五年級暑假周記15篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收獲，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級暑假周記，希望對大家有所幫助。

五年級暑假周記1

時間過得真快呀，暑假的一個月時間就這么匆匆地過去了，若不是看了日歷，我才不知道時間過得這么快。

在這一個月里，我每天不說過得多姿多彩，但最起碼每一天都可以讓我回味無窮。

在七月份，我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機來到了北京，北京——這個大城市，這個中國的首都，這個2008年奧運會的舉辦處，以前只有在電視上見過，沒想到今天我竟然來了。才剛到北京，我就高興得不行了。

第二天一早，我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來到的就是鼎鼎大名的萬里長城了，四五年級的時候，語文課本里說，萬里長城是古時候人們一磚一瓦，歷經千辛萬苦才建起來的。我站在長城的最前端，往遠處遙望，閉上眼睛，深呼吸，感受著大自然的空氣，頓時全身上下就像打通了筋脈，舒坦了許多。萬里長城——中國人的驕傲，我來了。我不管三七二十一，握起拳頭，“搜”的一聲往最頂端沖去，才跑了一點點而已，我就已經累得不行了，看來，我真得多多鍛煉了……

七月，我玩得很痛快，八月，我得好好讀書了。

五年級暑假周記2

經過了整個學期的緊張學習，今天就要放暑假了！我懷著緊張又激動的心情來到了學校，激動的是馬上就要放暑假了，緊張的是萬一沒有考好，就麻煩了。

我來到了學校，走進教室里，教室里到處洋溢著快樂的氣氛，我坐到自己的位置上，等待老師的到來。

過了幾分鐘，老師走進了教室，教室里瞬間安靜了下來，老師告訴我們這次考試我們又沒考過三（2）班。雖然我們很傷心，但是馬上就要舉行散學典禮，我們還是很高興。典禮結束了，看到其他同學領到了獎狀，而我沒有，這就說明了我沒有努力，不過就要放假了，這些事情就當是浮云吧！

漫長的暑假來到了，我給自己制訂了，學習計劃，我要每天早睡早起，讀英語和古詩，還要每天堅持練習寫字，讀課外書，爭取在這個暑假里，讓自己充實起來。我還要學會做家務，幫爸爸媽媽分擔點，讓他們也休息休息。

我要在這個暑假里，讓自己多學點知識，讓自己長大，讓爸爸媽媽高興，放心。

五年級暑假周記3

寒假在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，然后我能認識他們我感到無比的幸運，個性是老師。

當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課堂。然后老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。

其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自我的想法和感受，然后我也感受到自我身體的每一部份都在說什么的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，個性是我，老師所說的，我都會牢記在心。

還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時光能夠停流，我會把時光停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。

我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……

五年級暑假周記4

暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔，還有老師布置的暑假作業需要完成。

今年老師在布置暑假作業的時候我們以為又會布置很多的作業，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發給我們一本練習題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學的時候把讀后感交上去，這就是暑假作業了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業第一次受到大家的歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。

對于老師布置的這個暑假作業，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學名著，再看一本科學知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法，在其構建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學的奧秘，探尋科學知識，用科學的視角看世界；最后，科幻小說可以激發我們的想象空間，用另外一種想法去感知現實的世界。

五年級暑假周記5

放暑假已經有一段時間了，今天正好媽媽休息，于是她便提議一起整理我一至四年級的課本。下學期我就要上五年級了，以前的書都堆在柜子里，滿滿都是，也該整理了。

我隨便翻開看看，這是我二年級的漢語本，還是用鉛筆寫的呢！只見上面的字工工整整，呵！我寫的字還真漂亮啊！

老媽瞄了我一眼，嘆著氣說：“唉！你看你小時候多認真呀！”我聽了也感覺特別的不好意思，看來老媽叫我多練字是對的。

我又隨手翻開了日記本，三年級的，日期是20xx年8月6日，上面寫著：我在老媽工作的地方玩耍，不知不覺躺在一個大紙箱里睡著了。一覺睡到了媽媽下班的時候，結果晚上怎么也睡不著。看完，我不禁笑了起來，這事我都忘記了，要是不看這日記我還真想不起來呢！

忙活了大半天，總算都歸類收拾好了。看著擺放得整整齊齊的課本，媽媽難得夸了我：“你看這書都保存得這么好，說明你是個愛書的人。”我心里也高興，因為長大后它們都是我童年的寶藏。

五年級暑假周記6

我以前也看過NBA，覺得他們上躥下跳得很有趣，學著打過幾次。后來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了。現在我發現，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學。

爸爸雖然胖，但是年輕時候也經常打籃球。雖然打得不怎么好，但教我也還是綽綽有余的。爸爸讓我先__球，打籃球當然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協調，很別扭。爸爸告訴我：“這是你身體協調能力太差，多練練自然就不感覺別扭了。”

有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺。”我就開始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終于被我發現了竅門：怎么能使球震動就怎么敲。終于，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的手都快腫了。

有時，我和爸爸比賽投球。以十計數，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。

暑假，我要繼續練籃球！

五年級暑假周記7

20xx年X月X日X天

每年暑假我都覺得很無聊，從來沒有改變過，一直是這種感覺。今年更是不用說了。

這個暑假，我每天呆在家沒事做。上午睡覺;下午看電視，一直特別悠閑，樂得自在。一天就這么結束了，有時會做一點兒作業。從來都不出去走一走，轉一轉，看一看。

我為過暑假而煩惱，因為我的暑假過得沒有意義，要是我能過一個快快樂樂，開開心心的暑假那該多好。

這個暑假，我在電腦上查資料時，意外地發現了小荷網，我打開了這個網站，發現這里寫了好多精彩的文章，就記住了這個網站。有一次，我上這個網站看了一下，并發現能夠注冊成為會員，我就立即注冊了，并填了真實地址，經管理員批準成為了初級會員。

我在這個網上看著，發現可以投稿，就去word把我寫的一篇文章打了出來去投稿，試試看。投好后我等待著，忽然發現旁邊的一欄里顯示有個新紙條，我點擊看了看，說我的作文進入了發表區，我高興極了，立即去發表區驗證了一下，果然是真的!我手舞足蹈，一下子蹦了起來。

接下來我又接二連三地發表了幾篇作文，可開心啦。

五年級暑假周記8

在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家。

爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎么樣的?我帶著好奇心去請教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧!”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表。”然后把客剝開，指著蛋白說：“這是地殼。”然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：“這是地心!”

我回去想了一下，才發現上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭!只賣兩塊五.”我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰略，我發出了一*笑。

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構造。”我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表!”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受!

五年級暑假周記9

暑假里的一天早晨,太陽還沒有升起,我就開始學騎車.

首先,我雙手緊緊地抓住車頭,生怕車子倒了,然后,我將一只腳跨過車身,犯放在踏板上的時候,車子向左一偏和我一起倒在了地上.唉喲!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了紅艷艷的鮮血.這時我便有點灰心了,坐在臺階上,心想,為什么別人會騎車,我就不會騎車?于是,我下定決心一定要學會騎車)于是,我下定決心一定要學回會騎車.我走到自行車前,信心百倍地看了一眼,然后迫不及待地學了起來,一次不行,多來幾次.在我的疼痛中和刻苦練習中,我終于學會了騎車.

這次,我也能和小伙伴們一起騎車出去玩了,不怕以后別人說我是個沒用的人,連自行車都不會騎.

從這偏文章我懂得了一個道理,有什么困難不能退縮,要勇敢地去面對困難.

五年級暑假周記10

每年的暑假，老師們都會布置許多的暑假作業，用老師的話來說就是暑假時間不利用起來，等到下學期你們就會后悔的。看著眼前這厚厚的暑假作業本，我就想起來以前所經歷過的一道非常不一樣的暑假作業：給父母寫一封信。

父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會有時間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對父母說，所以老師就讓我們把想對父母說的話都寫進這封信里，暑假結束的時候再交給父母。我們都覺得這是一個和父母溝通的好辦法，大家都拍手稱快。

有許多的話想對父母說，可一旦提起筆，卻不知從何寫起。想到父母為了這個家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的學習進步，每天再忙也要抽出時間來輔導我的家庭作業，這時，我的眼眶濕潤了，我找不到適合的詞語來表達對父母的感謝，只是寫下一句：爸媽，我永遠愛你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔心，我已經長大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的'身體。

等到暑假結束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒有說，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤了。

五年級暑假周記11

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。然后想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......

今年的暑假,有些與別不一樣,我決定了今年暑假要學我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便立刻去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選取用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!可是,我此刻只是初學,不用那么昂貴的小提琴,所以我此刻只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！

另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學考試只有８０分和８７分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！

這個暑假，最令人期盼的是我能夠到廣州的芙蓉嶂遊玩，然后媽媽說：那兒有能夠泡溫泉，又能夠游泳，還能夠聽說那兒的風光迷人！

我的暑假又開心又精彩,期望你也有個完美的暑假!!!

五年級暑假周記12

在星期五的中午，可以說，發生了一件“大事”。

讀書時間結束了，我和李晟在聊天。李晟準備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”

五年級暑假周記13

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如。

聽完歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書

五年級暑假周記14

今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。

在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發電、信件的營業窗口。

原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的郵政有了一些了解：“我們現在的科技比以前發達多了，隨時隨地能發消息。”“對!隨著科技的發展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了。”

現在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學到了許多關于郵政的知識。

五年級暑假周記15

今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。