敘事的周記匯編15篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的敘事的周記，歡迎大家分享。

敘事的周記1

有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑，這么簡單的事有什么做不到的過一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持。”有九成同學驕傲地舉起手。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持”這時整個教室里，只有一人舉手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是它的過程。

敘事的周記2

今天，我在思考著寫什么花呢？我仔細一看，哦！是君子蘭呀。對，今天的主角就是它了。

我搬來凳子，慢慢地觀察起君子蘭來。我發現一棵君子蘭可以開出十朵花。它的顏色是粉橙色的，非常好看。有的還是花骨兒，有的全開了。它的花就像一個個美麗的仙子在舞蹈，可好看了！這時，一只小黃蜂飛來了，嗡嗡地叫著，好像在說：“君子蘭姐姐，你的蜜真甜！”過了一會兒，全身是蜜的小蜜蜂飛了出來，開心地飛走了。

我拿出《十萬個為什么之植物的秘密》，查閱了關于君子蘭的資料。原來，君子蘭的花期是三個月之久，當它的花全開時，不但外表美麗，可栽種。它的生命力非常強，不過，它的花要兩年才開一次。

我喜歡君子蘭，它還是我們的——空氣交換者。

敘事的周記3

今天，我們從市花園回家的路上，發現有一個農場在賣草莓，媽媽問賣草莓的阿姨：“現在有草莓嗎？”阿姨說：“有啊！”真是來得早不如來得巧。我們興高采烈地走進農場里，只見那一排排的綠葉下，草莓像一個個可愛的小姑娘，從葉縫里露出紅通通的臉頰，真逗人喜愛呀！阿姨拿給我們一人一個小籃子裝草莓。開始動手摘了，我覺得真奇怪：沒有工具怎么摘草莓呢？只見一旁的媽媽已經開始摘了，我連忙湊過去看個究竟，只見媽媽輕而易舉地把草莓摘了下來，原來就是用指甲把草莓的莖掐斷就可以了。我興致勃勃地摘起草莓，雖然剛開始比較不熟練，但是不一會兒我們就摘了兩大袋草莓。

我們還發現一排排的草莓地被塑料薄膜蓋住土壤，只露出草莓和葉子，原來是因為草莓碰到土就會爛掉，這樣做是在保護果實。另外，在草莓地的上空還有一層網罩住，那也是為了不讓鳥兒來吃草莓。原來，種草莓也有這么多學問呀！

敘事的周記4

今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了；我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草。我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨。我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。

晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們；買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。

今天是愉快的一天!

敘事的周記5

每當我看到綠油油的芹菜時，就會回想起寒假里做芹菜的情景。

這是一個星期三的中午，媽媽在家整理房間時，交待我說∶“今天咱們吃芹菜，這個任務就交給你了。”“什么！我從來都是吃芹菜，都沒有做過！我也不會做！”“不會可以學，任何事情都是學出來的。”媽媽神情嚴肅地說。然后，她指著地上的芹菜說：“看，新鮮的芹菜，今天就要看你的廚藝了！”我睜大眼睛，一邊看著媽媽，一邊無奈地點頭。

我學著媽媽的樣子，系上圍裙，打開火，拿出油，倒在了鍋里，等油燒熱了，就拿出剛洗好的芹菜也倒進了鍋里，接著倒上了老酒，等芹菜有點燒熟了，就放入鹽等調料，最后把蓋子蓋上了。我大聲說著：“哈哈！快要燒好了！”不一會兒，香噴噴的芹菜出鍋了。

媽媽一邊品嘗著芹菜的味道，一邊笑瞇瞇地說：“沒想到我女兒的廚藝這么好！真是讓我大開眼界！”

看著香噴噴的芹菜，聽著媽媽的嘖嘖稱贊聲，我高興極了！

這成功的喜悅使我至今回味無窮！

敘事的周記6

我非常愛武術，因為我從小就立志要成為一名軍人，我知道成為一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成為一名軍人，保衛我們的祖國，為國家做貢獻。

我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度

媽媽說：“你不好好學習，學武術干什么？”我說：“學武術可以強身健體”。媽媽沒有再說話了。

我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。不要小看了這一個書包，因為這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。

我為了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都抬不起來的時候，我自己在心里說：我一定要練好武術，當一名保家衛國的解放軍戰士。

到現在我還一直在練，永遠不停，學到老，練到老。

敘事的周記7

國慶小長假適逢重陽節，我和爸爸帶奶奶去珍珠泉游玩。

進門之后不久，我們來到一塊石碑前，上面刻著“晴雨泉”，我和奶奶合影留念。奶奶很開心，滿面春風地笑著。

在珍珠泉邊玩了一陣后，我們又先后游玩了游樂園和動物園。最后，我們來到珍珠泉的“萬里長城”。由于奶奶年齡大了，我和爸爸心疼奶奶，就買了纜車往返的票，到了長城我們才自己走。

從長城上看去，遠景盡收眼底，美不勝收。我一邊興高采烈地爬著臺階，一邊欣賞著美景。突然，我發現奶奶不在身邊，回頭一看，奶奶落下了一段距離。看著奶奶很慢的步伐，我連忙走過去，攙扶著奶奶一起往上爬。

我邊走邊想：奶奶年齡越來越大，更需要我們的關心和照顧了。以后，我一定要加倍關心奶奶，照顧奶奶，讓奶奶幸福快樂地安度晚年。

游玩結束后，我們和奶奶共進了一頓豐盛的晚餐。席間，奶奶一直開心地笑著說著。

難忘這快樂重陽，難忘這溫馨好時光！

敘事的周記8

學習了弟子規后，對我感觸特別大，使我懂得了怎么為人處事，對于我這樣一個孩子來說意義重大，尤其對我以后的生活和學習影響特別的深刻！

明白了我們這個時代更需要繼承和發揚中華民族的傳統美德，作為兒女更應對養育自己的父母加以報答，對長輩尊敬，愛護晚輩。做到謙虛禮讓，長幼有序。讓張者優先，聽從長輩的安排等。不論是什么人，我們都要互相關心，愛護和尊敬；人無完人，再優秀的人也會有他軟弱的一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行。與人坦誠相待。總之弟子規中的道理對于我是終身受益，時時刻刻提醒自己，不斷完善自我。

敘事的周記9

我最難以忘記的一句話，那是媽媽總對我說的那句名言。

那次，因為離期末考試很近了，所以老師總讓我們一次次的考試。那一次考的是統計，這個單元，我自認為是學的最好的一個單元。所以一拿到試卷就趕緊做，做完后，連看都不看就馬上交上去了。回到家，我立刻告訴了媽媽，媽媽懷疑地問：“你就那么自信呀！都不檢查呀！還不知道考得怎么樣呢？”我連忙接口就說：“切！我考的好不高興嗎？”第二天，試卷發了下來，考了96分，我高興的一蹦一跳的`。媽媽見了卻說：“你不要太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽了立馬捂住耳朵說：“不聽，不聽。”接著又考了試，我依然挺自信的，可是這一次，我卻沒那么高興了，而是愁眉苦臉的。媽媽見了我笑著說：“這下你該信了吧！”我心服口服的點點頭。

以后，我再也不那么驕傲了，我還要記住：“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言。

敘事的周記10

在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。

當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課；老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。

其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的；老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。

還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。

我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……

敘事的周記11

曾經看過這樣一句話：每個人都有四個樣子，一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是只身一人是脆弱的樣子；還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。

可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的場景，只有繁華落盡的滄涼；不想引人注目，也不想被人無視。

看見別人組成一個個堅固的城堡，在城堡里有說有笑。我一個人孤獨地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。

曾經有過朋友。呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。

我也曾經告訴我自己，不需要朋友，可是當你受傷時，心靈的慰藉從何而來？當你高興時，滿滿的喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學四個月以來，一個知己都未尋到？曾經的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。

敘事的周記12

今年寒假可真是無聊，在家里準備做實驗，聽別人說，雞蛋可以在水里浮起來，我把雞蛋放人水里幾次都沒浮起來，后來查了書才知道，沒有準備工具，我去拿了勺子和鹽，按照書上面說明的方法，用勺子舀了一勺鹽放入水中，進行攪拌，水中的雞蛋卻毫無動靜，于是我又放了一勺又一勺，雞蛋才浮起來一點，我一氣之下，把水倒了，把雞蛋砸碎了，去看電視。

可是又想到《鐵杵磨成針》的故事里的老奶奶心想：自己不可以放棄，不能就這樣半途而廢，重新開始實驗？對，就這么辦。我又端來一杯水拿了雞蛋、勺子和鹽又開始了實驗，又不斷的攪拌，不知加了多少鹽，雞蛋終于浮出水面了，“終于成功了！”我開心的叫了起來，書上還說：死海里的鹽分很多，可以使人浮起來，不會淹死，比游泳池、帶著救生圈在海上游泳安全多了。

我明白了：不能輕言放棄，堅持不懈才能獲得成功的道理。經過了這次實驗，我才知道鹽原來有這么大的用處。

敘事的周記13

生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。

說到甜，你們一定會驚訝，生病怎么會甜呢？告訴你們吧，一天的早晨，我生病發著高燒，媽媽和奶奶急忙過來，奶奶一會給我泡藥，一會兒給大家燒早餐，忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我，一會兒給我量體溫，一會兒給我擦臉。我燒一發上去，就跟奶奶說，這時候我喝下藥，覺得藥也不苦，而是變得越來越甜。

生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的時候，我們吃面條，媽媽說吃醋可以治病，于是，我一骨腦兒就倒下一大勺醋，結果，太酸，我好不容易才把面條吃下去。

生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個人在家，忽然發燒，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心里火辣辣的。

生病的滋味真不好啊！

敘事的周記14

我的課余愛好可多了，有唱歌，有打乒乓，還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當看到演員們在臺上翩翩起舞，看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時，我就開始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒有在少年宮給我報上舞蹈，而報了藝術體操，我依然很高興。

當我第一次跨進藝術體操教室時，我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳，一會兒后，老師給我們排了位置，就開始教了。老師先讓我們坐在地上，隨著音樂腳腕一繃一翹，還要挺直背，伸直腿，沒一會兒我就感到腰酸背痛，原來學體操沒我想象的那么容易。我有點想放棄，但看到其他同學也在認真練，我才平靜了下來。然后老師讓我們加上手的動作，最后，我終于學會了這個動作！下課了，我腦子里依然想著體操。

雖然我只學了一節課，但我相信，我只要認真練，一定能越跳越好！

敘事的周記15

我因做了個小手術，住進了中心醫院。

和我住同一個病房的兩個小病友，他們的爸爸和奶奶都說家鄉話，我就對他們說：“請你們不要說家鄉話，要講普通話。我給你們講關于有人講家鄉話鬧的笑話吧。”我就講了下面這個故事：

一天，南方有一個城市開大會，主持人本來想說：同志們，鄉民們，現在請縣長講話。結果說成了“兔子們，蝦米們，咸菜請香腸醬瓜。”然后縣長講話，他想說：“今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧。”結果，他用家鄉話一說，說成了下面這段話：“今天的飯狗吃了，大家都是大王八。”

大家聽了哈哈大笑說我講的好。那位叔叔和奶奶也意識到了講普通話的重要性，也學著說普通話了。

通過這件事，我懂得了推廣普通話的意義，推廣普通話，方便你我他。說普通話，要從我做起，