新學期周記【薦】
不經意間,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的新學期周記,希望對大家有所幫助。
新學期周記1新學期到了,就要告別愉快的暑假,走向嶄新的五年級了。
在這個學期,我被分在了五一班。面對新的教師,新的同學,我會努力去適應,很快融入這個集體,和他們交上朋友。
在新學期里,我首先要上課認真聽講,課下高質量地完成作業(yè),考試考高分。并且我每天都會預習新課。我還會按照教師的規(guī)定,每天閱讀半個小時。寫博評博呢,當然是不能少的,我會每天都上線點評,隔幾天就更新博文。在這個學期里,我還計劃寫30篇博文。
數學我也要進行提高,我要在數學課上踴躍舉手,積極發(fā)言,在數學的海洋里歡快遨游。我會趣味盎然地和教師同學一起鉆研,與新的數學知識交朋友。我要用永不服輸的精神,在數學考場上取得高分。
我不太擅長英語,在這個學期,我一定要把英語趕上來。每天我完成作業(yè)后,都要盡量地聽聽英語。在每節(jié)英語課堂上,我都要拿出百倍的精神,努力學習。每個星期天,我會盡量復習一下這個星期學的內容,提高提高。
我的身體也不太好,在這個學期,我要多鍛煉身體,把身體整好,這樣就可以不生病了。
這就是我的新學期計劃,在新學期里,我要努力做得更好,更棒!
新學期周記2新學期新校園新要求 一個暑假過去了,迎來了一個新學期人。 六年的努力,只為了今天,今天我迎來了一個新的學年,一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個中學生。不能以一個小學生的態(tài)度來迎接新的學習,不能以一個小學生的要求來要求新的自己,不能以小學生的紀律來度過初中的任何一節(jié)課。 一個炎熱的暑假過去了,我進入了一個新的校園,這個校園干凈而又漂亮,操場上有兩個標準化籃球場,有一個足球場,還有一個排球場。我對這個校園的環(huán)境是那么陌生。新的同學,而我并不感到熱鬧,反而是感到孤獨,認識的同學很少,又不敢與陌生的同學去交流,接觸,新的老師,新老師很溫柔,但我遇到不會的題目又不敢去問老師,與老師交流。 一個快樂的暑假過去了,進入了中學,成為了一名中學生,小學的時候上課講講小話,做做小動作,不認真聽講,這些行為在初中都不允許的,學習就像爬樓梯一樣,上課不認真聽講,樓梯就從中間少了一級,就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。 七年級是人生道路上的新起點,小學為新起點打下基石,初中為了高中而奮斗,高中為了大學而揮灑青春,大學為了美好的未來而堅持不懈。
新學期周記3新的一學期開始了,我已經升到三年級了。在暑假里,甚至很懷念這緊張的學習生活,現在終于如愿以償了。而且,我發(fā)現三年級是一個學習的轉折點,因為三年級增加了一些有趣的課程,比如科學課,還有信息技術課,聽名字就知道是很好玩的課程,當仔細看課本的時候,我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有,三年級也開始用鋼筆了,學校還增加了書法課,就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”,標志著我學習生活的重大改變。
這個學期,我打算先練習好鉛筆字,得到老師的批準后用鋼筆,同時在書法課上一定要認真學習,因為書法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會,而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫,一寫就擦不掉了,所以只能一些就寫得非常漂亮,這就需要苦練。還有,也要認真對待其他的課,我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業(yè)也不能拖拉,我還準備如果有時間的話積累一些課外知識,我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發(fā)言,我可不是一問三不知。
新學期,新夢想,三年級了,就應該比二年級更上一層樓(不像我們班那些作文只能寫三四行的),嶄新的校園,讓大家的學習精神奮發(fā)向上,讓大家舊貌換新顏!
新學期周記4新的一年開始了,我們又迎來了新的學期與新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
初二 我們又面臨更大的挑戰(zhàn),因為又加了一門物理課,它占的分數比例相當大,要是不好好學,那這門課就變成一門很厲害的拉分科了!
總的來說吸取去年的教訓,今年要改變很多,讓我慢慢道來!
首先英語聽力不好,這是我在英語方面的拉分項目,為了加強聽力,我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶,比如在上學路上、在自習之前,我都會戴著耳聽英語,所以當老師看到我這樣時,千萬不要以為我是在聽歌,不然我就太冤了
還有,過了初二,生物和地理就取消了也就是說副課里就全剩下我不善長的科目了,那時中考……
為了避免這樣的慘狀發(fā)生我要爭取學好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,因為我以前也背,最重要的是,背下來不會應用,這怎么辦?我想是要多做題,會總結吧!(保險起見,星期一去問問老師們)
這些小問題解決了,最主要的是語文,我們偉大的國語學不好,如果這樣勉強上了大學,是會被恥笑的!怎么辦那!
幸好來了一位優(yōu)秀的語文老師,他的課十分有“號召力”。有了他,提高語文成績因該不是太難吧!
但學好要靠自己!努力嘍!
新學期周記5尚不知其他同窗是懷著怎樣的心態(tài),選擇復讀、選擇精華的,但想來本人的情況應該也代表了一部分人,因心有不甘而選擇復讀,因精華能讓我們夢想從新起航,而選擇精華。因向往“精華”二字之意而選擇精華。而讓我真正正視復讀的,正是精華學校的開學典禮。這開學來的第一堂課,也證明了我們的選擇沒有錯!
這堂在北大進行的教育課給我最深的觸動是:行向精華始于“堅”,無論是考上清美高校的學姐那滿桌的習題,還是那一位“連升三級”的學長,嘴中的“堅持”二字,都在告誡我們:要想成功,要想成為人中精華,單單心有不甘或心存向往是不夠的——主觀能動力只能決定開始,而決定不了結局,唯有耐下性子,用心專一,鍥而不舍,方能成功。
就如那林中蒼蛇,無爪鋒之力,而威懾百獸,無手足之便,而行遍青山,何至于此?唯用心,用心恒而已,獸尚且如此,人何以堪?積百丈之山而功虧一簣,若無鍥而不舍之念,夢想再美,也不過是如
晴雯判詞所述的“心比天高,命比紙薄”罷了。
思緒至此,斂神凝氣,告誡自己:行向精華始于“堅”,路漫漫,尚修遠,上下求索方能明。
新學期周記6每個人都有粗心大意時候,都有犯錯誤時候,就說我吧,我是一個很粗心人。
記得在暑假一天,阿姨們拿著針線到我家來繡花,我把作業(yè)拿出來寫,表哥走過來對我說:“把你手機給我看一下”,不知他在搞什么,過了一會就來了,他把手機放在桌子上,這時吳嬌和覃吉輝走來,看見 ……此處隱藏3077個字……;
2.我買了一本《英語閱讀訓練100篇》,里面有很多生單詞,把它做完,我的英語詞匯量就會大大增加,我一定要把它做完;
四、生活
我要在上初中之前學會自己做飯、料理自己,以便迎接初中生活。
五、二胡練習:
我正在學習二胡,要多練習,我規(guī)定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘,晚上做完作業(yè)練習20到30分鐘,一天練習時間在30分鐘以上,爭取在上初中之前考上一個理想的級別。
這就是我的新學期計劃,我一定會在規(guī)定時間內完成,請大家監(jiān)督。
新學期周記12時光如白駒過隙,不知不覺暑假過去了,我們又回到學校的懷抱,開始了新學期的學習。在學校的這幾天,看到的和聽到的,不僅讓我有了新學期的感想。
雖然自開學至今還沒有幾天時間,但大部分同學都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學習著。新的一年已經來了,我們都已經又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機,盡心盡職、專心致志地學習,刻苦努力,堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中,我們七年級的同學們紀律嚴明,邁著大步向前跑去,每一位同學都迸發(fā)出中學生獨有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表揚。
每天早晨一走進教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來,值日的同學們步子邁得輕輕的,細心地打掃著每一個角落,課代表也早早地到了,站在講臺前領讀,其余的同學們坐在座位上,聚精會神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空,偶爾小組長會離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說秋天是收獲的季節(jié),我覺得里面也包含著更多更深的意思,而努力付出才有回報,牢牢地把握住時間并打下堅實的基礎,也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務,學生,以學習為重。“為有源頭活水來”,在新的一學期里,我也要以新的精神面貌,努力學習,爭取更好的成績。
學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法,用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應用在課堂上學會的新知識。在數學上,我要更加勤于思考,把學習進度提前進行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現在的學習就變成了別人是在學新顆,而我就在復習啦。這樣,學習的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學習的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎知識。
我一定努力付諸行動,收獲自己的成果!
新學期周記13又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了小學六年的學習,我想我對于學習的壓力已經有了很大的適應,在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始明白什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時光,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光,要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還就應加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就必須要實行。
新學期周記14又然而一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就然而“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就然而要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這然而我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性然而語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標然而考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會然而一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
新學期周記15暑假要結束了。有了開始,當然有結束。開學了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,一切既搞笑有好玩,但是同時又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在校園和同學們一齊學習,一齊玩……
這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
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