高三的周記(15篇)

時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的高三的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三的周記1

光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識(shí)，在各方面都有很大收獲。

語(yǔ)文方面，我知道了讀書(shū)的重要性;學(xué)會(huì)了怎樣描寫(xiě)故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會(huì)到了父母的愛(ài)，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對(duì)看書(shū)時(shí)的如醉如癡和對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍，我要學(xué)習(xí)她的精神，雖然我對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，但有時(shí)也會(huì)偷偷懶;學(xué)她喜歡看閑書(shū)，因?yàn)椋译m然喜歡看書(shū)，但卻喜歡挑書(shū)看，我愛(ài)看探案類(lèi)、童話類(lèi)、知識(shí)漫畫(huà)類(lèi)、優(yōu)秀文章類(lèi)的書(shū)，但對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學(xué)習(xí)林海音對(duì)知識(shí)的渴望……

學(xué)了這本書(shū)的課文，我的課外小練筆有所進(jìn)步，因?yàn)槲視?huì)運(yùn)用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”，“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。

數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易方程、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等。使我的計(jì)算能力、思維能力都增強(qiáng)了。

英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì)了少量的語(yǔ)法知識(shí);也會(huì)寫(xiě)很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等，生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手越來(lái)越靈巧了。

這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，就是考試時(shí)要仔細(xì)檢查，多檢查，那就一定會(huì)受益無(wú)窮

高三的周記2

在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用墨汁寫(xiě)字，有一個(gè)同學(xué)，他忘記帶墨汁。看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，就在他著急的時(shí)候，我走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他“你在找什么呢？”他說(shuō)“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一瓶墨汁。在認(rèn)真寫(xiě)著自己的作品，認(rèn)真寫(xiě)好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方寫(xiě)字的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。

高三的周記3

就大連這個(gè)名字，還有一個(gè)小笑話。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)大連時(shí)，我聽(tīng)成了“大臉”，心想：難道那兒的人臉都比較大嗎？自這以后每次只要說(shuō)起大連，就會(huì)想起“大臉”，然后撲哧一笑。

大家都說(shuō)大連是個(gè)美麗的城市，是個(gè)花園城市。就因?yàn)橛泻＃叶加X(jué)得很美了。在西安是看不見(jiàn)海的，所以一到這兒看見(jiàn)了海就興奮不已。媽媽卻說(shuō)：任何事物都要一分為二的看待它。每個(gè)城市就和每個(gè)人一樣，都有著各自的特點(diǎn)。大連 很美，美在大海，可西安也很美，卻美在它古老的文化和悠久的歷史。或許大連人到了西安，也會(huì)像你一樣覺(jué)得西安很美，有著古老的城墻，有著雄偉壯觀的兵馬俑，有著十三朝古都的歷史美譽(yù)，有著執(zhí)著純樸的陜西人，不是嗎？當(dāng)面向世界時(shí)，我為自己是中國(guó)人自豪；當(dāng)面對(duì)異地時(shí)，我為自己是陜西人而驕傲。

今天去了老虎灘海洋公園，雖然海洋公園去過(guò)很多次，雖然去過(guò)許多地方的海洋公園，但每一次都很開(kāi)心，每一次感受也不一樣，可能是海底世界對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)神秘的世界吧！

高三的周記4

昨天下午，媽媽帶著我去了充滿現(xiàn)代感的科技館。在科技館的一樓，有一個(gè)小桌子。一位叔叔和一位阿姨坐在那里，在他們的桌子上有一沓厚厚的紙。原來(lái)是一張張答題表格，只要答對(duì)所有題，就可以獲得一份獎(jiǎng)品。

我迫不及待的拿起一張表格，我牽著媽媽的手，迫不及待的向第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)飛奔而去。經(jīng)過(guò)第一次答題我才知道,答題還需要說(shuō)出這個(gè)機(jī)器的原理。我健步如飛，奮力向下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)飛奔而去。一次一次的成功使我精神大振，不大一會(huì)兒我就將所有項(xiàng)目答完了。然后回到了那個(gè)桌子那里。那位叔叔的給我了一個(gè)方塊狀的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小尺子。

接著媽媽帶我們看了4D電影。電影上介紹了各種各樣的古代生物。既刺激，又驚奇。戴上了眼睛的作用下，電影里的所有東西都活靈活現(xiàn)的。在地上還有一排鼓風(fēng)機(jī)，和一排泡泡機(jī)。在墻的兩旁還有閃光燈。在下雨的時(shí)候，閃光燈和鼓風(fēng)機(jī)就派上了用場(chǎng)。把鼓風(fēng)機(jī)吹出的風(fēng)當(dāng)作電影中的風(fēng)，把閃光燈的燈當(dāng)作電影中的閃電。及驚悚又恐怖。

這次區(qū)科技館可真開(kāi)心啊!下一次我還要來(lái)。

高三的周記5

告別了6月，與所有的不愉快擦肩而過(guò)，這是我對(duì)待七月的態(tài)度。

還有四個(gè)月零幾天，我就要18歲了!可是，回頭回頭去會(huì)想這些年，我又做了什么，太多的太多不值一提。渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，或許這就是我這些年來(lái)的生活寫(xiě)照，盡管這一切并非我的本意，可我畢竟還不是用這種狀態(tài)過(guò)了這么久。或者說(shuō)是湊合了這么久!

這里的夏天，總是陰晴不定，而不愛(ài)雨傘的我，卻總是別淋的濕漉漉，其實(shí)淋雨也沒(méi)什么不好，至少那個(gè)時(shí)候你會(huì)比任何時(shí)候都清醒，也只有那個(gè)時(shí)候你才最安靜!天氣，不總會(huì)是濕漉漉，心情也不總會(huì)是難過(guò)的陰天，就像雨天后有彩虹，我相信一切都有柳暗花明時(shí)!現(xiàn)在的自己沒(méi)有太多狀態(tài)，睡眠占據(jù)了太多的時(shí)間，但是睡覺(jué)至少會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)!

最近不知怎么的，突然有點(diǎn)喜歡張愛(ài)玲的書(shū)，書(shū)本僅僅翻了幾頁(yè)，自己就又覺(jué)得乏味了。你看，我就是這樣，做什么都做不好，做什么都沒(méi)有，所謂的結(jié)果!

寫(xiě)到這里，突然不知道要寫(xiě)點(diǎn)什么做結(jié)尾，那就這樣了吧!

高三的周記6

坐上去撫仙湖的汽車(chē)，心里充滿的激動(dòng)，畢竟，撫仙湖只在我的想象中出現(xiàn)過(guò)。認(rèn)識(shí)它，應(yīng)該是從生物課上，老師講撫仙湖里的微生物。

車(chē)子在平坦的公路上奔馳，窗外的景色不斷向后面移去。導(dǎo)游調(diào)動(dòng)著氣氛。同學(xué)們也開(kāi)始了活動(dòng)，先是唱歌后玩游戲，游戲“洞房花燭夜”玩得大家不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。

很快地。就到了目的地。撫仙湖呈現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)殪F大，看不到湖的對(duì)岸，更增加了幾分神秘。一望無(wú)際的湖面波光粼粼，在群山的環(huán)抱下，湖水更顯美麗，筆直尖聳的尖山讓人心生敬畏。

泛著舟。唱著讓我們蕩起雙槳。飄蕩在波濤滾滾的`湖面上，感受左右搖晃的興奮刺激和喜悅的高興。玩起打水仗，思憶童趣。面朝湖水，快樂(lè)無(wú)比。

當(dāng)船停下來(lái)，我們隨波浪飄蕩。感受迎面吹來(lái)的風(fēng)。我忽然想到，原來(lái)我們的生活就如同這舟在湖里航行。我們經(jīng)歷著挫折和磨難。看不清對(duì)岸在哪里，四周茫然一片，想劃到對(duì)岸，卻感覺(jué)很遠(yuǎn)。害怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)。不知道自己的出路在哪里，因此我們總在原點(diǎn)轉(zhuǎn)悠。所以，只有有了一個(gè)好的舵手，我們才能走出絕境，而我們就是自己的舵手，

望準(zhǔn)目標(biāo)，努力前行，對(duì)岸不是夢(mèng)。

高三的周記7

點(diǎn)亮心中的那盞燈，無(wú)論它是孤獨(dú)還是單調(diào)的亮光，只要散放出能夠溫暖心靈的熱量，只要它可以照亮通往未來(lái)的道路。從此，遠(yuǎn)離黑暗和寒冷，讓健全的自我伴著快樂(lè)的歌聲走到天亮，迎接那早已等你多時(shí)的太陽(yáng)。

無(wú)意闖入巴金老人的家，舊社會(huì)家族的矛盾與新一代的覺(jué)醒凸現(xiàn)了巴老的性格沖突。在*的洪流中，巴老堅(jiān)守著自己的人生信仰，憑著文人的尊嚴(yán)與惡勢(shì)力抗?fàn)帯Ｔ谒湃ブ螅峨S想錄》和現(xiàn)代文化館作為巴老對(duì)社會(huì)的最后貢獻(xiàn)獲得了人們對(duì)他思想價(jià)值的認(rèn)同。堅(jiān)守在巴老身上不僅僅體現(xiàn)在他的人格魅力上，更體現(xiàn)在他對(duì)于文化與歷史客觀公正的終極思考上。走出巴老的“家”，帶著凝重和嚴(yán)肅重新審視歷史長(zhǎng)河的是非，以及人生的真義，生活的空間似乎又拓寬了。

堅(jiān)守那份完美的自信，攀上顛峰而不輕狂，跌入低谷而不凄涼。那么一切皆有可能。堅(jiān)定地走在人生的荊棘路上，讓你我心中的那盞燈長(zhǎng)明不滅，成功就在遠(yuǎn)處召喚。

在人生的十字路口感到彷徨時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)守自己的追求;在困難挫折壓頂時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)守?zé)o畏的勇氣;讓自信伴你到最后。堅(jiān)守自己，生活便有了航向，生命就可創(chuàng)造奇跡。

高三的周記8

一天下午，當(dāng)我和幾個(gè)小伙伴在玩游戲的時(shí)候，突然聽(tīng)到“評(píng)”的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一粒紐扣掉在我的正后方。接著我又看了看自己的褲子，果然褲子上少了一粒紐扣。我回到家，想找媽媽幫我將那粒紐扣釘回它原來(lái)的位置，可是又想了想，我總不能總是依靠媽媽幫我做事呀！于是我我就拿來(lái)了針線盒，準(zhǔn)備釘紐扣。

我先拿出針和線，然后想把線從針眼里穿過(guò)去。可是無(wú)論我怎么穿都穿不過(guò)去。正在這時(shí)，我突然想到大人們穿針時(shí)，不是要先將線放入口中舔一舔，在從針眼里穿過(guò)去的嗎？那我就照著大人們的方法做不就好了？于是我我就馬上把線頭放入口中舔了一添，將它對(duì)準(zhǔn)針眼，穿過(guò)去，再?gòu)尼樠鄣牧硪幻姘丫€拉出來(lái)。接下來(lái)就是要將紐扣釘好。我一手拿著自己的褲子，一手將那粒紐扣按在褲子上。在將針從那粒紐扣上的洞里戳下去，又從另外一個(gè)洞里穿出來(lái)。就這樣來(lái)回幾次，覺(jué)得牢固了，就用手撥了撥，果然它一動(dòng)也不動(dòng)。這下我才放心。

我跑去給媽媽看，媽媽說(shuō)“真是一個(gè)乖巧的孩子啊！”

高三的周記9

今天，是一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉鞂W(xué)的內(nèi)容多，并有大幾率吃竹板肉的危險(xiǎn)。為了以防皮開(kāi)肉綻，兩眼直冒金星，我們更加刻苦，努力地聽(tīng)、看、做。

一二一，一二一，一二三四，立定。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。從那堅(jiān)定不移的目光中，就可以看出這還是一支士氣很高的隊(duì)伍。

休息在教官那大如炮響的聲中，我們歡呼雀躍。

只見(jiàn)那邊小嘎子和胖墩摔跤的模仿版，張秋實(shí)和魏民手放在腰上，眼虎視眈眈的盯著對(duì)方，魏民兩手使勁拽著張秋實(shí)，張秋實(shí)唰唰唰的兩下，把魏民反撲在地，情景和武松打虎有異曲同工之妙！

再看那邊，幾名同學(xué)在現(xiàn)成的泥盤(pán)上下棋，有一人頭微斜，兩眼滴溜滴溜的轉(zhuǎn)，好像在沉思著，在智力的戰(zhàn)場(chǎng)上，人人聚精會(huì)神，絲毫不敢怠慢。

軍訓(xùn)的娛樂(lè)生活也是多姿多彩的，你眼饞了嗎？

高三的周記10

今天是周六，我可愛(ài)淘氣的小表弟劉翔來(lái)了。當(dāng)時(shí)我正專(zhuān)心畫(huà)我的電腦圖。看到他來(lái)了，我的注意力降低了一大半。我想：“淘氣包又來(lái)了，我是個(gè)會(huì)倒霉的妹子。”但表面上，他似乎還是很受歡迎的。唉！真的沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我們是姐妹呢？

我做了個(gè)“歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖在手里，然后開(kāi)始專(zhuān)心練習(xí)電腦繪畫(huà)。但是，香香沒(méi)有“誠(chéng)”。他想讓我和他玩一會(huì)兒過(guò)家家，然后讓我和他玩捉迷藏。我心想：我都這么大了，跟你玩這些小孩子的把戲真沒(méi)意思。但是不管我怎么想，我都要和他一起玩！

玩著玩著，劉翔突然用他鼓鼓的胖乎乎的小手敲了敲我的寶貝電腦。我回頭，急忙喊道：“不行！”但是太晚了，電腦死機(jī)了。當(dāng)時(shí)氣得哭笑不得，不知道說(shuō)他什么好。我不能罵他，也不能打他。畢竟他今年才三歲。

就這樣，我哄香香玩了好久。他走后，我回到房間，摸了摸電腦，嘆了口氣說(shuō)：“電腦，我又要給你動(dòng)手術(shù)了！”

嗯，告訴我，做一個(gè)合格的妹子真的很難嗎？

高三的周記11

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了青春。

我看見(jiàn)了，春雨悄悄地來(lái)了，輕輕地落在青春的懷里，帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面，讓水面感受到了它的溫和，帶著這份溫和流向大海；春雨落在了寬敞的大地，讓大地感受到了它的濕潤(rùn)，帶著這份濕潤(rùn)煥發(fā)生命；春雨落在了世間萬(wàn)物上，讓萬(wàn)物感受到了它的美好，帶著這份美好完成使命。我看見(jiàn)了青春在呼喚著美好的向往。

我看見(jiàn)了，炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳，輕快地走在沙灘上，忘了匆忙的生活，忘了疲倦的身體，忘了心靈的煩躁，忘了一切的一切，投身在無(wú)盡的歡樂(lè)中。我看見(jiàn)了青春的動(dòng)力在源源不斷地燃燒著。

我看見(jiàn)了，秋天的落葉，緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上，到達(dá)了高山，走向了它的的巔峰，成就了它的輝煌；到達(dá)低谷，放下了它的追求，享受了它的一生。我看見(jiàn)了青春完成了它的旅行。

我看見(jiàn)了，冬風(fēng)在寒冷中奔跑著，追著青春的腳步。它來(lái)到了大樹(shù)旁，節(jié)給大樹(shù)猛烈的體現(xiàn)；它來(lái)到了山野里，帶給了山野瘋狂的沖擊；它來(lái)到了天空，帶給天空強(qiáng)烈的震撼。我看見(jiàn)了青春穿上堅(jiān)毅的外衣，勇敢地向前走著。

青春，是春雨的美好象征，是夏日的源源動(dòng)力，是秋葉的一趟旅行，是冬風(fēng)的勇敢腳步。

高三的周記12

寒假中，我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑钭屛伊魬俸顽娗榈模悄莻€(gè)被稱(chēng)為“橡膠之國(guó)”的馬來(lái)西亞。那天，我們經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的行程，終于安全抵達(dá)馬來(lái)西亞。

我們一下飛機(jī)，汗珠像變身一樣，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。

第二天，我們?cè)缭绲仄鸫擦耍瑏?lái)到海灘準(zhǔn)備游泳。放眼望去，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去就像在被子上一樣，十分舒服。海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，又戀戀不舍地退回，一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崦谏碁┫聞澇鲆粭l條的銀邊，就像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加迷人美麗。突然沙灘上，一片童稚的呼叫。一伙赤裸裸的孩子，也赤裸裸著自己的欲望，拼命向著遠(yuǎn)方追逐、奔跑。直到太疲累了，實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，便在沙灘上做起城堡……第三天，我們來(lái)到海灣，準(zhǔn)備船到海上潛水。一伊始我很膽怯，但是一潛到水里，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。蔚藍(lán)色的海水中，有可以變成五彩斑斕的烏賊，還有被稱(chēng)“海中狼”的鯊魚(yú)幼兒，這豐富的海洋真讓我吃驚。

最后一天，我們收拾好心情，依依不舍的離開(kāi)了美麗的馬來(lái)西亞

高三的周記13

前兩天，我做了一個(gè)很有意思的科學(xué)小游戲。

做游戲之前要準(zhǔn)備一只玻璃杯、一張卡片、一把剪刀和一些水。游戲的步驟是這樣的：1.用剪刀在卡片上剪下一個(gè)圓片，確保它的大小能蓋住杯口。2.在杯子里裝滿清水。3.右手拿著杯子，左手拿圓形的卡片壓住杯口。4.迅速地把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，輕輕地松開(kāi)左手。你猜結(jié)果會(huì)怎樣?我想你一定會(huì)認(rèn)為水會(huì)流出來(lái)，可奇跡發(fā)生了：水居然沒(méi)有流出來(lái)。我百思不得其解。

后來(lái)我看了書(shū)上的解釋?zhuān)K于明白了其中的奧妙：把裝滿水的杯子倒過(guò)來(lái)后，卡片下面受到了大氣壓向上的壓力，而這個(gè)向上的壓力要大于水的重量。所以，雖然杯子被倒過(guò)來(lái)了，但杯子里面的水并不會(huì)流出來(lái)。

哈哈，你說(shuō)是不是很神奇呀!看來(lái)我得好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，去解開(kāi)大自然中的許多謎題。

高三的周記14

最近的天氣總是陰晴不定，早上起來(lái)還是個(gè)大晴天，吃過(guò)午飯?zhí)炜毡汩_(kāi)始烏云密布。介于院子里實(shí)在是比家里要暖和許多，就決定帶著小臭在院子里待會(huì)。

小臭在院里跑了一會(huì)，過(guò)來(lái)坐在我懷里歇息。突然，他吃驚的叫道，媽媽?zhuān)纯铸垼∥覇?wèn)哪里有恐龍，小臭指了指天空的烏云說(shuō)，那兒。我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)，在他看來(lái)，天空那些形狀不一的烏云就是恐龍。過(guò)了一會(huì)，小臭又說(shuō)，恐龍?jiān)谂堋?/p>

想想，孩子的想象力還真是豐富啊。我是怎么看都想象不出來(lái)，天空的那團(tuán)團(tuán)烏云像什么動(dòng)物。

曾幾何時(shí)，自己也躺在家長(zhǎng)附近的小河邊的大石頭上，看著頭頂飄過(guò)的朵朵白云，想象著它們像什么動(dòng)物。那個(gè)時(shí)候的自己，也是個(gè)不懂事的孩子，可那時(shí)的世界，卻豐富多彩。

如今，從小孩長(zhǎng)大成大人的模樣，腦海中卻都成了真真切切的現(xiàn)實(shí)。

看著小臭一臉天真的還在想象著天空的恐龍即將跑向哪里，不禁感嘆，孩子的世界真美，可以那么簡(jiǎn)單，卻又那么的豐富多彩。

真希望小臭的世界里可以永遠(yuǎn)充滿純真的美好！

高三的周記15

我走在大街上，望著天空，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，是那么的潔白，裝點(diǎn)著天空，美麗十分。

老天爺突然變了臉，只感覺(jué)到幾滴雨滴飄到臉上，涼絲絲的，爽極了。再抬起頭來(lái)一看，只見(jiàn)烏云密布，眼看就要下大雨了。我傻眼了，沒(méi)帶傘，悲劇啊！我只能一路狂奔，只可惜距離太遠(yuǎn)了，唉！

一道閃電劃破天空，我眼前一閃，一道悶雷壓了下來(lái)，愣是把我嚇了一跳，摔了一個(gè)“狗啃泥”！雨還是那么小，一滴，兩滴，三滴……雨滴掉落得越來(lái)越快，很快就浸濕了我的衣服，它們?nèi)缧【`般，來(lái)到這個(gè)世界上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

雨越下越大，越下越急，像一個(gè)頑皮的小孩在往下潑水似的，搞著惡作劇，越潑越起勁。我無(wú)奈，可那小孩越來(lái)越過(guò)分，居然直接用水倒我頭上。看來(lái)又是一場(chǎng)暴雨！我只好躲到店面下面。再往外一看，大雨如注。特別是旁邊，雨水從屋檐上傾瀉下來(lái)，形成了一個(gè)“水簾洞”。

終于到了家里，全身沒(méi)有一點(diǎn)干的，我不禁感嘆啊！只見(jiàn)外面的雨小了些，也許是那孩子累了吧？雨漸漸停了，天空中顯現(xiàn)出一座彩虹橋，多漂亮啊！