新學(xué)期的周記(集合15篇)

時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期的周記1

時(shí)光如白駒過隙，不知不覺暑假過去了，我們又回到學(xué)校的懷抱，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學(xué)期的感想。

雖然自開學(xué)至今還沒有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿的精神，專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來了，我們都已經(jīng)又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。

在周四上午的隊(duì)列跑中，我們七年級的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明，邁著大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱贊與表揚(yáng)。

每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會(huì)神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長會(huì)離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。

俗話說秋天是收獲的季節(jié)，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而努力付出才有回報(bào)，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。

學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重。“為有源頭活水來”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動(dòng)閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。

我一定努力付諸行動(dòng)，收獲自己的成果！

新學(xué)期的周記2

一個(gè)漫長而又快樂暑假過去了，迎來了新學(xué)期到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內(nèi)疚……

星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我心情是無比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！

當(dāng)然，除了令人振奮事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過經(jīng)歷！

開學(xué)第一天里，我作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

學(xué)習(xí)上事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我心，恐懼就如同一根無形鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來……

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。

開學(xué)第一周，我經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂、有悲傷、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓(xùn)，在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步！

新學(xué)期的周記3

暖花開驅(qū)趕了冬天感傷，我們伴著春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入了學(xué)校大門。新學(xué)期帷幕為我們拉開了嶄新學(xué)習(xí)舞臺，我們開學(xué)了。榮譽(yù)桂冠往往要荊棘編就，成功道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈塵埃，拿上我們武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

在新學(xué)期中，要想成績攀上更高山峰，就要為之不懈努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)行動(dòng)。我們不可以再做語言巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績才會(huì)真正有質(zhì)飛躍。

除了知識攝入外，還有一件很重要事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽光來源；是彩繪生活畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會(huì)我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳粗易鋈恕Ｗ屛腋卸鳠崽啵谶@我想說一句：我親人，我朋友，不論是熟識還是陌生，我都要感謝你們，感謝你們給我一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新起跑線上，我們目標(biāo)就在充滿希冀前方。我要加油，在絢麗多彩初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有淺灘，到達(dá)成功彼岸！

新學(xué)期的周記4

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的老師們同學(xué)們：大家好！

新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。

誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。

每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真 ……此處隱藏4938個(gè)字……束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性然而語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一向排在別人后面。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

新學(xué)期的周記13

啊，漫長的暑假結(jié)束了，迎來了新學(xué)期的開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。

新學(xué)期開始了，我也長大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長輩和老師擔(dān)心了。

我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！

金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開學(xué)報(bào)到的日子。安靜了一個(gè)暑假的校園又熱鬧起來了！經(jīng)過緊張有序的前期籌備工作，校園環(huán)境更加優(yōu)美，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，為新學(xué)期做好了充分準(zhǔn)備。

今天一大早，校門口就站滿了前來報(bào)名的學(xué)生和家長。八點(diǎn)整學(xué)校正

式開始報(bào)名工作。一進(jìn)校門，“歡迎您到師大附小來”的橫幅映入眼簾，各個(gè)班級的班主任早已在教室等候前來報(bào)到的學(xué)生和家長。美麗的校園又迎來了幾百名新生，孩子們的歡聲笑語把美麗的校園裝點(diǎn)得更加朝氣蓬勃。

老師們的熱情耐心、周到入微、微笑服務(wù)使每一個(gè)孩子都感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。與此同時(shí)也打消了新生家

長的顧慮，從家長們臉上洋溢的笑容可以看出，他們對學(xué)校的開學(xué)工作感到非常滿意。良好的開端是成功的一半。從明天開始，讓我們共同努力，為師大附小的孩子們揭開一個(gè)新的篇章！

新學(xué)期的周記14

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)光，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”然后有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還就應(yīng)按照老師要求針對自我的學(xué)習(xí)狀況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，個(gè)性是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自我的計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是

一、進(jìn)行自我分析：我們每一天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此首先要自我分析。

1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)狀況，找出特點(diǎn)。

2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自我以前過去比。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：

三、科學(xué)安排時(shí)光

1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；

2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；

3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的資料；

4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

5、晚飯后一會(huì)兒務(wù)必重新開始學(xué)習(xí)；

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的！“然后相信自我，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自我，夢想在你手中這是你的天地。”

新學(xué)期的周記15

星期五放學(xué)不久，一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來。噢，那不是我在彈鋼琴嗎？只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會(huì)又虎嘯般激情四射，彈得流暢極了。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后，也不禁站起身來，大喝一聲，“好！”那個(gè)時(shí)候，我的心美滋滋的，無法形容。反正，得到我老爸的贊賞對我來說相當(dāng)于得到了莫大的榮譽(yù)。

過了兩天，到了星期日，我上鋼琴課的時(shí)間到了，我滿懷信心地走進(jìn)了琴房，開始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來，老師坐在我的身邊靜靜地聽著，不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn)，又不時(shí)皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說：好！有進(jìn)步，這里的顫音還需練習(xí)，那里……總而言之，比上次好多了！現(xiàn)在，咱彈練習(xí)曲。什么？練習(xí)曲？我的腦袋一下子漲了，《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味，所以，我很少練卡農(nóng)，甚至不練，可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲，我怎么彈？一下子，我愣了。“怎么？不會(huì)彈？”老師問我，頓時(shí)，她嚴(yán)肅地對我說：“上節(jié)課，我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時(shí)候，你是怎么樣回答我的？你不是接受了嗎？那么，你老老實(shí)實(shí)和我說，你究竟想不想彈？”我只好如實(shí)回答：“不想。”老師嘆了口氣說：“你既然不想彈這首曲子，可為什么當(dāng)初說彈呢？還有一個(gè)重要的問題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒做到這點(diǎn)，就是說你缺乏責(zé)任心，一個(gè)人，要有自信，要有誠信，更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈，我還是可以原諒你的……總而言之，你回去好好反省一下自己，知道了嗎？下課了！”老師的話雖然只有幾分鐘，可在我心里卻火辣火辣的。回到家，我苦練卡農(nóng)，最后，得到了老師的贊揚(yáng)。

責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事，就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功，哪怕是微小的成績，也是通過責(zé)任心的堅(jiān)持獲得的。擔(dān)起責(zé)任，相信你做任何事都一定會(huì)成功的。