敘事的周記(15篇)
時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的敘事的周記,希望能夠幫助到大家。
午夜時分,我拿著那似曾相識的筆獨自坐在書桌前,窗外冷風颼颼地襲來,一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空,發出一陣凄慘的叫聲,門前的樹在黑暗中搖曳著,我抬頭望了一下窗外,總感覺有個黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲,我不覺為之一振,我想:“不對呀!媽媽今晚夜班,不可能回來的,爸爸到內蒙古出差了,飛也飛不回來呀!”我腦海中浮現出了鬼故事書中的情境,可我還是壯起膽子,走到了門口,我大聲問道:“你……你是誰?”門外傳來一片寂靜,接著便又是“咚咚”幾聲,我嚇得退了幾步,聲音顫抖著問道:“你……你…到底是誰呀?”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時才想起來看貓眼,可外面黑漆漆的還下著大雨,什么也看不見,這太恐怖了。我從旁邊拿起一根大棒子,如果是壞人,我就一棒子劈下去,保準他腦袋開花,我猛地將門拽開,一個大爺沖了進來,他渾身都是水,我仔細一看,原來是學校看門的啞巴大爺。他手里拿著一把自動傘,朝我比劃比劃,指指傘,又指指我,原來我的傘丟在了學校,我說了感謝,他便走了。
我坐回座位,看著窗外,仿佛又看見了一個黑影騎著自行車,將同學們丟失的物品送入他們手中。
在作文輔導班中,我認識了很多很多的好朋友,他們為我帶來快樂和幸福,我能認識他們我感到無比的幸運,特別是老師。
當我們上第一節的時候,我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課;老師就像我們永遠都能留著的,永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會到每一個人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的;老師每一節課都說了很多很多,沒有一個人回忘記老師所說的,特別是我,老師所說的,我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流,我會把時間停在暑假輔導班那一天,我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……
"丁零零,丁零零……"月考的最后一項科目結束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去;同學們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發下數學卷后,上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了,語文分數更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后,我把分數與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我;眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平。
"不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲!
你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!
“加油,加油”操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。原來,三年級的800米集體長跑馬上要開始了,為了勇于挑戰自己,一向不擅于長跑的我也參賽了。
“砰”地一聲槍響,選手們像離了弦的箭一樣向前沖去,可是沒跑多遠我的老毛病就犯了:肚子隱隱作痛,一般只要做劇烈運動就會疼。漸漸的,漸漸的,我離隊伍越來越遠、越來越遠,以至于到了最后一個。當時,我真的想過要放棄,可是又害怕影響班集體榮譽,不想給1306丟臉,再聽聽跑道邊的拉拉隊員見我落后了為我加油的聲音都高了好幾倍。于是心中暗自鼓勁:周婧軒,加油,決不能放棄,馬上就要到終點了。強忍住疼痛,使出吃奶的勁終于超過了一位同學,比賽結束,心里特別難受,委屈的淚水填滿整個眼眶,雖然全程跑完,但還是給隊友們拖后腿了。
這是讓我最難忘的一次運動會,“要闖才會成功”這句話人人皆知,人的一生中有許多的第一次,只要抓住每個第一次,很好的把握他,就可以獲得成功!以后的日子里我會加倍的鍛煉自己,在下一個運動會我還要向800米挑戰!
愉快的寒假已經過去,寒假里有許多事情讓我久久難忘,其中最讓我記憶猶新的就是——我學會了包餃子。
以前,我也試著包過餃子,但只是包著玩的。這次,我想認認真真地學包餃子。
為了學會包餃子的全過程,我從一開始就跟在大人身旁看。大人們先把面和好,再把和好的面分成幾大塊,并拿出其中一塊在案板上搓成長條,再切成一個一個的小面本,媽媽說這叫“劑子”。然后把劑子搟成面片,再挖一小勺餡放在上面,沿著邊將面片對折并捏緊。這樣,一個餃子就包好了。我也按大人們的步驟去做,費了好大的勁,終于包好了一個餃子。不過,有了第一個,后面的就好包多了。最后數了數,我也包了十來個餃子呢!
開飯了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。我心想,有付出就有收獲。我包餃子出了一份力,不僅吃到了美味的餃子,還昨到了爸爸和媽媽的夸獎呢!
一轉眼六年的小學生活就過去了,即將踏入新的學校、新的校園生活;即將面對新的老師、新的同學。自己的小學同學不知去向,不知以后還能見面不。對于學校就算是環境再好、設備再先進,它也比不了我心中的母校,我有一千個一萬個不舍、不想離開她。
同學們,從一年級到現在,我們從一個不懂事的小孩變成一個懂得許多知識的我們,我們一起經歷過了很多事情,從這些一點一滴的小事中,友誼也慢慢的在你我他中間產生了。友誼是個很美好的東西,可現在它現在要離我們而去,每當我看見畢業照,總會有一種想哭的感覺。
真誠多點,浮云少點,愛心多點,假貨少點,幸福多點,分離少點。同學們,再見了,我親愛的母校,雖然我們現在報答不了您對我們六年的哺育,但是我們會用我們的成績來報答您的!
寒假里,我讀了《格林童話》這本書。書里有很多有趣的故事,給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個可怕的王后,她總問自己的魔鏡,誰是世界上最美麗的人。魔鏡回答:“白雪公主長大后變成世界上最美麗的人。”王后就要殺死白雪公主。她就逃進了森林,被七個小矮人救了。后來,白雪公主誤吃了王后的毒蘋果,昏死了過去。最后,一位路過的王子救醒了白雪公主。從此以后,王子和公主幸福的生活在一起,這個故事告訴了我們,壞人不會得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒,為白雪公主的幸福而快樂。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進了井里,她很傷心,就請青蛙幫忙去撈金球,并答應青蛙和他一起玩。可是,當青蛙撈上來金球的時候,公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情,就要求公主答應的事情一定要做到。公主沒辦法,只好同意了。青蛙就變回了王子。這個故事告訴我們,答應的事就應該去做,守承諾是一個優良的品質。
看了這么多的小故事,我深深體會到讀書的快樂,并且從中學到了很多的道理。我愛讀書。
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶。
忘不了,盡職盡責的李老師。記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。明德小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
在一個非常悶熱的下午里,我的心情特別煩躁,一下午都沉浸在燥熱之中,我的心情特別不好,突然,天空下起了救命般的蒙蒙細雨,我的心情突然舒展了幾分。我叫著我的弟弟一起下去玩了,一到樓下,雨又停了,哎,今天真是糟糕的一天。
我憤怒的踢起了一塊石頭,石頭撞擊在樹上的聲音異常清脆,我們拿出滑板來滑了好久,天空不作美,突然有下起了雨,下的并不大,但是每一滴都剛強有力,非常有氣魄,我的心靈就像是被敲擊了一般停緩了下來世界上的一切生物仿佛都停止了運轉。一切都虎視眈眈的望著你,如今,空虛已被美好彌補。一個大雨點羅在了我的身上,我想發瘋了一樣沖進了樓道里。
我弟弟提醒我要拿下三國殺來玩,我同意了,我用閃電般的速度沖上了樓頂,又沖了下來,三國殺在我的手中搖搖欲墜,好不容易才停止了他的降落,可是我卻摔了一個狗啃屎,我沮喪地來到了樓下,和他們一起玩了起來,我的心靈打開了一扇窗戶,讓我的思維沒有停止,哈哈,我贏了,我在這一片的歡笑聲中度過了。
這個下午讓我明白了一個道理,不要讓時間漸漸變得空虛,或者是從你的手中溜走了,我懂得了這也一個深刻的道理!
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長著。
光點點在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動著。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得的東西。”
哼哼著一支歌,環繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射著月光照不到的地方。夜里,一片和祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經做好飯了。”
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背著矮小的影子,遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲……
有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的`事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑,這么簡單的事有什么做不到的過一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持。”有九成同學驕傲地舉起手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持”這時整個教室里,只有一人舉手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
寒假里,媽媽帶我去萬達廣場去買書、吃飯。
我們從公交車下來看見一家店鋪是專門賣雜志和報紙的,我高興的跑過去問:“有童趣芭比2月份的雜志嗎?這是過年的第一份雜志”那個店的老板說:“好像有啊。”我想一定有的,不可能沒有。果然他拿出一本童趣芭比,我一看正是那本我要的雜志。我高興極了,媽媽看見我高興的樣子就問:“你是不是很想要這本書呀?”我說:“是的!”媽媽就給我買了這本書。
然后我和媽媽就去萬達廣場里的新華書店買了三疊彩紙、兩盒鉛芯、一本十萬個為什么、一個魔方。然后去吃了薩莉亞。最后廣場中心正好有王雙慶和他女兒一起唱的獨角戲的節目,我和媽媽看得津津有味,還有雜技演員表演吹破熱水袋,穿小毛頭的衣服等節目。正看得入神時不知是誰拍了我一下,我一看原來是王曉敏和鄭藝雯,我們聊了幾句就走了。
最后我和媽媽坐著黃包車高興地回家了。
生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。
說到甜,你們一定會驚訝,生病怎么會甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病發著高燒,媽媽和奶奶急忙過來,奶奶一會給我泡藥,一會兒給大家燒早餐,忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會兒給我量體溫,一會兒給我擦臉。我燒一發上去,就跟奶奶說,這時候我喝下藥,覺得藥也不苦,而是變得越來越甜。
生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃面條,媽媽說吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒就倒下一大勺醋,結果,太酸,我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個人在家,忽然發燒,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。
生病的滋味真不好啊!
星期四這天,天氣大好,雖說驕陽似火,但是還是出門的大好時機,所以我們選擇了既有樹蔭,又可以散步的植物園。
在植物園外,我們停好了車子,在規劃展覽館前觀賞了噴泉,雖說淋了一身水,但是我們的快樂之火并沒有被澆滅。我們快樂的跑著,跳著,不知不覺走到了一片小樹林里,于是我們就坐到了其中一個椅子上,聽著小鳥唱歌,風吹著樹葉做伴奏,我們不知坐了多久,卻總也坐不夠,因為像這樣的大自然的聲音,總是極難聽到的。我們拿出了準備好的面包,火腿和大蔥煎餅,吃了一頓原始風味。再去采集一些樹葉,制成標本夾在書中,拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺。可是終于,時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方,走在回去的小路,頂著炎炎烈日,卻發現原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣,我們可以采一朵花,插在頭上,也可以再移栽在旁邊的泥土里;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開了植物園,可是在那里快樂的時光我們還歷歷在目,下次我們還一定要到這里來玩。
上個周,我們去了菊花展。我們到了植物園,剛進門,菊花的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。
抬頭一看,眼前正是雙龍戲珠,那兩頭龍的眼睛緊緊地看著你,好像你鬧下了什么巨大的錯誤。而另一條龍呢?它雙眼緊盯黃珠仿佛要搶到它。再看一個大花瓶在前面,好像還有幾條鯉魚呢!
帶到重陽月,還來就菊花,在一塊玻璃屏風上閃閃發光,那字體龍飛鳳舞,真是神來之筆!真是風景如畫。我們又往前走,只見一片美麗的花朵在海洋里左歡右喜,玩的真開心。在美麗的荷花池里,碧綠的荷葉左飄右擺非常養眼。偶爾還能看見幾只小船游來劃去。忽然,風吹了過去,果然是綠水本無憂,因風皺面呀,我們又看見了一顆顆小草從碧綠變成了深綠,又從深綠變成了燦爛的黃色,美麗極了!就像一棵棵稻草。
美麗的一天過去了。
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