關(guān)于考試的周記

一周的時間即將結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于考試的周記，歡迎大家分享。

關(guān)于考試的周記1

聽說考試快來了，我異常興奮。我是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生，老師一直說我學(xué)習(xí)可以，卻不說我學(xué)習(xí)非常好。我想通過考試告訴同學(xué)們我很優(yōu)秀。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想找個機會讓同學(xué)們對我刮目相看。

我盼望已久的其中考試終于到來了。我懷著激動的心情，笑容滿面、胸有成竹地大步走進了考場。整個考場的氣憤顯然是嚴(yán)肅的。同學(xué)們似乎都有點緊張，而我卻信心百倍地給自己找了個座位坐好。

監(jiān)考老師面帶微笑地走進了教室。一張將要決定我能否會被同學(xué)們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級填好。我看了看卷子，似乎很簡單，但我提醒自己，一定要認(rèn)真對待！開始答卷了，我全神貫注，手不停揮地寫著。囈，還有難倒我的題？我開始左思右想起來……好久以后，我才恍然大悟！原來并不難呀。真是難者不會，會者不難也！

考完以后，我高高興興地回到家。媽媽關(guān)心地問我考得怎么樣。我仰著頭，堅定地告訴媽媽：“考出好成績了！”媽媽看著我高興而認(rèn)真的樣子，也樂了。

兩天后，成績出來了，我以優(yōu)異的成績考了班里的第三名。當(dāng)老師點名要我去講臺領(lǐng)卷，并告訴同學(xué)們我的成績時，我激動地哭了。同學(xué)們的掌聲雷動。我拿著卷子流著眼淚，深深地向大家鞠了一躬，心里感覺好幸福！

的確，這次考試，沒有讓我失望，同學(xué)們對我刮目相看了，我融合進了這個新集體了，感受到了老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛。

啊，這次考試，是我最難忘的一次考試。我幸福地想：今后，我一定不可以驕傲，還要繼續(xù)加油，爭取更大進步！

關(guān)于考試的周記2

月考結(jié)束了，成績也出爐了。有喜悅、有悲傷，有欣慰、有遺憾??但考試足以體現(xiàn)這一階段的學(xué)習(xí)狀況。

這次考試總體上不錯，但還有待提高。從各科看來，都還存在一定的問題。

語文，試卷未看，但分?jǐn)?shù)還說的過去?？墒腔A(chǔ)還有點不牢靠?！罢咽尽睂戝e了。后面的閱讀和作文上有些失分。

數(shù)學(xué)，我應(yīng)該好好談?wù)?。?shù)學(xué)才八十多。其中一個原因是時間不夠，還要寫那么多理由，沒來得及寫完。可主觀上還是自己的原因。為什么同一張試卷，同樣的時間，有人能考九十多？還是我對知識的運用不夠靈活，題目不能迅速寫出來，有時會繞彎子。再者，排除我沒寫的題目，我也應(yīng)該九十分。只因為我不知怎么回事，想的是Ｄ就寫了個Ｃ，好無語。一題四分那。不然就上九十了。數(shù)學(xué)，遺憾啊。最后一題都想出來了，但只寫了一半，沒辦法不能給老師口述過程吧。今后應(yīng)該加強速度，其次命中率要提高。保證寫一題就對一題，這樣同樣能拿高分。這次考試，這方面有點欠佳。其次，心中對數(shù)學(xué)一直有個陰影。那一次一題馬虎扣了分，我也因此被受煎熬，也誤打誤撞來到了五班?？晌覍?shù)學(xué)的那份自信卻減少了許多。做題猶豫不覺，耽誤了時間。

英語，不夠理想，才八十多。客觀上，真的考完語文和數(shù)學(xué)頭都昏了。聽力都錯了五個，可想而知。單選題還行。完形填空和首字母填空不太好。不注意題目，時態(tài)錯了。作文嗎，馬虎都是小錯誤。

初三，努力努力。為下次考試努力，向中考沖刺。

家長：通過這次月考分?jǐn)?shù)來看，劉備考得還不錯，各科都相對很穩(wěn)定。但看具體各科分?jǐn)?shù)，還有出入：政治考得太差，數(shù)學(xué)也不太理想。通過總結(jié)自己的失誤，找到問題所在，自信起來，不要懼怕，你的成績應(yīng)該會有所改變，有所提高。希望你能保持優(yōu)點，改掉缺點，繼續(xù)努力。姐祝你下次能考出更好的成績。

關(guān)于考試的周記3

期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試，我的成績很不理想，比以前退步了很多。爸爸媽媽沒有責(zé)備我，只是讓我找找原因。盡管如此，我心里依然是很難過。我覺得對不起關(guān)心愛護我的教師，對不起對我體貼入微的爸爸媽媽。

回到家里，我靜下心來認(rèn)真地進行反思。分析成績下滑的原因，找出了自己最致命的缺點——粗心，貪玩兒，做事件不踏實、自以為是。

最近，我太浮躁、太貪玩兒了。上課時，注意力不集中，不認(rèn)真聽講。下課后，跟著一些不求上進、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒，沒把學(xué)習(xí)放在第一位。寫作業(yè)時，磨磨唧唧，慢慢吞吞?？荚嚂r，不認(rèn)真讀題、審題，總是自以為是、憑印象解答題。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這學(xué)期，周六周日媽媽給我報的課外班太多，還要上鋼琴、單簧管兒專業(yè)課。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時間。每天，我只是僅限于完成教師布置的作業(yè)。我又不很自覺，不會抓緊利用時間?？偸墙o自己找一萬個“玩兒”的理由，而不是找時間復(fù)習(xí)功課。一有時間，就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要，最終，我終于玩兒出了“結(jié)果”！

“種瓜得瓜，種豆得豆。”為了“貪玩”二字，我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想，我這些看似不起眼的小毛病，卻是我最最致命的弱點。想起我最近的所作所為，我都覺得臉紅得抬不起頭來。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，教師又是這么關(guān)心愛護我，我卻不知道珍惜。

我的小毛病很多。以前，我從來就有認(rèn)識到它們對我學(xué)習(xí)的危害。接下來，我想把時間安排好，努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時間內(nèi)，把學(xué)習(xí)成績提升上來。爭當(dāng)一名求上進、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

關(guān)于考試的周記4

這星期四，期中考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。

期中考試考完的當(dāng)天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看張老師的臉色，通紅通紅的，肯定沒什么好事兒。”我安慰她：“也許是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能?！卞X之依苦笑著，搖了搖頭。

盡管我確信我會考到95分以上的，但我看到張老師那又激動、又生氣的樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。

更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問話后?！皬埨蠋?，我考了幾分呀？”張老師不語，她那“白里透紅”的臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好的人看到張老師的這副模樣，也會覺得自己的成績很不理想，心里慌慌的。

中午，張老師報了數(shù)學(xué)成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準(zhǔn)備，可是那道扣了3分的'題錯得太不應(yīng)該了，我竟然把減看成了加！

又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分?！边@句話，我盡管不相信它是真的，但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當(dāng)時，我們兩人都指著對方，因為我們都認(rèn)為對方是最棒的。

終于盼到了報成績，那時的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—，”我屏住呼吸?！?9分！”同學(xué)們紛紛投來了 ……此處隱藏4110個字……我信心。

關(guān)于考試的周記12

首先，我想問大家一個問題?？荚嚊]有作過弊的同學(xué)請舉手。估計沒幾個同學(xué)沒做過弊吧。

考試乃同學(xué)們的天敵，為了避免挨家長們的“巴掌”，因此有了“作弊”這個名詞。雖然作弊違反校規(guī)，但在學(xué)校仍然頗為盛行。所以，在此向大家透露一些作弊者的高招。僅供參考，請別亂用！

先從前面的作弊者開始吧！老師一發(fā)下卷子，首先便盯住了前面的同學(xué)。雖然前面的同學(xué)有一半是“四眼田雞”，但是他們竟也敢在老師眼皮底下鉆空子。瞧！那位戴眼鏡的老兄，一考試就抽出一本小冊子，我本以為他是要打草稿，可湊近一看，他竟然因為老師是近視眼，再看筆記呢！經(jīng)過十秒的“掃描”，便點點頭，唰唰唰的奮筆疾書。

中間的同學(xué)當(dāng)然自在。因為老師正死死盯著前面的同學(xué)不放，無法抽空監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲，頂多被老師瞪個幾眼，沒有大礙。一些膽大包天的同學(xué)干脆來個“五秒快速討論”，一片混亂之后，老師才反應(yīng)過來，“兇手作案線索“早已消失得無影無蹤。

后面的同學(xué)就略差一等了。那幾個身高在一米六以上的大塊頭，即使是搖頭晃腦一下，也會使老師站起“眺望”，可他們默契的配合卻使人難以置信。瞧那位鬼鬼祟祟的“高個子”，他把頭靠在椅子上，用腳踢了一下旁邊的桌腳，后面的那位同學(xué)怔了一下，便馬上反應(yīng)過來，湊在“高個子”的身后，兩人對起答案來，有說有笑，好不愜意！不過有些“閑人”會故意暗示老師，害得作弊者被訓(xùn)了一頓，旁人卻摸不著頭腦。

下課交卷后，有的同學(xué)是疑惑不解，有的同學(xué)是憂心忡忡，而那些作弊者卻個個都是紅光滿面。

同學(xué)們，你們考試有作過弊嗎？假如現(xiàn)在給你一張期末考試的答案，考試時你會打開嗎？

關(guān)于考試的周記13

這星期四，期中考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。

期中考試考完當(dāng)天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看李老師臉色，通紅通紅，肯定沒什么好事兒。”我安慰她：“也許是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能。”錢之依苦笑著，搖了搖頭。

盡管我確信我會考到95分以上，但我看到李老師那又激動、又生氣樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。

更讓我緊張還是昨天早晨一次問話后?！袄罾蠋?，我考了幾分呀？”李老師不語，她那“白里透紅”臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好人看到李老師這副模樣，也會覺得自己成績很不理想，心里慌慌。

中午，張老師報了數(shù)學(xué)成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準(zhǔn)備，可是那道扣了3分題錯得太不應(yīng)該了，我竟然把減看成了加！

又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分?！边@句話，我盡管不相信它是真，但也增添了我恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當(dāng)時，我們兩人都指著對方，因為我們都認(rèn)為對方是最棒。

終于盼到了報成績，那時我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳?！皡涡已蟆?，”我屏住呼吸。“99分！”同學(xué)們紛紛投來了佩服目光。而我卻為401班平均分擔(dān)憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上有十幾個同學(xué)，而402班只有幾個，這可是前所未有事，這是一個嚴(yán)重危險信號！

同學(xué)們，我們努力吧！讓我們?nèi)齻€班級對抗馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長一智。我們永遠(yuǎn)是最棒！

關(guān)于考試的周記14

眨眼間，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，體育的各項考試已經(jīng)陸續(xù)展開，其中的幾項測試我還可以接受，惟獨排球這項測試，實在令我有點頭痛，要知道排球?qū)τ谖襾碚f，難度是十分大的。別說打拍球了，就是墊球我也墊不了幾個。雖然心中一直為此擔(dān)憂著，而考試還是如期來到了。

測試的前幾天，我為了能取得理想的成績，每天完成作業(yè)后，余下的時間就是用來練習(xí)拍球，有時練得手都腫了，皮也擦破了，我還是不肯罷休。臨時抱佛腳的效果終究有限，幾天來無數(shù)次的墊球練習(xí)中，真正達(dá)到優(yōu)秀成績的居然只有一次，其余N次的墊球練習(xí)都在二、三十個之間徘徊。

排球測試結(jié)束了，怎么說呢？成績不盡人意是意料之中的事情。墊球五十個以上為優(yōu)秀，三十個以上是及格，而我只墊了區(qū)區(qū)三十九個，合格算是合格了，但離優(yōu)秀的距離還很遠(yuǎn)，說句實在話，這樣的考試成績確實不合我意，可又有什么辦法呢？哎！真失??！

盡管這一次排球測試失敗了，可我無怨無悔。畢竟，我已經(jīng)盡了自己最大的努力，失敗也是沒有辦法的事情。回想一下，從小到大，似乎沒有哪一次比這一次更失敗過，以前，次次臨時抱佛腳，都行之有效，怎么這次就不靈了呢？這次失敗也給我敲響了警鐘，做事必須要有充分的準(zhǔn)備，沒有充分的準(zhǔn)備，就沒有十足的把握。失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒有勇氣去面對它。自從排球測試失敗后，我就一直繼續(xù)堅持練習(xí)，爭取在下一次測試中能夠取得優(yōu)秀成績。原以為要等到明年才會有翻身的機會，沒想到機會這么快就來了。由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的乒乓球與排球考試成績都不夠理想，體育老師決定給我們一次補考的機會，而時間就定在下周一。對于這一次排球測試，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，墊球五十個以上，達(dá)到優(yōu)秀成績，應(yīng)該不是難事，我一定要來個咸魚翻身——反敗為勝吧！

關(guān)于考試的周記15

星期三上午最后一節(jié)課，要進行體育科目《少年拳》考試。同學(xué)都緊張地復(fù)習(xí)動作。這次考試考的是八個動作名稱和動作演示，我復(fù)習(xí)完了名稱，又練習(xí)了一遍動作，才放心地去看別的同學(xué)復(fù)習(xí)。馬重輝對我說：“馮雨陶，你‘推掌’時應(yīng)該手掌上大拇指勾到虎口后面啊，你怎么只勾到與虎口并列呢？應(yīng)該這樣，我做給你看?！闭f著他把整套動作做了一次。我看他做著，斷斷續(xù)續(xù)的，沒有穩(wěn)定性，肯定不會得高分。再看我的同學(xué)們，一個個拿出事先準(zhǔn)備好的筆記，一次次地背誦……

黃老師說：“馮雨陶，說名稱！”我一字不漏地把名稱背出來了?！榜T雨陶，過一會兒再做動作。”兩分鐘過去了，輪到我考試了。我雙手放在腰間，緊握拳頭，一絲不茍地做著“馬步橫打”、“虛步架打”……

做完了，我靜靜地坐在石頭上，猜著我自己的分?jǐn)?shù)。張家杰跑過來說：“馮，你好像分?jǐn)?shù)比我還低哦，覃伊靜可是得了八十幾呢，我才六十多?！蔽乙宦?，有點失望，“天！比張家杰還低！”

我擔(dān)心了一會兒后，劉喜瀅走來對我說：“你真厲害！”我疑惑地問：“為什么這么說？”“我看了成績表，你分?jǐn)?shù)是九十八，我比你低了二十多分呢！”

“真的？”

“當(dāng)然咯?！?/p>

“哦耶?。。　?/p>

劉喜瀅接著說：“老師說以后還要考四百米呢，我們幾個先比一次賽吧！”我、龍澄和顏榮鋒紛紛同意。在這次非正式比賽中，我一直穩(wěn)追劉喜瀅。跑到終點時，她說，她快累趴下了，就因為我窮追不舍。

快要下課時，體育老師語重心長地說：“這次考試的最高分是馮雨陶，九十八分。一個人聽不聽課，勤不勤奮，老師一考試就知道?！?/p>

這次《少年拳》考試盡管是一次很小的考試，卻給了我很大的鼓勵。??！我再也不是以前那個弱不禁風(fēng)的馮雨陶了！以后我一定加強體育鍛煉，把身體練得棒棒的。