初中生活周記14篇

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編整理的初中生活周記，歡迎閱讀與收藏。

我上初中了，心情既激動(dòng)，又愉快，對未來的生活充滿了無限的向往。四至八日是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們要從懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。

一開始，同學(xué)們有的確實(shí)很散慢，不聽指揮，在下面搞小動(dòng)作。教官罵我們是“水兵”。我聽到“水兵”二字時(shí)，頓時(shí)心里涼了一大截，我想：我們才不是水兵呢，我要好好訓(xùn)練，認(rèn)真聽從指揮，證明我們七年十四班的同學(xué)不是水兵!

四日的一上午，我們都在陰涼處站軍姿，練向右看齊，我的腳酥麻酥麻的，但想起“水兵”，我又堅(jiān)持挺了下去。啊，感覺又累又冷，苦啊!再想想，當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們在背后付出的汗水不知是我們的多少倍!我們練的這些只是皮毛啊。堅(jiān)持下來一天，感覺累，到家之后，自己隨便往床上一倒就開始呼呼大睡。

練習(xí)了兩天以后，我們適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，漸漸團(tuán)結(jié)起來了，我們的進(jìn)步很大，都為集體著想，也學(xué)會吃點(diǎn)苦了。老師也在炎炎的烈日下不辭辛苦地監(jiān)督我們訓(xùn)練。

到最后兩天，我們的齊步走已走得非常好了。開始學(xué)習(xí)最讓人頭疼的正步走了，其實(shí)這兩天比哪一天都累，因?yàn)檎阶咝枰咄龋瑫r(shí)間一長，就感到腰酸背痛腿抽筋，教官的一聲“解散”，大家頓時(shí)炸了鍋，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美的兩個(gè)字是“解散”。其實(shí)教官比我們更累，他一上午都沒坐下休息，我們多少還坐一會兒呢。一到下午時(shí)，我身上就都曬得起疙瘩，又疼又癢，可還得堅(jiān)持訓(xùn)練，不能示弱啊!經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，我累得坐下就不想站起來了。

最后一天，有個(gè)軍訓(xùn)結(jié)尾的考試，說白了就是閱兵，我們表現(xiàn)得非常好，是自軍訓(xùn)以來最好的一次，老師也夸獎(jiǎng)我們非常成功，給這五天軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號。

現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官說一聲再見。在這里我們要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他身邊。

經(jīng)過這五天，我的脖子、胳膊、臉黑了很多，嘴唇也干裂了。不只是我，別人也這樣，身體十分疲勞。但是同學(xué)們都非常堅(jiān)強(qiáng)，這五天沒有一個(gè)同學(xué)暈倒，還有一個(gè)身體帶病的同學(xué)也堅(jiān)持參加了軍訓(xùn)。雖然我們很累，但是我們苦中有甜，收獲了很多寶貴的東西：集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)互助的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、吃苦耐勞的精神。更重要的是它讓我們學(xué)會了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

總之，軍訓(xùn)是一段不尋常的經(jīng)歷，成為了我們童年中不可忘記、最重要、最美好的記憶。

X月X日 X天

今天就開學(xué)了，我一想到我第一次離開我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng)，我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒大事。

隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。

終于到了，我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室，里面有很多我未來的同學(xué)，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識的不認(rèn)識的，我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識在一起說話，問一些個(gè)人信息等無聊的話題。

一會新的老師來了介紹了自己，然后說今天不上課讓我們互相認(rèn)識認(rèn)識。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會我又回來了，那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了，想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過的。

由于第一次自己生活不習(xí)慣，我的錢在星期三就用完了，在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西，我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來，忍已經(jīng)沒有意義了，媽，我回來了媽媽回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。

雖然初中生活很苦，但正所謂天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

20xx年X月X日 X天

一直覺得自己是個(gè)沒什么計(jì)劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說什么。

或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

開學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對于我來說，到底算什么，還是沒有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。

對于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績。

我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來得快。

暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒有。

其實(shí)無論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……

在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學(xué)坐 ……此處隱藏5906個(gè)字……”阿姨重復(fù)著同樣的話。此時(shí)，那句“沒事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進(jìn)了我的心里，暖暖的。趁著坐著的當(dāng)兒，我細(xì)細(xì)觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著微笑，嘴里熟練的報(bào)著站牌，看起來干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍(lán)色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會給人一種親切感。

我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓(xùn)斥我一頓，但她沒有……盡管我沒有帶錢，阿姨仍然笑著對我說“沒事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學(xué)會了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì)，人間才會越變越好！

在這個(gè)雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人！

漢卿說：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人！

我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它！——是一位受我愛戴的女教師！

她是誰？

她有一雙濃眉打眼，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線！他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷！我們偶爾會吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風(fēng)趣地問：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了！他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會辯！總是告訴我們：“死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識！”他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津！

我上2年級時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！

3年級上冊，她布置了一篇作文，題目“令你快樂的一件事”！我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊！于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎？那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊！”“原來如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難！

“愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。”在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)！

在六年級時(shí)找作文，我因書寫糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對我說：“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想！快點(diǎn)重寫！”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉！經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！

哎，可憐的同學(xué)們啊。”我站在窗口，冷風(fēng)迎面吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦，心中仍嘆息著。

要說這是怎么回事，還得從頭說起。原來，課間時(shí)分，大家都要?jiǎng)痈觳矂?dòng)腿去操場上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來。他們一商議，直接鉆進(jìn)了廁所。這多好，神不知、鬼不覺，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測風(fēng)云、人有旦夕禍福，他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來才知道，逃避的同學(xué)太多了，結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來個(gè)男生……)。

于是乎，開頭的場景就出現(xiàn)了。看人家，一臉的悲壯，大有董存瑞為國捐軀前的表情。看他，氣運(yùn)丹田，似乎要發(fā)出龜派氣功波了，哪知，竟是輕功水上飄，一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上，幾個(gè)人影不斷快速地移動(dòng)著，人過無聲，只留下身后被揚(yáng)起的黑顆粒。這速度，叫個(gè)絕！如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴，眉毛高挑：“好高明的功夫！”

我一下樓，就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”：只見一個(gè)足球打著旋飛來，我還來不及躲閃，就正中腦殼。直打得我眼冒金星，吶吶道：“黑天了么？”腦瓜不由自主晃來晃去，我心中暗道：“不會被打成輕微腦震蕩了吧，哎，真是倒霉，剛才哪位仁兄來的一腳啊，看我跟他完不了。”

我心中剛想到此，“嗖”又是一個(gè)足球擦著我的腦殼飛過，大有哈雷彗星撞地球的氣勢，嚇得我立刻蹲了下來。還好，此球只是擦著我的腦袋而過，并沒有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸著腦殼，連自己都笑了。

再說上課，同學(xué)們更是活潑之極。“喂，知道這件事情么，可是絕密哦？”“什么？”……大家都在聊天，這當(dāng)然是因?yàn)槔蠋熯€沒有來。你看，幾位哨兵在門口全方位張望著，隨時(shí)匯報(bào)給大家最新情報(bào)。“據(jù)觀察，老師將要來臨！”一個(gè)哨兵張望了幾下，立刻說道，忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中，頓時(shí)變的鴉雀無聲，掉下根針都能聽見。

哪知，老師一直沒有來，同學(xué)們都火冒三丈：“居然敢謊報(bào)軍情！”就在大家都激憤的時(shí)候，老師突然推門而入，大家立刻堅(jiān)壁清野，一個(gè)個(gè)都如同最乖的學(xué)生一樣坐好。看著這只訓(xùn)練有素的部隊(duì)，老師能說什么呢？“估計(jì)八路軍也沒有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕著。

從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對那些孤兒說：“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會到——我生活在幸福之中。

與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛，而我卻在父母的環(huán)抱里長大。我哭時(shí)父母會拿糖果哄我；我寒冷時(shí)父母為我添被子；我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里；我傷心時(shí)父母會安慰我；我開心時(shí)父母與我分享快樂；我……難道這一切的一切不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書海之中，與書為伴，與知識為友，我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處，可以了解外國更多的文化知識。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識了許多新朋友，與他們玩樂，快樂地學(xué)習(xí)……難道這些知識不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動(dòng)，我可以調(diào)節(jié)心態(tài)，保持健康的身心。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽光的燦爛，細(xì)風(fēng)的和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過得去，一有時(shí)間我們就會集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

其實(shí)沉下心來靜靜地思考，我發(fā)現(xiàn)老天爺對我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對個(gè)人而言的，你認(rèn)為自己是幸福的，你就會快樂地生活；一旦你認(rèn)為自己是不幸的，你就會生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學(xué)會了幸福地生活。