小學生周記 15篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的小學生周記 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生周記 1

星期四早上，我和快樂的學生在綠草上玩游戲。天空是藍色的，云彩是白色的，風是溫柔和舒適的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲一響，學生們跑出教室到操場上立刻成為在操場上熱鬧非常。有些學生跳繩，玩一些關鍵分，一些投籃。

你瞧!小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球現在好像就是在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在進行比賽踢鍵子，他們的腳一會兒我們往前學習一會兒自己往后，鍵子程序發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍中國整個企業校園。

“叮鈴——”上課時，同學們迅速跑回教室，開始聽老師講課。

小學生周記 2

當我非常年輕時，我渴望長大成為明星，而我現在已經長大了，我將努力努力實現這一目標。我是六年級的學生，學習的地位是中等的，但我必須努力學習，為我的愿望奮斗！

我已經14歲，即將升入初中，初中進入門檻之前，我要檢討小學的知識，小學打下了堅實的基礎，呵呵在審查的基礎知識，我有準備早，他們希望工作知識很難吧！與此同時，我必須告訴你哦學習計劃的第一天

一。努力學習。努力學習。如果你不知道這些問題，問你的同學或老師。一定要理解他們。

2.不要去網吧，不要去網吧，或者上網。

3、要多交一些朋友，堅決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。

以上就是我升入初中的打算，大家有不滿的地方請告訴我，我會及時改正的。

小學生周記 3

今天下午，第一節后課后，總共有11個班要去參加這一次的經典誦讀展演，這11個班都是我們這六個年級里。在上周年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級，我們班也在其中。

表演開始了，每個班的表演都非常精彩，服裝也是爭奇斗艷，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的是五(1)班的表演，因為他們揮舞著整齊的小棒，誦讀著我們沒有學過的老子所著的《道德經》，他們聲音洪亮、動作整齊劃一，充滿了美感。

我們班表演的是《經典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩》，我們排著整齊的隊伍走上舞臺，我感覺到我們誦讀的語調輕快有節奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場的老師和同學給我們送來了陣陣熱烈的掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結束，我們的發揮依舊完美!

今天我從學校的誦讀表演中學到了很多知識，例如，《論語》《大學》《道德經》。對于我和我的同學來說，可真是一個美好的一天!

小學生周記 4

友情到底會不會退色，有的人說會，有的人說不會。如果讓我投這一票的話，我一定會說友情是不會退色，因為友情是人生最大的快樂。

我是一名快要從學校畢業的小學生，話說小學的友情是最珍貴的，為什么珍貴呢？因為小學的友情是圣潔的，是無可替代的。我有兩個好朋友，他們非常單純、非常可愛。我們整天在一起，放學之后我們一起回家、一起在小公園寫作業、一起做游戲。整天有說不完的話。很高興認識他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業時的哭，學校里的笑。而是為了貪圖他家是多么有錢，多么有地位。我感覺這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。

所以我們要在小學時光享受自己歡樂的友情，我從書上看到過這樣一名話：“友情萬歲”！友情比天還高，比地還遼闊。

小學生周記 5

今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。

我先把黃瓜洗干凈，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子里。

然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調料，攪拌均勻后，腌一會兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。

我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說：“有點淡。”

我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的香油，想，放點香油應該會更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。

大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。

小學生周記 6

想必看到這個標題，你一定感到疑惑。什么叫做“學習時態式”呢？這個問題一會揭曉。

期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網上，當有人問到我的成績時，我夸張的打出四個字：慘不忍睹。我無奈的問自己：人家都說失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！

每次考試后的結論都是“差一點”，每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學習、苦苦復習的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學習無關的'歡樂里。如果肯復習，如果肯下功夫，還會因為副科拉分嗎？曾經的誓言又哪里去了？

無論如何，失敗已成過眼煙云，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過去時，努力現在時，成功將來時！

小學生周記 7

今天上午到校后，我問同學們：“數學口算題卡你們都寫到第幾面?”同學們都說寫到35頁，可我只寫到34頁。我很害怕老師會訓我，我趁還沒有上課的時間抓緊寫35頁，可是有兩道題不會，就讓同桌拿出他的口算題卡，抄了他的。上數學課的時候，老師讓組長批改口算題卡到35頁，我心里想：幸好我寫了。

中午回到家，媽媽查看我書包時，發現我多寫了一面口算題卡，就問我：“這一頁你們沒有學，你怎么寫了?你會嗎?”我回答：“我當然會了。”媽媽問我：“那你過來給我講一下這道題，怎么是6個角?”我一看心里想：這是我抄同桌的，我真是不會。我這道題回答錯了，媽媽很生氣：“那天我沒有讓你寫就是因為你們沒有學，你寫了還不說實話，是不是抄別人的?”我哭著說出了真話,媽媽說：“你們才學的《可愛的娃娃》，書上說做個誠實的孩子，你忘記了嗎?下次要是再這樣，看我怎么收拾你!”我下定決心以后做個誠實的好孩子。

小學生周記 8

一天我總是沒時間，“沉浸”在文山題海中，根本沒時間上學樂，這不，天天寫作業寫到十點種，我都快成國寶熊貓了。“小小少年背著大書包，做不完的作業。”這首歌寫得太恰當了，作業就像一個無底洞，一旦陷在里面，就很難自拔。對了，我們英語測驗了，我考得很糟糕，這是有始以來我的英語最低分—82分！從三年級到現在，我的英語從來沒有下過90分！

我給自己找了原因：卷子上扣分最多的不是其他，就是音標，看來我得多復習音標啊。最近，我的數學成績有了提升，我悟出了一個道理：數學除了記公式以外，還要多練。別人做一遍，我不懂，我坐十遍行不行？就這樣，我的數學成績提升了。

小學生周記 9

我總覺得上課舉手真難！為此很煩惱。

“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。

“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。

幾分鐘后，衛老師提問：誰能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？

教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時向四周掃視：有的同學低頭默坐，有的同學在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個與自己朗讀水平差不多的人舉手啊！然而，沒有。這時，近處傳來溫和的聲音：老師相信你們會讀好的。

我下意識地動動胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的沉重。突然，我感覺那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協調！正當我惴惴不安之時，衛老師仿佛將目光投到我這兒來了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進去，不敢再看一眼，或許是沒注意，她沒叫我。我用力擰了幾把那不爭氣的胳膊。

唉，舉手真難！

小學生周記 10

還記得2月18日星期五，雖然正月十五元宵節已過，但是我們學校的燈謎會活動還在繼續著。

下午第二節課的時候，隨著廣播里老師的向導，我們陸續的來到了學校大門口的走廊，燈謎會的現場，我抬頭一看，“哇……”好熱鬧哦，走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠，燈籠上貼滿了紅紅綠綠的，五顏綠色的燈謎，還掛了好多的吉祥春聯，走廊的天花板上也掛滿了紅色、*用紙盒做的燈籠，走到走廊的盡頭，一眼望去，看到了幾只“活蹦亂跳的小兔子”，擠在燈籠的中間呢！乍一看，原來是兔年的吉祥燈籠“兔子燈”。

小學生周記 11

昨天我到姥姥家來玩。我去了三次哥哥家，哥哥都沒在家。

第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家，然后用手敲了敲門，可是很久都沒有人回應，我只好失望的離開了。第二次是在昨天下午，我一路狂奔，終于到了哥哥家，我興奮的拿手用力的拍門，仍舊沒有人回應，我又只好失望的去了另一個哥哥家。第三次我有點兒不自信的來到了哥哥家，我拍了拍門，沒有人回應，正當我要走的時候，突然我的身后響起了車門打開的聲音，我回頭一看，原來是哥哥回來了，我興奮地對他說：“哥哥我來三次你家里，都沒在是怎么回事啊？”哥哥說第一次是洗澡了，第二次是去學校接姐姐了，所以兩次都沒有在家。

姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中，我也要向他們學習，長大以后也要考上一中。

小學生周記 12

周六這天，因為天氣原因我們待在家里，除了聽網課就是寫作業。

嚶嚶嚶！真想吃肯德基里的炸雞桶。可惜肯德基不賣。這就很尷尬了。沒辦法自己動手豐衣十足。

我從冰箱里拿出很久很久以前忘了吃的生雞腿。再拿出饞哭隔壁小孩的三件套。還有調味粉，就開始炸了。

我先把雞腿給切三刀，放入調味粉腌制幾分鐘。腌好之后，先把雞腿給放面粉里蘸一下。再放入雞蛋液中蘸一下。再放入面包糠里蘸一下。把油給燒至七成，然后放入雞腿。香味瞬間爆發出來了。炸至金黃后撈出。再把雞腿放入以前吃剩的肯德基桶里。這不就是炸雞桶嗎？

大家是不是很想吃呢？快來找我玩吧。呵呵鬧著玩的。

今天就寫到這里，拜拜。

小學生周記 13

周五第三節課是班會課。班主任xx老師提出重選班長。我是從一年級當到現在都是當的班長。而這次除了我競選之外還有一個女生，她叫xx。我暗暗想：我當了這么長時間班長。這次班長肯定還是我！于是我便沾沾自喜的上去大聲朗讀《假如我是班長》發言稿。我讀完后，xx也上去讀。我們兩個人都讀完后，老師讓大家投票決定，結果投票后，xx的票占多數，而我的票只有可憐的幾票。但是老師沒有輕易下結論，說要和其他老師商量，在決定。這時，我那顆懸著的心終于落了下來。但是我的心情還是猶如泰山壓頂般沉重。因為我的班長能不能保得住，目前還是個未知數。

下課了，我心里想：為什么我的票沒有xx多呢？難道我的成績沒有xx好？應該是不是啊！我每次考試都比姚明晶好啊！難道是我的脾氣不好？對！就是脾氣！盡管這次我當不上班長，我以后也要改掉脾氣壞這個壞習慣！

小學生周記 14

10月7日的時候我們去看了電影，《我和我的祖國》。

這里面講了4個故事，其中我最喜歡是下面的兩個故事，一個是《前夜》，講的是在開國大典之前，有一個叫林治遠的人，為了讓國旗安全的升起，做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的嚴謹，在發現裝置壞了的時候，非常需要幾種金屬，于是就有很多人來捐，有人捐了眼鏡，還有人捐了金條，有還有一位大學教授捐了一塊樣板。最后林治遠冒著很高的風險，完成了阻斷球的焊接，從而開國大典的升旗儀式順利舉行。

還有一個故事就是《護航》講的是一個女飛行員要去執行備飛任務，我之前以為備飛飛行員都很差，但現在我覺得備飛的飛行員都很強，在閱兵的時候。飛機一下子出現了故障，她本來是要執行備飛任務。但是她有想一個辦法，讓故障的飛機重新執行任務，看完整部電影，我覺得很感動，讓我覺得我們的祖國很強大，但是再強大的祖國

也離不開大家的努力。

小學生周記 15

我記得第一次去買菜時，它是一個陽光明媚，萬里無云的周六。

那天媽媽溫柔地對我說：“君君你不小，幫媽媽認真買菜，好嗎？”我高興地說：“好，好。”媽媽說：“你走的時候要小心。別被車撞了。此外，在選擇一道菜時，一定要選擇最新鮮和顏色鮮艷的菜。順便說一句，如果價格太貴，你不想買，記住，一定要和小販討價還價，如果小販不想，就走過去說，天哪，那邊的菜看起來又新鮮又便宜，他們不能欺騙他們！聽了媽媽的話，我點點頭，走路也小心，買菜的時候比較仔細挑選，一點也不粗心..

當我回來的時候，我向媽媽報告了情況和食物的價格，也讓她看了一些菜，媽媽看著菜聽了我的話：“寶貝女兒，好選擇！今天，“有獎勵！”我聽到了，高興地跳了三尺高，心比吃蜂蜜還甜。

我永遠不會我的第一天忘了買食物！