻花小小的花瓣開放的時分,某個人一定在某個當地祈求著,簇新國際的大門,用自個的雙手去翻開。
還記住在陽光明媚的教室,和同學們一起暢談的將來,如今,它便在您向前跨進的那一步之遙處。您不能總是懷著那個櫻花怒放的時節,跳過一個寒風凜冽的嚴冬,花兒總會開放。
這空無一人的學校,某一天,一定要單獨回來看看。其時一定會遇見,結業那天,您光鮮絢爛的身影。
我將變成永久的櫻樹,標志著您起程的原點,即便一切花瓣凋謝殆盡,我也會議看枝椏的雙臂等您歸來。
誰都能夠忘掉,那曾今如胸口壓花瓣銘記的決計,可您要記住,在櫻花開放的時節里,曾有一個我,曾有一棵樹…
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當地您會發現愛的存在。
高三的周記15生活中,人們常常抱怨些并不值得去抱怨的東西。生氣、傷心,往往會錯過許多本該屬于自己的美景。臉上布滿了傷感的痕跡,找不出一絲燦爛的笑容和曾經的美麗。任憑眼前絢爛的花兒謝去,也不曾捉住身邊的綠意。因此,這些人得到的也只不過是再度傷心,根本不懂得前方還有另一處美景,在等待著他去觸及。如果換作是我,哪怕再微小的幸福,都會不顧一切地爭取。因為,在我們努力地爭取幸福的過程中,上帝也賜予了我們另一種更大的幸福,不是嗎?錯過的人錯過了,相遇的人還會相遇,我們應當保持積極的心態,去迎接下一個不可思議的奇跡。泰戈爾曾說過,假若你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星了。失去的東西故然可貴,然而,得到的卻是更為真實的美麗。一棵完整的大樹也會有迎接陽光和伸入地底的兩頭。在委屈面前,我們應該坦然地面對一切,因為再多的淚水也沖不出傷害過你的人的同情心,反而會削弱他人對你的信心。你發怒一分鐘,就等于失去了60秒的幸福。既然這樣,為何不快快樂樂地度過今天,高高興興地擁抱明天,用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢?俗話說,知足者常樂。難道我們就不能控制一下自己的欲望,卻感受因知足而得來的快樂嗎?有些人常常痛恨上帝,向自然申訴上帝的不公。因為太多的實例擺在他們面前,使他們不得不產生這樣的觀點。比如說,善人總是得不到好的結果,而惡人去依然逍遙法外。但是,在我的觀念中并不是這樣認為。其實,上帝把善人變為善人就是對善人最好的獎賞,把惡人變為惡就是對惡人最大的懲罰。只要有這樣的想法,就算心中有再多的結也都會輕而易舉地解開。當你做成功了一件哪怕極其微小事時,你不感到幸福嗎?當樹上的花都謝了卻看到滿樹的果子時,你不感到幸福嗎?
當你在萬分失落中得到親人的鼓勵和安慰時,你不感到幸福嗎?當風雨過后美麗的彩虹展現在你眼前時,你不感到幸福嗎?其實,憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。其實,上帝關上一扇門的同時,也為你打開了一扇窗。其實,有一種幸福離你很近。
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