
初中的周記(精選15篇)
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中的周記,歡迎大家分享。
初中的周記1這個(gè)星期天一大早,媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著:“掃地了,掃地了,今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)。“嚷什么,嚷什么,清大早上還讓不讓人安生。”爸爸極不高興地看著。“今天該誰(shuí)衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過(guò)菜市場(chǎng)了,你們還沒(méi)起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了,煩死了,今天到底該誰(shuí)值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒(méi)睡醒呢。”我翻了一下身,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點(diǎn)難為情了:“對(duì)不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時(shí)候吵著你們,可別怪我沒(méi)有提醒你們。”“領(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己,然后再來(lái)管教下屬,這樣才能服眾。”爸爸話(huà)里有話(huà)。
說(shuō)完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的香味撲鼻,原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道,那是我的最?lèi)?ài)。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜。“肚子都快餓扁了,怎么還沒(méi)好呢,急死我了,再不好,我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了,好了,就知道催,別的就不會(huì)做了。”門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)。“回來(lái)得可真準(zhǔn)啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢。”我笑著拿爸爸開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久,我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚(yú)落到了我的碗里:“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的,第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地說(shuō):“還是兒子好,知道孝敬老爸。”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔耍@塊慰勞你。”這時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦,而今天是媽媽對(duì)我很好,又夾菜給我,所以今天是我興的一天。
初中的周記29月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題,但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個(gè)游戲,具體是這樣的“每?jī)蓚€(gè)人分成一組,前面一個(gè)人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下。”這個(gè)游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會(huì)恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事,前面的人,都會(huì)希望,后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的,他們感覺(jué)不到威脅,也不害怕什么。
我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過(guò)嗎?想過(guò)前面的人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻,也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想,但是,假如,是我們自己遇到困難的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候,來(lái)給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,由于,你在別人需要幫助的時(shí)候,幫了他,他也一定會(huì)報(bào)答你的,其實(shí),只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候,“托”他們一下,那么,我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊,我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧,祖國(guó)的美好,這就是熱愛(ài)祖國(guó)啊!
初中的周記3天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的一天,小紅與小紅背著書(shū)包,走在回家的路上顯得格外開(kāi)心,路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意,在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾,使垃圾桶旁滿(mǎn)是垃圾,易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。垃圾已堆積成山,周?chē)€飛著蒼蠅,離老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭,顯得與這里格格不入。小紅與小明的心情忽然就晴轉(zhuǎn)烏云了。小紅心想:這太不文明了,使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣,捏著鼻子就跑,還污染環(huán)境。小紅對(duì)小明說(shuō):“我們一起把這些垃圾拾起來(lái)吧。”
說(shuō)干就干,他們不管垃圾多么臟,不管垃圾多么臭,他們還是用手把那些無(wú)家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里,小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意,對(duì)小紅說(shuō):“我們把垃圾撿完,但是人們還是要亂扔垃圾的,我們不如貼張紙條,提醒大家不要亂扔垃圾。”“這個(gè)主意好!那你寫(xiě)紙條,我來(lái)?yè)炖桑 毙〖t說(shuō)。
小明迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一張紙與一支筆,趴在地上握筆就認(rèn)認(rèn)真真的在紙上寫(xiě)了幾個(gè)端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了,小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”小紅念到。“這樣就干凈多了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”小紅贊不絕口,不禁豎起了大拇指。
如果人們總是亂扔垃圾那藍(lán)天、綠地、清水的替代品將會(huì)是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,就像小明寫(xiě)的“文明只差一步”。雖然只差一步,可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明,小紅一樣的人,不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。
初中的周記4雨點(diǎn)滋潤(rùn)了心窩,微風(fēng)吹開(kāi)了花朵。——題記
不管那雨是要淅瀝瀝地下,或者是嘩啦啦地倒;也不管的號(hào)啕雷雨或者綿綿細(xì)雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它總是不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限的生機(jī)。
雨天,我喜歡獨(dú)倚在小窗前,觀(guān)察窗外的悸動(dòng)。
窗外的梧桐在雨的滋潤(rùn)下最動(dòng)人了。細(xì)密的雨絲在大梧桐葉上跳躍成一片晶瑩。梧桐展開(kāi)手臂,盡可能多的保存些雨水,也有些梧桐花借著雨的詩(shī)意掉落。梧桐那深深淺淺、濃濃淡淡的一片紫,清香肆意的香彌漫開(kāi)來(lái),沁人心脾。再加上雨的清香,真令人陶醉。
雨天,我更喜歡獨(dú)自走在大自然中。
有時(shí),撐著傘獨(dú)自漫步于田野上,小河邊,森林里,盡量感受大自然送給我們的禮物,無(wú)拘無(wú)束。有時(shí),合起傘,與伙伴一起找塊泥濘的地方,脫下鞋子,卷起褲腳,開(kāi)始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下,泥水全濺到我的衣褲上,我也不放過(guò)你,到你深淺用力跳幾下。有時(shí)還可以看見(jiàn)幾個(gè)大人和孩子一起玩瘋了的景象。
雨天,我最喜歡回家后唱上媽媽為我特意燒的姜湯。
玩累了,回家了。媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備姜湯,因?yàn)樗牢乙欢〞?huì)像落湯雞一樣回家。我總是要喝兩大碗甜辣的姜湯,媽媽總是看著我喝,每次總會(huì)叫我以后不能這樣了,可每次,她總是會(huì)提前為我準(zhǔn)備姜湯。
……此處隱藏4466個(gè)字……頭立刻射出強(qiáng)光指引著我們下了山。
初中的周記12睡過(guò)安穩(wěn)的午覺(jué)后,一場(chǎng)響亮的集合號(hào)聲把我們驚醒,邊穿褲子邊下樓,終于趕到了集合場(chǎng)。
教官把我們領(lǐng)到了野炊地區(qū),分配了野炊的具體地點(diǎn)。我去拿了野炊用的大鍋?zhàn)樱伲@鍋?zhàn)涌烧鎵虼蟮模瑴喩砥岷冢纫粋€(gè)洗臉盆還要大呢!我把鍋?zhàn)訑R在了灶頭上,王淳和杜鍵拾起柴火往灶頭里放,等待著教官點(diǎn)火。其余人從樹(shù)林里拾來(lái)了更多的柴火。過(guò)了一會(huì),教官點(diǎn)火了,一陣陣灰色的濃煙撲鼻而來(lái),把我們嗆得直咳嗽,這時(shí),我只覺(jué)得一股煙的辣味直沖到了眼睛里,熏得我直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子和嘴巴,瞇起眼睛,沖到鍋?zhàn)优赃叄匆?jiàn)火苗“哧哧”地往上竄,我便從旁邊拿起了一片樹(shù)皮往風(fēng)口扇風(fēng),王淳拿起一根柴火往灶頭里塞,只聽(tīng)見(jiàn)柴火在灶頭里“劈啪”地響聲,不一會(huì)兒就被***成了黑炭。濃煙直冒,嗆得我們個(gè)個(gè)都流眼淚,我朝四周望了望,天啊,連個(gè)抽風(fēng)機(jī)都沒(méi)有,四周煙霧繚繞,有種霧里看花的感覺(jué),這讓我想起了一句歌詞“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里。”這時(shí),有的組火已經(jīng)***旺了,我們組的火還沒(méi)旺,便請(qǐng)來(lái)了助手——教官來(lái)幫忙。在教官的幫助下,我們爐子的火終于有點(diǎn)漲勢(shì),但還是時(shí)大時(shí)小,我不顧濃煙的嗆,閉的眼睛扇風(fēng),王墩就不停地加材,有一位心急的同學(xué)伸手去掀鍋蓋,被我們制止住了。我看著鍋蓋邊上翻滾著的水,急得直說(shuō):“快點(diǎn)好,快點(diǎn)好,***好了就能吃了,快點(diǎn)啊!”真巴不得飯?jiān)谙乱幻腌娋停谩T谶@段時(shí)間內(nèi),我們不斷地加材、扇風(fēng),終于,水滾起來(lái)了,泡沫從鍋中冒了出來(lái),我們迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋,“哇,好香啊!”有人贊嘆道。一打開(kāi)鍋蓋,一陣撲鼻的香氣包圍了我整個(gè)人,王淳給我們盛了飯,我拿起筷子嘗了一口,真好吃!清清的米香,咸淡適口,真是太美味了!我便拿起飯勺,又添了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺,最后把飯吃了個(gè)精光。
這次野炊使我體會(huì)到了做飯的辛苦,也讓大家長(zhǎng)了許多知識(shí),這也是我第一次吃到這么香的飯!
初中的周記13星期二的時(shí)候,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,腳下像踩著一多幸福的云兒,因?yàn)槲覀兘裉煲ブ旒壹馇镉巍?/p>
首先映入眼簾的是池塘,池塘里有許許多多五顏六色的魚(yú)兒,有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個(gè)一群圍起來(lái),好像在比美;有的直向我們游了過(guò)來(lái),好像在和我們打招呼;有的七八個(gè)一伙兒,好像在開(kāi)派對(duì)呢……他們玩得真開(kāi)心啊!
再往前走,就是一家家小商店,里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目,價(jià)格還很便宜,有貝殼穿成的項(xiàng)鏈,有一個(gè)個(gè)珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動(dòng)漫人物,有米老鼠、熊大、福娃,一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛(ài),特別是那個(gè)KT貓,它頭戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),背上插著一對(duì)翅膀,手里拿著一個(gè)紅色的愛(ài)心,身穿一條花裙子,還有一雙水靈靈的大眼睛,我情不自禁地把它賣(mài)了下來(lái)。
終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了,我第一次見(jiàn)到這么寬闊的沙灘,激動(dòng)得連忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得無(wú)比的涼爽。走了一會(huì),一排排海浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下!我高興得跳了起來(lái)。退了幾步,我放下心來(lái),仔細(xì)地看著大海,真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎!歡迎!”之后,我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”,才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>
來(lái)到看沙雕的地方,這里的沙雕五花八門(mén),比如美人魚(yú)、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡,最上面有一個(gè)堡壘,它的房子上有許多花編,還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的獅子,再往下看就是房子,墻上有許許多多、各式各樣的花編,好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶(hù),有規(guī)律的羅列著,最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
時(shí)間過(guò)得好快啊!我們得離開(kāi)朱家尖,回到學(xué)校了。
初中的周記14南極奇觀(guān)
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來(lái)到了“南極”。
所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀(guān)”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀(guān)”。還沒(méi)進(jìn)大門(mén),便有一絲寒意迎面襲來(lái),讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛(ài)的一面,讓人忍不住駐足觀(guān)看,但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開(kāi)了。緊接著,我們又在雪狐列車(chē)的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車(chē),在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái),更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀(guān)看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái),但看著摔倒的小雪狐,沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái),我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來(lái),抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦蠹业男念^大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開(kāi)。
溫度逐漸上升,但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車(chē),寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中的周記15在我感到迷茫無(wú)助的時(shí)候,我一直堅(jiān)信著一句話(huà),“做好我自己,我一定能行!”。對(duì),就是它一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我,支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候,它讓我驚醒,讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車(chē),單車(chē)又大又重,我一人扶持不住,還要用身子死頂著,拖沓著。加上一些金屬配件和車(chē)籃,單車(chē)也有一百多斤,光是推著都很吃力,何況是騎著呢!
一開(kāi)始,母親先教我如何上下車(chē),由于我腳觸地距離太遠(yuǎn),所以比較麻煩,一練就是幾個(gè)小時(shí)。熟練了,我開(kāi)始練如何騎,母親在后面扶著,但一坐上去就十分不穩(wěn),左扭八歪。籠頭一歪,由于太重了,母親沒(méi)扶住,連人帶車(chē)一連摔了下去,單車(chē)壓在我身上,重重一擊,瞬間感覺(jué)到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛,我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子,里頭參雜著汗水與淚水,刺痛深深地扎進(jìn)我的心里,我叫喊著,希望誰(shuí)能幫助我,我有了放棄學(xué)踩單車(chē)的念頭。突然間,我想起那句話(huà):“做好自己,我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去,堅(jiān)持下去,學(xué)下去!我爬起來(lái),將單車(chē)翻開(kāi),重新扶起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔,每次騎都狠狠的摔了一跤,一次,兩次,三次......一直到第七八次,甩的我傷痕累累,疲憊不堪的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,成功是為默默努力練習(xí)的人而準(zhǔn)備著的,我終于會(huì)騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿(mǎn)懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志!我堅(jiān)信我一定能行!一定能做好自己!
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